2011-2012学年广东省龙川一中高一12月月考试卷与答案.doc

1、2011-2012学年广东省龙川一中高一 12月月考试卷与答案 选择题 最先观察和记载植物细胞结构的学者是 A英国植物学家布朗 B英国自然科学家虎克 C荷兰生物学家列文虎克 D德国植物学家施莱登 答案： B 在探究 pH对酶活性影响的实验中， pH和温度分别属于 A自变量 B因变量 C无关变量 D有关变量 答案： AC 2009年 3月 22日是第十七个 “世界水日 ”，宣传的主题是 “跨界水 共享的水，共享的机遇 ”。水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重。研究表明，80%的疾病是由水污染引起的。下列有关于人体内水的叙述，错误的是 A水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在 B在蛋白质的合成

2、过程中伴随着水的产生 C人体衰老细胞中自由水含量增加，代谢加速 D在冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力。 答案： CD 新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两中物质被吸收到血液中的方式分别是 A胞吞 B协助扩散 C主动运输 D自由扩散 答案： AC 细胞膜常常被脂类溶剂和蛋白酶处理后溶解，由此可以推断细胞膜的化学成分主要是 A蛋白质 B多糖 C脂质 D核酸 答案： AC 马铃薯块茎进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了 18 mol的 CO2，且两种呼吸作用转移到 ATP中的能量相等，则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖 A

3、35 B 42 C 24 D 60 答案： D 下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较，你认为不正确的是 选项 比较项目 有氧呼吸 无氧呼吸 （ A） 公共途径 将葡萄糖分解成丙酮酸 将葡萄糖分解成丙酮酸 （ B） 丙酮酸继续分解的场所 线粒体 细胞质基质 （ C） 产物 CO2和 H2O 乳酸或酒精 （ D） 释放的能量 多 少 答案： C 某同学通过实验发现，同样条件下 -淀粉酶在 35 时的催化效率不如唾液淀粉酶高。该同学想就这一问题做进一步探究实验，下列哪一项探究课题最合理 A温度对 -淀粉酶活性的影响 B pH对 -淀粉酶活性的影响 C淀粉对 -淀粉酶活性的影响 D -淀粉酶的浓

4、度对催化效率的影响 答案： A 下列哪些生理活动不会导致细胞内 ADP 含量增加 A小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B甲状腺细胞吸收碘 C小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 D K 和 Na 进出红细胞 答案： C 用食醋和蔗糖可以将鲜蒜腌制在成糖醋蒜，其原因是 A醋酸与蔗糖分解后被细胞吸收 B醋酸与蔗糖分子存在于细胞间隙中 C腌制时间长，两种物质缓缓浸渗入到细胞中去 D醋酸杀死细胞，两种物质扩散到细胞中 答案： D 细胞学说建立于 19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是 一切动植物都由细胞发育而来 病毒没有细胞结构 细胞通过分裂产生新细胞 细胞分原核细胞和真核细胞两大类 细

5、胞是一个相对独立的单位 一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A B C D 答案： A 关于 “显微镜的结构和使用 ”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是 把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方 眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本 0.5cm处 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮 用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰 转动转换器使高倍物镜对准通光孔 转动细准焦螺旋，直到物像清晰 将要观察的物像移动到视野中央 A B C D 答案： B 形成蛋白质分子结构的层次，由

6、小到大分别为 氨基酸分子 C、 H、 O、 N 等元素 氨基酸脱水缩合 一条或几条多肽链连接在一起 多肽链 具有特定空间结构的蛋白质 A 一 一 一 一 一 B 一 一 一 一 一 C 一 一 一 一 一 D 一 一 一 一 一 答案： D “观察 DNA和 RNA在细 胞中的分布 ”的实验中，正确的实验步骤是 A取口腔上皮细胞 水解 制作涂片 冲洗涂片 染色 观察 B取口腔上皮细胞 制作涂片 冲洗涂片 水解 染色 观察 C取口腔上皮细胞 制作涂片 水解 冲洗涂片 染色 观察 D取口腔上皮细胞 水解 制作涂片 染色 冲洗涂片 观察 答案： C 综合题 （共 14分）下图是显微镜的结构示意图，请

7、据图回答： （ 1）如果 8上安置的两个物镜标有 40和 10， 目镜 6标有 10，那么根据图中物镜的安放状态， 所观察到物像的 （填 “长度 ”“面积 ” 或 “体积 ”）是物体的 倍。 （ 2）该同学观察时， 6上标有 15字样， 9的两个镜头上分别标有 40和 10字样，他用 40观察后转换 10，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？_。 （ 3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方。为了便于高倍（ 40）观察，他应向 _移动载玻片，再转动 换上高倍镜。 （ 4）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表

8、皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这 主要是因为它们 A是单个或单层细胞 B都带有特殊的颜色 C是无色透明的 D是活的细胞 （ 5）当显微镜的 6为 10、 9为 10时，在视野直径范围内看到一行相连的 8个细胞，若 6不变、 9换成 40时，则在视野中可看到细胞 _个。 答案：（ 1）长度 100 （ 2）多 （ 3）右下方 转换器 （ 4） A （ 5） 2 （共 6分）研究人员对取自 5种生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表所示，请分析回答下列问题 (表中 “”表示有， “”表示无 )。 核膜 叶绿素 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞壁 甲

9、 乙 丙 丁 戊 （ 1） _最可能取自植物，判断的依据是 _。 （ 2） _最可能取自动物，判断的依据是 _。 （ 3） _最可能是原核细胞，判断的依据是 _。 答案： （ 1）甲、乙 （或只填甲） 有核膜和细胞壁（叶绿体） （ 2）丙 有核膜、无细胞壁和叶绿体 （ 3）丁 、戊 无核膜 （ 1）植物细胞是真核细胞，有核膜，相对动物细胞而言，叶绿体、细胞壁是植物细胞特有的结构，所以表中甲、乙 （或只填甲）最可能取自植物，判断的依据是有核膜和细胞壁（叶绿体）。 （ 2）动物细胞也是真核细胞，有核膜，相对植物细胞而言无叶绿体、细胞壁等结构，所以表中丙最可能取自动物，判断的依据是丙有核膜、无细胞壁

10、和叶绿体。 （ 3）原核细胞与真核细胞最大的区别就是无核膜，所以表中丁和戊最可能是原核细胞，判断的依据是丁和戊 无核膜。 （ 6分）某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在 请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。 第一步：取 3支洁净的相同的试管，分别标号 1、 2、 3；其中 3号试管为实验研究试管。 第二步：分别向 3支试管中加入相应实验液体。 1号：加 2mL正常尿液； 2号：加 2mL葡萄糖溶液； 3号：加 _. 第三步：向 3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂 2mL，振荡试管，使溶液混合均匀，并将这

11、3支试管放人盛有温开水的大烧杯中 2 min左右。 第四步：观察并分析实验结果。 (1)l号试管现象： _； (2)2号试管现象： _； (3)3号试管若 _现象，说明尿液不含葡萄糖； 若 _现象，则说明 _。 答案： 2ml待测尿液（没注明 2ml全扣） （ 1）不出现砖红色沉淀 （ 2）出现砖红色沉淀 （ 3）不出现砖红色沉淀 出现砖红色沉淀 尿液中有葡萄糖 （共 20分）由图中曲线 a、 b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，据图回答下列问题： （ 1）脂溶性小分子物质以 方式通过膜进出细胞，氨基酸等以 方式进入细胞。（填图中字母） （ 2） b方式最大值的出现可能与 和 有关。如果横坐标为氧浓度的话，那么 b方式最大值的出现可能与 有关。 （ 3）细胞呼吸抑制剂可能对 方式的转运速率产生影响。在该过程进行中，酵母菌细胞内为该过程提供能量的结构有 、 。 （ 4）如果 a、 b过程都不受细胞呼吸抑制剂的影响，请解释原因： a的原因： b的原因： 答案：（ 1） a b （ 2）载体 能量或 ATP 载体 （ 3） b 细胞质基质 线粒体 （ 4） a为自由扩散，自由扩散时物质的运输速率只与物质的浓度差有关，与细胞的能量供给无关 如果 b为协助扩散，则物质的运输速率可以受载体数量的限制，不受细胞能量供给的限制