2011-2012学年甘肃省甘谷一中高二下学期期中考试生物试卷与答案（带解析）.doc

1、2011-2012学年甘肃省甘谷一中高二下学期期中考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 右图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加 1kg，至少消耗 A约 ( ) A 100kg B 44.5kg C 25kg D 15kg 答案： C 豚草是原产北美的植物，据调查在江苏、浙江、北京、上海等 19个省市频频发现。课外小组的同学对某地区路旁的一片闲散地的部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，部分结果如下表所示 （单位：株 m3）。下列有关叙述中，错误的是 ( ) 年份 2001 2002 2003 2004 2005 豚 草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 狗尾草 10.0 9.

2、2 8 6.8 5.5 龙 葵 3.0 2.0 0.4 0 0 A在豚草等植物的调查中应该采取样方法 B在进行种群密度调查时应特别注意随机取样 C豚草与该地区的龙葵等植物呈竞争关系 D调查结果表明该地区动物的丰富度将会增加 答案： D 下列 4个种群不同年龄的个体数曲线图中，表示衰退型种群的是（ ）答案： D 下列有关种群 “J”型增长的叙述，正确的是（ ） A “J”型增长的种群都有 K 值 B “J”型增长的种群生存条件是有限的 C自然界中绝大多数种群呈 “J”型增长 D “J”型增长的种群个体数一定不断增加 答案： D 下列有关生态学概念的叙述中，不正确的是 ( ) A种群密度是种群最基

3、本的特征 B群落是相同时间生活在一定区域中各种生物种群的集合 C生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体 D生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构 答案： C 有关样方选取的叙述，正确的是 ( ) A对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同 B调查双子叶草本植物的种群，样方的大小不一定为 1 m2 C取样的关键是在同一样方内随机取样 D调查双子叶草本植物的种群，样方数目是固定的 答案： B 下列生物群体中，属于种群的是（ ） A一个湖泊里的全部鱼 B一片草地上的所有蒲公英 C一片森林中的所有生物 D一块农田里的全部绿色植物 答案： B 丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的

4、丝瓜种子浸泡在下列 5种溶液中 24小时后种植。统计、比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表。分析表中数据，下列叙述中不正确的是 ( ) 浸泡液 雄花 雌花 雄花：雌花的比值 水 (对照 ) 21.1 3.8 5.6 甲 (赤霉素 (100毫克升 ) 4.7 4.7 1 O 乙 (CP(100毫克升 ) 7.8 6.2 1.26 丙 (乙烯利 (1000毫克升 ) 19.6 3.7 5.3 丁 (整形素 (10毫克升 ) 33.1 1.2 27.6 A甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B乙液较利于雌花的形成 C丙液对丝瓜花性别分化影响不大 D丁液有利于雄花的形成 答案： A 在盛有猕猴桃的袋子里放

5、几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（ ） A生长素 B赤霉素 C乙烯 D脱落酸 答案： C 下列各组生物中，种间关系属于竞争的是（ ） A玉米和杂草 B狼和羊 C青蛙和昆虫 D豆科植物和根瘤菌 答案： A 下图分别表示两个生物种群的数量随时间变化而发生的不同变化。那么，甲、乙、丙三图所表示的关系依次是（ ） A竞争、捕食、共生 B共生、捕食、竞争 C竞争、共生、捕食 D捕食、竞争、共生 答案： B 下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述，不正确的是 ( ) A两者是密切联系的两个过程 B能量是物质循环的动力 C在能量流动过程中，物质是能量的载体 D

6、无论是能量流动的角度还是从物质循环的角度来说，生态系统都是一个自给自足的系统 答案： D 以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是 ( ) A乙和丁的种群数量都增加 B乙和丁的种群数量都减少 C乙和丙的种群数量都减少 D乙和丙的种群数量都增加 答案： D 碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是 ( ) A碳酸 B碳酸盐 C二氧化碳 D碳水化合物 答案： C 农民拔除稻田中的稗草；清除食肉的 “黑鱼 ”，这些做法的目的是 ( ) A保持生态平衡 B保持生物群落的单一性

7、 C调整能量在生态系统中流动的方向 D使物质能够尽快循环流动 答案： C 下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是（ ）答案： B 把一定量的酵母菌放入盛有 500mL质量分数为 5%的葡萄糖培养液的锥形瓶中，置于适宜的条件下培养。酵母菌的生长规律曲线不会呈 J型，原因不可能是（ ） A生活的空间环境有限 B赖以生存的食物有限 C个体间的竞争加剧 D以酵母菌为食的捕食者的数量增加 答案： D 有关生态系统中能量流动的叙述，不正确的是 ( ) A生态系统中的总能量是太阳能照射到生产者上的能量 B生态系统中能量几乎全部来自太阳能 C生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持

8、 D生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的 答案： A 下列群落演替中，属于初生演替的是（ ） A干涸的池塘蓄水后的演替 B森林砍伐后的恢复演替 C火山岩上的演替 D弃耕农田上的演替 答案： C 在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进（ ） A基因突变 B染色体加倍 C果实发育 D种子发育 答案： C 农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是（ ） A较低浓度的生长素能够促进植物生长 B较高浓度的生长素能够促进植物生长 C过低浓度的生长素能够抑制植物生长 D过高浓度的生长素能够抑制植物

9、生长 答案： D 下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ） A兴奋通过突触的传递是双向的 B反射活动不需要完整的反射弧 C体温调节与神经系统无关 D反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义 答案： D 右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（ ） A神经递质是从 处释放的 B兴奋传递需要的能量主要来自 C刺激 处， 处产生兴奋或抑制 D由 、 、 构成突触 答案： C 下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（ ）答案： D 右表表示人的几种组织、器官在的产热百分比，从表中数据不能推出的结论是 ( ) A安静状态下，骨骼肌产生的能量几乎全

10、部散失掉了 B安静状态下，脑易进入高效的工作状态 C安静状态下，内脏是主要的产热器官 D劳动或运动时，骨骼肌是主要的产热器官 答案： A 下列关于内环境维持相对稳定的描述错误的是 ( ) A剧烈运动后血浆中的 PH值会明显降低 B口渴时尿量明显减少 C正常人大量吃糖后，经过调节后血糖浓度也可以维持在 0.8-1.2g/L D炎热的夏天，人体通过排汗来使体温不至于上升 答案： A 人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆中 pH值发生剧烈变化，其中，发挥缓冲作用的主要物质是（ ） A碳酸氢钠 B碳酸 C ATP D钾离子 答案： A 下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）

11、 A葡萄糖、二氧化碳、钠离子 B甲状腺激素、尿素、血红蛋白 C呼吸酶、氨基酸、麦芽糖 D呼吸酶、脂肪酸、二氧化碳 答案： A 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。人体成熟红细胞所处的内环境是（ ） A细胞内液 B血浆 C淋巴 D组织液 答案： B 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物作用后的即时效应是 ( ) A突触前神经元持续兴奋 B突触后神经元持续兴奋 C突触前神经元持续抑制 D突触后神经元持续抑制 答案： B 在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种

12、性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（ ） A甲状腺激素 B蜕皮激素 C胰岛素 D促性腺激素 答案： D 调节人体生命活动的最高级神经中枢是（ ） A小脑 B下丘脑 C脑干 D大脑皮层 答案： D 为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为（ ） A胚芽鞘向右弯曲生长 B胚芽鞘向左弯曲生长 C胚芽鞘直立生长 D胚芽鞘不生长 答案： A 根据下图所示的实验，可以直接得出的结论是 ( ) A生长素能促进植物生长 B单侧光照引起生长素分布不均匀 C生长素只能由顶端向下端运输 D感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端 答案： A 下列关于植物生长素的

13、叙述中，错误的是（ ） A适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果 B适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根 C植物的向光性与生长素分布不均匀有关 D胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端 答案： D 举办 “世界艾滋病日 ”活动的目的之一是为了有效地阻止艾滋病的传播。以下关于艾滋病的说法错误的是（ ） A艾滋病是一种遗传病 B艾滋病病毒主要攻击 T淋巴细胞 C艾滋病主要通过血液传染 D艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（ AIDS） 答案： A 健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是（ ） A效应 T细胞使靶细胞裂解死亡 B吞噬细胞与体液免疫无关 C病毒侵入机体

14、后，只依靠体液免疫即可将其消灭 D体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有 答案： A 细胞免疫和体液免疫的共同点是（ ） A都能产生抗体 B都属于非特异性免疫 C免疫细胞都在骨髓中成熟 D都能产生记忆细胞 答案： D 某人接种了 “甲型 H1N1流感 ”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是（ ） A吞噬细胞 B效应 T细胞 C浆细胞 D记忆细胞 答案： C 以下关于 T细胞作用的叙述最完整的一组是 ( ) 处理抗原 传递抗原 识别抗原 分化成记忆细胞 分化成效应 T细胞 A B C D 答案： C 综合题 (10分 )下图表示三个神经元及其联系。其中 “” 表示从树突到胞体，再到

15、轴突及末梢 (即一个完整的神经元模式 )，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题： (1)若 代表小腿上的感受器， 代表神经支配的小腿肌肉，则 称为 ，能代表反射弧的结构为 (用图中序号表示 ) ； (2)刺激图中 b点，则 b点发生的膜电位变化是 ，图中 点可发生兴奋； (3)若刺激 d点，图中 点可发生兴奋； (4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的 相接触而形成突触，图中共有 个突触。 (5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导方向具 性。兴奋在两个神经元间的传递方向具 性，其原因是 。 答案：（ 1）神经中枢； （

16、2）由外正内负变成内正外负； acde （ 3） ce （ 4）胞体或树突； 3 （ 5）双向的； 单向的； 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 （ 5分）下图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答下列问题： (1)若种群处在一个理想的环境中，没有食物和空间等资源条件的限制，种群内个体增长符合图中第 条曲线； （ 2）食物最可能成为种群增长的限制因素开始于 段 ； A.ab B.bc C.cd D.de （ 3）若该图表示某鱼类种群增长曲线，希望长期获得较高的鱼 产量，最好在超过 时刻处进行捕捞，并使捕捞后的 鱼种群数量保持在 值处； （ 4）下列有关种群 “S”型增长曲线的正确说法是（

17、 ） A “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B种群增长不受种群密度制约 C种群增长率在各阶段是不相同的 D “S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 答案：（ 1） （ 2） C （ 3） t3 ； K/2 （ 4） C (7分 )如图所示是一个食物网，请分析回答： (1)该生态系统的成分中，绿色植物属于 ，猫头鹰占 个营养级，第三营养级的生物有。 (2)该食物网有 条食物链。 (3)该食物网中昆虫与鸟类的关系是 ； (4)该食物网中所以的动植物和 、 可以共同构成一个完整的生态系统。 答案： (1)生产者； 3； 蛇、鸟、青蛙和猫头鹰 (2)5 (3)竞争和捕食 (4)分解者； 非

18、生物的物质和能量。 (8分 )为研究生长素类似物 2， 4 D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验。请分析回答有关问题： 组别 步骤 A组 B组 C组 D组 E组 F组 配制溶液 蒸馏水 200mg/L 2， 4 D溶液 400mg/L 2， 4 D溶液 600mg/L 2， 4 D溶液 ？ 1000mg/L 2， 4 D溶液 选择插条 选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号 浸泡插条 分别用等量蒸馏水、相应浓度 2， 4 - D溶液浸泡插条 12小时 扦插及培养 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同 实验结果 （ 1） E组实验

19、配制的 2， 4 D溶液浓度是 。 （ 2）设置 A组实验的目的是 。 （ 3）实验结果说明 。 （ 4）该实验进一步探究 2， 4 D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。 。 答案： (1)800 mg/L (2)起对照作用 (3)在一定的浓度范围内，随生长素类似物浓度的增大，扦插枝条的生根数逐渐增加；超过一定的浓度范围后，随生长素类似物浓度的继续增大，扦插枝条的生根数又逐渐减少。 (4)在 2， 4 -D溶液浓度为 400mg/L-600mg/L范围内进一步缩小浓度梯度，如以 40mg/L为浓度梯度，分别配制浓度为 400mg/L、 440 mg/L、 480 mg/L、 520 mg/L、 560 mg/L、 600 mg/L的 2， 4 -D溶液，重复上述实验。 （注： (3) 、 (4)小题合理即给分）