2010～2011学年广东省揭阳一中高一上学期期末考试生物试卷与答案.doc

1、2010 2011学年广东省揭阳一中高一上学期期末考试生物试卷与答案 选择题 建立细胞学说的科学家是施莱登和（ ） A施旺 B沃森 C达尔文 D克里克 答案： A 下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。 依次为（ ） A蛋白质、水、脂质、糖类； C、 O、 N、 H B蛋白质、水、脂质、糖类； C、 O、 H、 N C水、蛋白质、脂质、糖类； O、 C、 H、 N D水、蛋白质、糖类、脂质； C、 O、 N、 H 答案： B 奥运训练中心的运动生理学家希望对运动员的身体状态进行监测，来了解运动过程中肌肉细胞进行无氧呼吸的程度高低，检测以下哪种物质的生成量可以实现这一目标（ ） A

2、二氧化碳 B ADP C乳酸 D氧气 答案： C 活细胞内合成酶的原料是（ ） A脂肪酸 B核苷酸 C氨基酸 D氨基酸或核糖核苷酸 答案： D 下列物质在顺浓度梯度进出细胞膜时，既不需要载体也不需要消耗细胞能量的一组物质是（ ） CO2 K 葡萄糖 甘油 氨基酸 O2 蛋白质 A B C D 答案： D 蛋白质是生命活动的主要承担者。下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析不正确的是（ ） B 过程有水生成 C多肽中 b的数目等于 c的数目 D d表示氨基酸的多样性 答案： CD 在激烈活动的人体细胞中，葡萄糖被氧化分解释放能量的途径有（ ） A有氧呼吸 B酒精发酵 C乳糖发酵 D乳酸发

3、酵 答案： AD 在动物细胞中，一些蛋白合成后被分泌到细胞外起作用，如胰岛 B细胞分泌胰岛素到血液中降低血糖浓度，这些蛋白被统称为分泌蛋白。与分泌蛋白合成和运输相关的细胞器有（ ） A核糖体 B中心体 C高尔基体 D内质网 答案： ACD 下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（ ） A转动转换器 换用不同放大倍数的目镜 B调节细准焦螺旋 调节视野中物像的焦距 C调节光圈 调节视野的大小 D调节反光镜 调节视野的亮度 答案： BD 细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解，由此可以推断细胞膜的化学成分主要是（ ） A磷脂 B蛋白质 C多糖 D核酸 答案： AB 生物

4、膜系统包括（ ） A细胞膜 B细胞器膜 C细胞核膜 D体腔膈膜 答案： ABC 如下图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构，下列哪项属于这种物质或结构（ ） A核糖体 B染色体 C DNA D RNA 答案： ACD 下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（ ） A蛋白质的多样性与氨基酸的种类数目排序等有关 B脱氧核糖核苷酸是染色体的主要成分之一 C胆固醇、性激素、维生素 D都属于脂质 D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 答案： AC 下列有关酶的叙述中，正确的是（ ） A人体内的酶在不断地更新 B酶是活细胞产生的，只在细胞内

5、起催化作用 C酶催化反应能放出更多的能量 D强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 答案： A 我国加入 WTO，提高产品的竞争力是当务之急，其中，延长保鲜期是让产品在竞争中取胜的条件之一。为了延长水果、蔬菜的保鲜期，可采取如下措施：（ ） A充入 O2，温度为 5 B充入 O2，温度为 20 C充入 N2，温度为 5 D充入 N2，温度为 20 答案： C 细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（ ） A性激素的合成与内质网有关 B细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不

6、同 C硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、 DNA和 RNA D抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子 答案： C 下列结构属于最基本生命系统的是（ ） A心肌细胞 B乙肝病毒 C心脏 D免疫球蛋白 答案： A 用显微镜观察洋葱表皮细胞的临时装片时，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到的细胞数目最多（ ） A目镜 10物镜 10 B目镜 16物镜 20 C目镜 10物镜 4 D目镜 10物镜 40 答案： C 分析兔子肌肉组织的一个细胞，该细胞的细胞质内含有的糖类和核酸主要是（ ） A糖原和 RNA B糖原和 DNA C淀粉和 DNA D淀粉和

7、RNA 答案： A 人体血红蛋白有 4条肽链，其中一条肽链有 145个肽键，则形成这条肽链的氨基酸分子数及缩合过程中生成的水分子数分别是（ ） A 145和 144 B 146和 145 C 145和 145 D 145和 146 答案： B 小华为秋游徒步远足准备了一些食物，其中能量最高的是 A黄瓜 B甜玉米 C苹果 D花生 答案： D 试题分析：黄瓜富含纤维素，但纤维素不是能源物质；甜玉米和苹果都含有较多的糖类，是重要的能源物质；花生富含脂肪，脂肪是良好的储能物质，等质量的脂肪所含的能量比糖类多。故选 D 考点：本题考查细胞中的能源物质。 点评：本题意在考查考生的识记能力和判断能力，属于容

8、易题。 下图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是（ ） A自由扩散 B协助扩散 C被动运输 D主动运输 答案： D 细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（ ） A核膜 B胞间连丝 C核孔 D核仁 答案： C 人体免疫球蛋白中， IgG由 4条肽链构成，共有 764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（ ） A 764和 764 B 760和 760 C 762和 762 D 4和 4 答案： D 细胞能够正常地完成各项生命活动的最基本条件是（ ） A线粒体供能 B细胞膜具有选择透过性 C保持细胞的完整性 D细胞核内有遗传物质 答案： C 使用显微镜时

9、，正确对光以后从目镜中看到的视野应该是（ ） A有直射阳光的 B白亮的 C暗灰色的 D黑暗的 答案： B 有氧呼吸的三个阶段都产生的是（ ） A二氧化碳 B丙酮酸 C H和 ADP D ATP 答案： D 脂溶性的小分子物质能以自由扩散的方式进入细胞内，这是因为（ ） A细胞膜以磷脂双分子层作基本骨架 B磷脂双分子层内不同程度的镶嵌着蛋白质 C细胞膜的结构特点是具有流动性 D细胞膜是选择透过性膜 答案： A 综合题 分析细胞内 4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题： （ 1） E在植物细胞中是指 ；组成 E的基本单位 A是 ，可用 试剂检测。 （ 2） F是脂肪，可被苏丹 染液染成 ，脂质

10、还包括 和 等；维生素 D是脂质，属于 。 （ 3） C是指 ，大约有 种； C形成 G过程的反应叫 。 （ 4）生物体内的 H主要集中在细胞核内的是 ，组成 H的基本单位是_ （ 5） A和 D共有的化学元素是 _。 答案：（ 1）淀粉 葡萄糖 斐林试剂 （ 2）橘黄色 磷脂 固醇 固醇类物质 （ 3）氨基酸 20 脱水缩合 （ 4）脱氧核糖核酸（ DNA） 脱氧核苷酸 （ 5） C、 H、 O 下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答： （ 1）构成图中 2的化学成分主要是 ，它对细胞有支持和保护作用。 （ 2）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于 ；若该细胞是洋葱的根尖

11、细胞，则图中不应该具有的结构是 和大液泡。 （ 3）该细胞中有，而动物细胞没有的细胞器是 和 ；如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 。 （ 4）图中细胞内具有双层膜结构的有 _、 _和 _三种。 （ 5）将细胞与外界环境分隔开的结构是 ，其主要作用表现在控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流等。 （ 6）储藏和复制遗传物质的主要场所是 _，与原核细胞相比，此场所的结构特点是具有 _和核仁。 答案：（ 1）纤维素和果胶 （ 2） 14 液泡 4 叶绿体 16细胞核 （ 3） 14 大液泡 4 叶绿体 中心体 （ 4） 4 叶绿体 11 线粒体 （ 5） 细胞膜 （ 6） 16细胞

12、核 8 核膜 下表是 “比较过氧化氢在不同条件下的分解 ”实验设计相关内容，下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。请回答： 试管号 加入材料 处理方法 实验现象 1 2mLH2O2液 +2滴清水 无气泡 2 2mLH2O2液 +2滴清水 900C水浴加热 少量气泡，带火星的卫生香不复燃 3 2mLH2O2液 +2滴 FeCl3液 较多气泡，带火星的卫生香复燃 4 2mLH2O2液 +2 很多气泡，带火星滴肝脏研磨液 的卫生香猛烈复燃 （ 1）该实验中，自变量是： ，因变量是酶的催化活性。对照组是 ，实验组是 。 （ 2）比较 1号和 2号试管，你得出的结论是： 比较 3号和 4号试

13、管，你得出的结论是： （ 3）某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管 3 和实验 4 的现象刚好相反，他的实验失败的原因可能是什 么？（列举 2个）（ 2分） （ 4）如果在 A点时温度升高 100C，请在图上画出变化后的曲线，注明。如果在 B点时往反应混合物中加入少量同样的酶，请在图上画出相应的曲线，并注明。（ 2分） 答案：（ 1）温度和加入试剂等反应条件，试管 1，试管 2、试管 3和试管 4； （ 2）加热能促进过氧化氢分解，提高反应速率， 过氧化氢酶比 Fe3+的催化效率高得多。 （ 3） 肝脏研磨液不新鲜 没有换滴管，用滴 过肝脏研磨液的滴管滴 FeCl3液 加入肝脏研 磨液太少

14、，加入 FeCl3液太多。（答对 2个得满分） （ 4）如下图：各 1分 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答： （ 1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生 CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图 （ a d）所示： 图 图 请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。 有氧条件下的装置序号： ；无氧条件下的装置序号： 。 装置中 c瓶的作用是： 。 d应封口放置一段时间后，再连通 b，其原因是 _。 （ 2）乙兴趣小组利用图 所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究

15、酵母菌的细胞呼吸类型。 想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为 ）如何设计？ 。 请预测与结论相符合的现象，并填写下表： 序号 装置中红色液滴的移动现象 结论 装置 装置 1 a_ b 不移动 只进行有氧呼吸 2 c 不移动 d_ 只进行无氧呼吸 3 e_ f_ 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 （ 3）请写出糖类（葡萄糖）经过酵母菌代谢活动后变成酒精的化学反应式_ 。 若酵母菌消耗的 O2为 3mol/L，而释放的 CO2为 9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。 答案：（ 1） cab（或 cbab）； db 吸收空气中 CO2，排除其对实验结果的干扰（其他合理答案：亦可） d封口放置一段时间后，酵母菌会将瓶中的氧气消耗完。再连通 b，就可以确保通入澄清石灰水的 CO2 是酵母菌的无氧呼吸所产生的（其他合 理答案：亦可）（ 2分） （ 2） 装置 除用等量清水代替 NaOH溶液外，其他设计与装置 相同 a向左移 d 向右移 e向左移 f向右移 （ 3） C6H12O6 2C2H5OH+2CO2能量 6