2011届江西省吉水中学高三第四次月考生物试卷与答案.doc

1、2011届江西省吉水中学高三第四次月考生物试卷与答案 选择题 下列化合物中含有的化学元素种类最少的是 A抗体和干扰素 B纤维素和脱氧核糖 C性激素和叶绿素 D ATP和酶 答案： B 大肠杆菌某生命活动中具有下列图示的碱基配对行为，则下列说法中正确的有（ ） 表示 DNA复制过程 图中共有 5种碱基 表示 DNA转录过程 图中共有 8种核苷酸 图中的 A均代表同一种核苷酸 若 X链中的碱基改变，则密码子一定 改变 若 Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变 A B C D 答案： B 下列生物变异的实例中，与镰刀型细胞贫血症属于同一类型的是（ ） A猫叫综合征 B 21三体综合征 C无籽西瓜 D高

2、产青霉菌 答案： D 豌豆从播种到收获为 1年时间，纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交得 F1种子， F1自交产生的 F2中高茎和矮茎的比例为 3:1。纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交得 F1， F1自交得 F2中各种表现型的比例为 9:3:3:1。上述实验分别需要在第几年才能得出上述结果 （ ） A 3年 2年 B 2年 2年 C 3年 3年 D 2年 3年 答案： A AA和 aa杂交所产生的 F1，通过连续自交得到 Fn，则在此过程中 ( ) A AA和 aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律 B此过程共发生了 n次等位基因的分离 C后代基因型比例保持不变 D A和 a的基因频

3、率保持不变 答案： D 血友病是伴 X隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成的原因下列说法正确的是 （ ） A精子形成时减 I异常减 正常 B卵细胞形成时减 I异常或减 异常 C精子、卵细胞、受精卵形成均正常 D精子形成时可能减 I正常减 异常 答案： A 下图为真核细胞内某基因结构示意图，共有 1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基 A占 20%。下列说法正确的是（ ） A该基因一定存在于细胞核内染色体 DNA上 B该基因的一条脱氧核苷酸链中（ C+G） /（ A+T）为 3:2 C DNA解旋酶只作于 部位，限制性内切酶只作用于 部位 D该基因复制 3

4、次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 2800个 答案： B 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是 A减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一 C受精时，雌雄配子间的随机结合导致的基因重组是形成合子多样性的重要原因 D减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性 答案： C 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、 DNA的知识点，其中错误的是（ ） A次级精母细胞中的 DNA分子正好和正常体细胞的 DNA分

5、子数目相同 B减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数 C初级精母细胞中染色体的数目正好和 DNA分子数目相同 D同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同 答案： C 下列四图的描述正确的是 A图 1中 b阶段染色体形态变化为细丝状 短杆状 细丝状 B图 2中的温度在 b时酶分子结构没有改变、活性较低 C图 3中 bc段和 de段的变化都会引起三磷酸甘油酸（三碳酸）含量下降 D图 4中造成 cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 答案： A 研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为 “ASURA”。下列有关说法比较合理

6、的有 “ASURA”是在 细胞分裂的前期在核糖体中合成的 在减数第二次分裂的过程中，细胞内一般不合成 “ASURA” 缺少 “ASURA”的细胞不能进行 DNA的复制 细胞有丝分裂后期的变化可能与 “ASURA”的变化密切相关 细胞减数第一次分裂后期的变化可能与 “ASURA”的变化无关 A B C D 答案： B 某同学在实验室中做 “植物细胞的吸水和失水 ”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表： 对上表的推断或解释不正确的是 A x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质体 B z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 来源 :学 +科 +网 Z+X+X+K

7、C y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死 D 组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 答案： D 为测定氨基酸的密码子，科学家用人工合成的 RNA进行蛋白质体外合成实验。若提供的 RNA的碱基序列为： ACACACACAC ，则可合成苏氨酸和组氨酸交替排列的多聚体；若提供的 RNA的碱基序列为：CAACAAACAACAA ，则可合成谷氨酰胺或天冬酰胺或苏氨酸的多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是 （ ） A ACA B CAC C CAA D AAC 答案： A .在下列化合物的化学组成中， “”中所对应的含义最接近的是（ ） A B C D 答案： D 下列有关 ATP的叙述正确的是 A放线菌细胞

8、产生 ATP的主要场所是线粒体 B细胞连续分裂时，伴随着 ATP与 ADP 的相互转化 C光合作用暗反应中的 CO2的固定需要 ATP和 H参与 D ATP分子由 1个腺嘌呤和 3个磷酸基组成 答案： B 下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中 ,错误的一项是 A细胞凋亡是主动的 ,细胞坏死是被动的 B细胞凋亡是生理性的 ,细胞坏死是病理性的 C细胞凋亡是由基因调控的 ,细胞坏死是由外界因素引起的 D细胞凋亡是急性的 ,细胞坏死是慢性的 答案： C 用 3H标记的胸苷和 3H标记的尿苷（它们是合成核酸的原料），分别处理活的洋葱根尖，开始一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是 A两者所有细胞都能

9、检测到放射性 B前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有局部区域细胞检测到放射性 C前者部分细胞检测到放射性，后者所有的细胞都能检测到放射性 D两者所有细胞都不能检测到放射性 答案： C “达菲 ”（又名磷酸奥司他韦），是目前人们公认的抵抗甲型 H1N1流感病毒的有效药物之一。该药能抑制流感病毒表面的一种蛋白质 神经胺酶的作用，从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是： A“达菲 ”能阻止甲型 H1N1流感病毒在人体细胞间扩散 B“达菲 ”能阻止甲型 H1N1流感病毒在人体细胞 内的繁殖 C“达菲 ”能使甲型 H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力 D“达菲 ”能使甲型 H1N

10、1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变 答案： A 假说 演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括 “提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论 ”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 A孟德尔所作假设的核心内容是 “性状是由位于染色体上的基因控制的 ” B孟德尔依据减数分裂的相关原理进行 “演绎推理 ”的过程 C为了验 证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D测交后代性状比为 1： 1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 来源 :学 +科 +网 Z+X+X+K 答案： C 人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，

11、某家庭的双亲皆为褐眼，其甲、乙、丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断 （ ） A孩子乙是亲生的，孩子甲是收养的 B该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为 1 4 C控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的 D控制孩子乙眼睛颜色的基因是杂合的 答案： C 在两对等位基因自由组合的情况下， F1自交后代的性状分离比是 12:3:1， F1测交后代的性状分离比是 （ ） A 1:3 B 3:1 C 2:1:1 D 1:1 答案： C 失散多年的堂兄弟（同一祖父）分别在台湾和大陆，若从 DNA水平上鉴别这一关系，最可靠的 DNA分子来源是 （ ） A常染色体 B X染色体 C Y染

12、色体 D线粒体 答案： C 通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到实验结果如下表： 亲本 后代 杂交 雌 雄 灰色 白色 灰色 白色 82 78 灰色 灰色 118 39 白色 白色 0 50 灰色 白色来源 :学 ,科 ,网 74 0 如果第 组亲本中的灰色雌鼠和第 组亲本中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是 （ ） A都是灰色 B都是白色 C 1/2是灰色 D 1/4是白色 答案： A 细菌在 15 N 培养基中繁殖数代后，使细菌 DNA的含氮碱基皆含有 15N，然后再移入 14N 培养基中培养，抽取亲代及子代的 DNA经高速离心分离，下图 为可能的结果，下列叙述错误的是 （ ） A子一代

13、 DNA应为 B子二代 DNA应为 C子三代 DNA应为 D亲代的 DNA应为 答案： C 下列有关染色体、 DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ） A在 DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 B基因是具有遗传效应的 DNA片段，一个 DNA分子上可含有成百上千个基因 C一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D染色体是 DNA的主要载体，一条染色体上含有 1个或 2个 DNA分子 答案： A 综合题 .在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答： (1)在图二乙点所处的状态时，叶绿体内 ATP移动的方

14、向是 _ _ 。 (2)在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程 (用图中字母表示 )_ 。 图二中乙丙段时，限制光合作用的主要因素是 _ _。 (3)图一中的物质 A是 _ ，物质 A进入线粒体的条件是 _ _。 (4)如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内 C3化合物的含量 _ 。 可缩短试管苗的适应过程。 答案： .（ 1）由类囊体片层薄膜向叶绿体基质 （ 2） f g h a 光照强度 （ 3）丙酮酸 有氧气存在 （ 4）升高 . 1）光合速率 光饱和点 （ 2） CO2浓度过高，使细胞呼吸减弱； 进行光合作用吸收了 CO2 提高 （ 3）适当提高 CO2浓度 适当提高光照强度 下图

15、表示某高等植物细胞中基因表达的过程， “”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题： （ 1）图中 rbcs基因表达的产物是 SSU， Cab基因表达的产物是 LHCP。在基因表达的过程中，图中的 、 、 代表的物质或结构依次为 。 （ 2）图中 是叶 绿体中的小型环状 DNA， 上的基因表达的产物是LUS，物质 具有催化某种高分子物质合成的作用，则 是 。 （ 3）据图可知，基因表达 过程中转录发生的细胞部位是 ， 翻译发生的细胞部位是 。 （ 4）据图可知，合成的 LHCP参与光合作用的 反应。由 SSU和 LUS组装成的 Rubisco催化 CO2+C52C3反应的

16、过程，则 Rubisco存在于 中。 答案：（ 1） mRNA、核糖体、肽链 （ 2） RNA聚合酶 （ 3）细胞核 (染色体 )和叶绿体基质 (答全给分 ) 细胞质基质和叶绿体基质 （ 4）光 叶绿体基质 果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题： .果蝇中有一种突变型，其翅向两侧展开 45。利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验： 亲本 子代 组合一 突变型 野生型 突变型 :野生型 =1:1 组合二 突变型 突变型 突变型 :野生型 =2:1 若上述性状是受常染色体上的一对等位基因（ D、 d）控制，则由杂交组合二可知野生型为 性性 状，突变型

17、的基因型为 。在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因 是 ，请用遗传图解解释组合二的遗传过程（不要求写出配子）。 来源 :学科网 ZXXK .在一批纯合野生正常翅（ h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（ H），在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因 H又突变为 h，称为真回复体；若是由于体内另一对基因 RR突变为 rr，从而抑制 H基因的表达，称为假回复体，（ R、 r基因本身并没有控制具体性状，只有 rr基因组合时才会抑制 H基因的表达）。请分析回答： （ 1）毛翅果蝇的基因型可能为 以及 HHRr。 （ 2）现获 得一批基因型相同的纯合果蝇回复体，让这批果

18、蝇与 杂交，即可判断其基因型是 HHrr还是 hhRR。若实验结果表明这批果蝇为假回复体，请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设 计杂交实验，判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。 实验步骤（写出要点即可）： 1 2 3 预测实验结果并得出相应结论： 若 ，则这两对基因位于不同对的染色体上。 答案： .隐 Dd 基因型为 DD的个体致死 P 突变型 突变型 Dd Dd F1 DD : Dd : dd=1:2:1 死亡 突变型 野生型 因此子代中突变型和野生型的比例为 2:1（没有作出最后说明也给分） （ 1） HHRR、 HhRR、 HhRr （ 2）纯合野生正常翅果蝇 让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得 F1；让 F1果蝇的雌雄个体自由交配获得 F2；观察 F2果蝇的性状表现，并统计其性状分离比。 F2果蝇中毛翅与正常翅的比为 9:7