ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:13 ,大小:273.49KB ,
资源ID:344358      下载积分:1000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-344358.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2011-2012学年福建省龙岩一中高二第四学段(期末)考试生物试卷与答案(带解析).doc)为本站会员(orderah291)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2011-2012学年福建省龙岩一中高二第四学段(期末)考试生物试卷与答案(带解析).doc

1、2011-2012 学年福建省龙岩一中高二第四学段(期末)考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 关于叶肉细胞在光照条件下产生 ATP的描述,正确的是 A无氧条件下,光合作用是细胞 ATP的唯一来源 B细胞质中消耗的 ATP均来源于线粒体和叶绿体 C线粒体和叶绿体合成 ATP都依赖氧 D有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生 ATP 答案: D 某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在 0.3g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确,则先前的 “某种处理 ”所用试剂为 A纤维素酶和果胶酶 B 50%的蔗糖溶液 C清水 D 10%HCl溶液 答案: A 有位同学做根尖有丝分裂实

2、验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 A制片捣碎不充分 B染色时间不合适 C视野选择不合适 D解离时间不合适 答案: C 在下列四种化合物的化学组成中, “ ”中所对应的含义最接近的是 A B C D 答案: D 运用 “人工膜技术 ”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物(如下图所示)。当药物被注射到实验鼠血液中一段时同后,首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为,药物进入细胞的方式最可能是 A抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞胞吞 B药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散 C药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输 D抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染 答案: A 通

3、常情况下,分子式为 C63H103O45N17S2的肽链中最多含有肽键 A 16个 B 17个 C 62个 D 63个 答案: A 下列有关 “一定 ”的说法正确的是 光合作用一定要在叶绿体中进行 需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 没有成形细胞核结构的生物一定是原核生物 酶催化作用的最适温度一定是37 A全部正确 B两项正确 C四项正确 D全都不对 答案: D 动植物细胞有丝分裂的相同点是 A前期纺锤体的形成方式 B末期细胞质的分裂方式 C间期结束时染色体数目加倍 D染色体复制后平均分配 答案: D 磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现

4、植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是 A由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内 B由单层磷胎分子构成,磷脂的头部向着油滴内 C由两层磷指分子构成,结构与细胞膜完全相同 D由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对 答案: A 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是 A细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 B细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 C个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的 D癌变是正常细胞发生基因突变的结果 答案: C 研究人员对分别取自 4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察

5、等实验,获得的结果如上表(表中 “”表示 “有 ”, “”表示 “无 ”)。上述甲、乙、丙、丁 4种细胞所代表的生物最可能是 核仁 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素处理结果 甲 无变化 乙 无变化 丙 外层结构破坏 丁 外层结构破坏 衣藻 硝化细菌 乳酸菌 光合细菌 蛔虫 水稻 A B C D 答案: D 右图表示某植物生长与温度的关系,由图可知 A昼温为 25 时,植物生长最快的夜间温度是 15 B若处于恒定温度温室内,当室温低于 12.5 时,植物将停止生长 C昼夜温度均为 25 时,该植物利用的 CO2量与昼温 25 夜温 10 时相等 D昼温 25 ,夜间温度为 5 时,

6、一昼夜该植物没有有机物积累 答案: A 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是 A若含 18O 的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了 H218O,那么水中的18O 最可能来自于氨基酸的 COOH B细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明 a是主动转运过程 C与 c过程有关的细胞器是 D右图中 结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所 答案: D 下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置 (假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响 ),下列有关说法错误的是 选项 现象 结论 甲装置 乙装置 A 液滴左移 液滴不动

7、只进行有氧呼吸 B 液滴不动 液滴右移 只进行无氧呼吸 C 液滴不动 液滴不动 只进行有氧呼吸 D 液滴左移 液滴右移 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 答案: C 将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有 3 种状态的细胞,如右图,你认为这 3 个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是 A ABC B AAC D BAC 答案: A 有一条多肽链,分子式为 CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算已知水解得到的氨基酸个数为 q-2,则该肽链中含有赖氨酸的数目为 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案: B 在 a、 b、

8、c、 d条件下,测得某植物种子萌发时 CO2和 O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是 A a条件下,呼吸产物除 CO2外还有乳酸 B b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C c条件下,无氧呼吸最弱 D d条件下,产生的 CO2全部来自线粒体 答案: D 按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养 8 10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是 实验材料 取样 处理 分组 培养液 供氧情况 适宜浓度酵母菌液 50mL 破碎细胞(细胞器完整)甲 25mL 75mL 无氧 乙 25mL 75mL 通氧 50mL 未处理 丙 25mL 75mL 无氧

9、丁25mL 75mL 通氧 A甲组不产生 C02而乙组产生 B甲组的酒精产量与丙组相同 C丁组能量转换率与丙组相同 D丁组的氧气消耗量大于乙组 答案: D 为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在 37 水浴中保温一段时间后, l、 2中加入适量双缩脲试剂, 3、 4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是 A实验 B实验 C实验 、实验 D实验 、实验 都能 都不能 答案: A 用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如右图所示。该实验的结果不能说明 A不同植物对各种离子

10、的需要量是不同的 B与番茄相比,水稻对 Si2 需要量大,对 Ca2 需要量小 C不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 D植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 答案: D 右图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法错误的是 A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为 5、 9 C图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有 3、 5、 6 D此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为 1、 2、 5 答案: B 下列叙述与右图实验不相符的是 A该实验的自变量是催化剂的种类 B该实验的因变量是催化剂的催化效率 C该实验能证明酶降低活化能的作用更

11、显著 D加入肝脏研磨液和 Fe3+,反应速率总是前者快 答案: D 在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生 A胰岛素和胰蛋白酶 B血红蛋白和肌糖原 C生长激素和胰岛素 D肝糖原和有氧呼吸酶 答案: D 以下关于光合作用的认识过程的说法错误的是 A鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自于水 B恩吉尔曼用丝状绿藻做实验证明了植物需要阳光才能制造出氧气 C普利斯特利第一次成功地探知植物生长需要 CO2 D萨克斯采用碘液检测淀粉的方法,确定叶片在光下能产生淀粉 答案: C 美国研究人员在黄石国家公园发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素,可以

12、吸收阳光,维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列有关该菌的叙述,正确的是 A纤维素酶不能破坏该细菌的细胞壁 B该菌的遗传遵循孟德尔遗传定律 C该菌有氧呼吸的主要场所是线粒体 D该菌的叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜上 答案: A 细胞衰老过程中不会出现 A线粒体数量减少,呼吸速率减慢 B酶活性降低,代谢速率减慢 C细胞核体积减小,染色质固缩 D细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 答案: C 下列关于生物体内糖类物质的叙述,正确的是 A麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 B糖类物质在细胞内不能贮存 C糖类物质都是细胞内的能源物质 D单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

13、 答案: D 关于 HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是 A都含有 DNA B都具有抗原性 C都属于原核生物 D都含有核糖体 答案: B 下列有关细胞多样性和统一性的叙述,不正确的是 A细胞多样性的直接原因是 DNA的多样性及其基因的选择性表达 B都以 DNA或 RNA作为遗传物质,体现了细胞的统一性 C原核细胞和真核细胞在形态、大小和结构上都存在差异体现了细胞的多样性 D都以 ATP为直接能源物质体现了细胞的统一性 答案: B 右图是细胞中的各种细胞器,下列有关这些细胞器的说法正确的是 A五种细胞器广泛地存在于各种细胞内 B 上都含有少量的 DNA和 RNA C观察活细胞中的 常

14、用甲基绿染色 D 与 间的相互转化能体 现生物膜的流动性 答案: D 下列哪些实验的观察材料始终要保持活体状态 观察植物细胞的有丝分裂 观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 观察叶绿体和线粒体 观察植物细胞的吸水和失水 A B C D 答案: D 利用 0.5 g mL 蔗糖溶液、 0.3g mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞, 10min中三组细胞体积变化如右图所示。下列有关分析不正确的是 A a曲线为 0.5 g mL 蔗糖溶液处理组 B a、 b、 c三组洋葱细胞失水的方式相同 C若将细胞转移到蒸馏水中,有两组能够发生质壁分离复原 D若实验持续较长时间,只有一组

15、细胞能够发生质壁分离复原 答案: A 在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对 Cl-的主动吸收减少了,而对 K 的主动吸收并没有影响,原因是 A该种负离子的载体和 Cl-的相同 B该种负离子抑制了主动运输 C该种负离子抑制了呼吸作用 D该种负离子妨碍了能量的生成 答案: A 下列过程不能体现细胞膜具有流动性的是 A由一个细胞分裂为两个子细胞 B动物细胞膜上的糖蛋白的识别过程 C萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 答案: B 在试管中依次加入质量分数为 3的可溶性淀粉溶液 2mL, 2的新鲜淀粉酶溶液 2mL,放入 60 左右的热

16、水中,保温 5min,然后放入双缩脲试剂,并振荡,试管中液体的颜色是 A砖红色 B无色 C紫色 D蓝色 答案: C 经测定某化合物含 C、 H、 0、 N、 S等元素,该化合物的可能作用是 A储存遗传信息,控制性状表达 B连接抗癌药物特异性杀死癌细胞 C作为生命活动的直接能源物质 D携带氨基酸进入核糖体 答案: B 下列关于高倍物镜的叙述,正确的是 A因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜观察叶绿体 C换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光

17、镜 答案: D 在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是 未加石英砂、研磨不充分 一次加入大量的无水酒精提取 一次加入少量无水酒精提取 使用放置数天的菠菜叶 A B C D 答案: C 将在黑暗中放置一段时间的叶片均分 4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是(注: “ ”表示具有该条件) 试管编号 实验处理 CO2溶液 光照 白光 蓝光 红光 绿光 碘液 A B C D 答案: D 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是 A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 B CO2的固定过程发生在叶绿体中, C6H12O6分解成 CO2的过程发生

18、在线粒体中 C光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为 ATP中活跃的化学能 D夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量 答案: D 综合题 ( 8分)某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化如右图,请回答问题。 ( 1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量 _,尿素含量 _。由于在原培养液中没有尿素,推测其是 _的产物。 ( 2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是 _;被吸收的葡萄糖主要通过 _作用,为细胞提供 _。 ( 3)转

19、氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是_。 ( 4)由( 1)和( 3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有 _的特性。 答案:( 8分)( 1)降低 增加 细胞代谢 ( 2)作为蛋白质合成的原料 呼吸 能量 ( 3)肝细胞膜受损 ( 4)选择透过性 ( 14 分)下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。请据图分析回答: ( 1)图甲、乙中的两种生物膜分别存在于 和 ( 填细胞器)中。甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生 ,但甲膜产生的该物质只能用于 _过程,而乙膜产生的该物质则可用于 _。

20、( 2)甲膜上色素分子包括 _和 _两类,前者主要吸收_光,后者主要吸收 _光。 ( 3)图乙中酶的单体(组成单位)是 ,在人体中,该单体的种类约有 种。 ( 4)影响甲、乙两种膜上生化反应的不同的主要环境因素分别是 和 。 ( 5)若图乙中酶有 m条肽链,相对分子质量为 ,该酶的单体的平均相对分子质量为 n,则该酶分子中肽键的数目是 。 答案:( 14分) ( 1)叶绿体 线粒体 ATP 暗反应 (除暗反应外的其他)各项生命活动 ( 2)叶绿素 类胡萝卜素 蓝紫光和红光 蓝紫光(吸收的光与色素种类应相对应,否则吸收 的光不给分) ( 3)氨基酸 20 ( 4)光照 氧气 ( 4)( e-mn

21、) /( n-18) ( 12分)分析细胞内 4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题: ( 1) A一般提指 ; E在动物细胞中是指 。参与人体中 AE 和 EA 过程的调节中枢是 。 ( 2) F是指 。 E与 F的最主要区别是 F中 的比例较高,氧化分解过程中释放的能量 。 ( 3) C是指 。 H控制 C形成 G的过程包括 和 两个过程。 ( 4) D 是指 。生物体内的 H 主要集中在细胞核内的 上;存在于细菌细胞质中、可用于基因工程的是 。 答案:( 12分)( 1)葡萄糖 糖原 下丘脑 ( 2)脂肪 C、 H 更多 ( 3)氨基酸 转录 翻译 ( 4)脱氧核苷酸(写核苷酸不给分)

22、 染色体 质粒 ( 16分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯的块根和马铃薯的块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理 30 min后,测定甘薯块根还原糖含量见下表,而马铃薯块茎不含有还原糖。 处理温度( ) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 甘薯还原糖含量(mg/g) 22.1 23.3 25.8 37.6 40.5 47.4 54.7 68.9 45.3 28.6 ( 1)由表可见,温度为 70 时甘薯还原糖含量最高,这是因为_。 ( 2)请你推测马铃薯块茎不含有还原糖的最可能原因是_。 ( 3)为了确认马铃薯不含

23、还原糖的原因,请完成以下实验: 实验原理: _。 材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),斐林试剂质量分数为 3%的淀粉溶液等。 实验步骤: 第一步:取 A、 B两支试管,在 A管中加入甘薯提取液, B管中加入等量的马铃薯提取液。 第二步: 70 水浴保温 5 min后,在 A、 B两支试管中各加入_。 第三步: 70 水浴保温 5 min后,在 A、 B两支试管中再各加入_。 第四步: _1-2 min,观察两试管中溶液颜色变化。 实验现象: _。 实验结论: _ 答案:( 16分,每空 2分)( 1)甘薯中淀粉酶的最适温度为 70 。 ( 2)马铃薯块茎不含淀粉酶。 ( 3)淀粉酶水解淀粉产生还原糖;还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀(各1分) 第二步:等量的淀粉溶液 第三步:等量的斐林试剂 第四步:水浴加热煮沸 实验现象: A试管溶液出现砖红色沉淀, B试管溶液呈蓝色(或没有出现砖红色沉淀)(各 1分) 实验结论:甘薯块根含淀粉酶而马铃薯块茎不含淀粉酶

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1