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2011-2012学年广东省实验中学高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc

1、2011-2012学年广东省实验中学高二上学期期中考试生物试卷与答案 选择题 下列关于孟德尔成功揭示遗传两大定律的原因的叙述中,正确的是 A选用异花传粉的豌豆作试验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状 B在分析生物性状时,首先针对两对相对性状的传递情况进行研究 C主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理,并从中找出了规律 D在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说 答案: D 某男孩是红绿色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是红绿色盲患者,红 绿色盲基因在该家庭中传递的顺序是 A外祖父 母亲 男孩 B祖母 父亲 男孩 C祖父 父亲 男孩 D外祖母 母亲 男孩 答案:

2、 D 细胞内某一 DNA片段中有 30%的碱基为 A,则该片段中 A G的含量为 30% B U的含量为 30% C嘌呤含量为 50% D嘧啶含量为 40% 答案: C 如图所示的四个遗传图谱中, 不可能 是伴性遗传的一组是 答案: A “假说 演绎法 ”在遗传学的发展中发挥了重要作用,它使遗传学由描述性科学进入 理性推导和实验验证的科学。在遗传学的发展里程中,运用到 “假说 演绎法 ”的是 A赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验 B探究基因在染色体上 C孟德尔的豌豆杂交实验 D道尔顿发现人类红绿色盲症 答案: BC 能验证基因分离定律的方法有 A花粉鉴定法 B正交反交法 C杂交法 D测交法 答案

3、: AD 有关 DNA分子结构的叙述,正确的是 A DNA分子由 4种脱氧核苷酸组成 B DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C碱基与磷酸相连接 D磷酸与脱氧核糖交替连接构成 DNA链的基本骨架 答案: AD 鸡的性别由性染色体决定,自然状况下,鸡有时会发生性反转。如果一只母鸡 性 反转成公鸡,这只公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,以下分析正确的是 A后代中雄性与雌性的比值为 11 B后代中雄性与雌性的比值为 12 C性反转是由于性染色体发生变化的结果 D性反转是由于环境改变引起的,其性染色体组成没有发生变化 答案: BD 人的 X染色体和 Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区( )和非同源

4、区( 、 )如右图所示。下列有关叙述中 错误 的是 A 片段上隐性基因控制 的遗传病,男性患病率高于女 性 B 片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性 C 片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性 D X、 Y染色体互为非同源染色体 答案: BD 若 A与 a、 B与 b、 C与 c分 别代表 3对同源染色体,下列哪一组精子中的 4个精 子来自同一个精原细胞 A ABC、 abc、 Abc、 aBc B Abc、 aBC、 aBc、 AbC C AbC、 aBc、 aBc、 AbC D abc、 ABc、 abC、 Abc 答案: C 下列关于双链 DNA的叙述 错误 的是 A若一条链上 A

5、和 T的数目相等,则另一条链上的 A和 T数目也相等 B若一条链上 A数目大于 T,则另一条链上 A的数目小于 T C若 一条链上的 A: T: G: C=1: 2: 3: 4,则另一条链也是 A: T: G:C=1: 2: 3: 4 D若一条链上 的 A: T: G: C=1: 2: 3: 4,则另一条链为 A: T: G:C=2: 1: 4: 3 答案: C 下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是 A豌豆的遗传物质 主要是 DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D烟草花叶病毒的遗传物质水解产生 4种脱氧核苷酸 答案: B 在生物性状遗传中,能稳

6、定遗传的个体是 A具有等位基因的个体 B具有显性性状的个体 C具有隐性性状的个体 D自花传粉的个体 答案: C 等位基因最可能位于 A四分体上 B姐妹染色单体上 C双链 DNA分子上 D非同源染色体上 答案: A 基因型为 AaBB和 aaBb的两个亲本杂交,下列叙述 错误 的是 A亲本各产生两种配子 B后代基因型的比为 1 1 1 1 C后代有 4种表现型 D后代有 4种基因型 答案: C 某动物的精子细胞中有染色体 16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体 数、四分体数、染色单体数、 DNA分子数分别是 A 32、 16、 64、 64 B 32、 8、 32、 64 C 16、 8

7、、 32、 32 D 16、 0、 3 2、 32 答案: A 对染色体、 DNA、基因三者关系的叙述,错误的是 A每条染色体上可以含有一个或两个 DNA,每个 DNA分子上含有多个基因 B三者都是生物细胞内的遗传物质 C三者都能复制、分离和传递,且三者行为一致 D生物的传种接代中,染色体的行为决定着 DNA和基因的行为 答案: B 下表为 3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合 序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病 红种皮 抗病 白种皮 感病 红种皮 感病 白种皮 一 抗病、红种皮 感病、红种皮 416 138 410 13 5 二 抗病、红种皮 感病、白种皮 1

8、80 184 178 182 三 感病、红种皮 感病、白种皮 140 136 420 414 据表分析,下列推断错误的是 A 6个亲本都是杂合体 B抗病对感病为显性 C红种皮对白种皮为显性 D这两对性状自由组合 答案: B 艾弗里和同事用 R型和 S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知 实验组号 接种菌型 加入 S型菌物质 培养皿长菌情况 R 蛋白质 R型 R 荚膜多糖 R型 R DNA R型、 S型 R DNA(经 DNA酶处理) R型 A 不能证明 S型菌的蛋白质不是转化因子 B 说明 S型菌的荚膜多糖有酶活性 C 和 说明 S型菌的 DNA是转化因子 D 说明 DNA是主要的遗传物

9、质 答案: C 在证明 DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,实验设计思路最关键是 A要用同位素标记 DNA和蛋白质 B要分开 DNA和蛋白质 C要分开 DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 D要得到噬菌体和肺炎双球菌 答案: C 综合题 下图是 DNA分子的结构模式图,请用文字写出 的名称。( 5分) 答案: 脱氧核糖 鸟嘌呤脱氧核苷酸 一条脱氧核苷酸链的片段(或一条 DNA单链的片段 ) 胸腺嘧啶 碱基对 某科学家在噬菌体侵染细菌的实验中,用同位素 32P 和 35S 分别做如下标记: 噬菌体 大肠杆菌 DNA或核苷酸 32P 31P 蛋白质或氨基酸 35S 32S 问:( 10分) ( 1

10、)子代噬菌体的 DNA分子中含有上述 元素; ( 2)子代噬菌体的外壳中含有上述 元素。 ( 3)上述事实说明:噬菌体利用 的化学成分进行 复制 和 合 成,进而组装复制出很多个一模一样的子噬菌体。 ( 4)新合成的噬菌体的 DNA与蛋白质外壳,组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体,其遗传情况是否符合孟德尔的遗传规律?为什么? 答案: ( 1) 31P和 32P( 2分) ( 2) 32S( 2分) ( 3)大肠杆菌(或细菌)体内; DNA;蛋白质 ( 4)不符合( 1分);因为噬菌体没有细胞结构和染色体,不能进 行减数分裂,不能产生有性生殖细胞。( 2分) 已知果蝇中,灰身与黑身为一对相 对

11、性状(显性基因用 B表示,隐性基因用 b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用 F表示,隐性基因用 f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例: 灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 雌蝇 3/4 0 1/4 0 雄蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 请回答: ( 1)控制灰身与黑身的基因位于 染色体;控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体。 ( 2)亲代果蝇的表现型为 、 。 ( 3)亲代果蝇的基因型为 、 。 ( 4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子 的比例为 。 ( 5)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为 ;黑身直毛的基因型 为 。 答案: ( 1)常;

12、 X ( 2)雌性灰身直毛;雄性灰身直毛 ( 3) BbXFXf BbXFY ( 4) 1: 5( 3分) ( 5) BBXfY 或 BbXfY( 2分) bbXFY 下图为某动物细胞分裂图像,请据图分析回答: ( 1)图中细胞 B在进行 分裂,此时细胞中的染色体数为 条。细胞 C叫做 。具有同源染色体的是图中 细胞(填字母)。 ( 2)请在方框内画出 E细胞分裂后期简图。 ( 3)如果 P为 X染色体,则 Q一定不是 Y染色体,其原因是 。 ( 4)染色体 P和 Q上的基因,在亲子代传递过程中将遵循 定律,该定律的细胞学基础发生在 的时期。 答案: ( 1)有 丝; 8;初级精母细胞; A、

13、 B、 C( 3分) ( 2)如图(注:需染色体 形态大小(大黑小白)、数目及着丝点位置都正确,且有中心体、细胞膜和纺锤体)( 4分) ( 3) X、 Y是同源染色体,在减数第一次分裂时已发生分离,不能出现在同一个次级精母细胞中( 2分) ( 4)基因的自由组合;减数第一次分裂后期 下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为 A,隐性基因为 a;乙 病显性基因为 B,隐性基因为 b。若 -7为纯合子,请据图回答: ( 1)甲病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病;乙病是致病基因位于 染色体上 的 性遗传病。 ( 2) -5的基因型可能是 , -8的基因型是 。 ( 3) -10是纯合子的概率是 。 ( 4)假设 -10与 -9结婚,生下正常孩子的概率是 。 答案: ( 1)常 显 常 隐( 4分) ( 2) aaBB或 aaBb( 2分) Aabb ( 2分) ( 3) 2/3( 3分) ( 4) 5/6( 3分)

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