2011届浙江省绍兴一中高三下学期回头考试（理综）生物部分.doc

1、2011 届浙江省绍兴一中高三下学期回头考试（理综）生物部分 选择题 镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是 （ ） A解旋酶 B DNA连接酶 C限制性核酸内切酶 D RNA聚合酶 答案： C 下列关于生物体内化合物的说法正确的是 A蛋白质通过主动运输进入细胞 B脱氧核糖是构成 RNA的重要成分 C脂肪是既能储存能量、又能起保温作用的物质 D tRNA、抗体、激素在发挥作用后均失活 答案： C 试题分析：蛋白质是生物大分子物质，通过胞吞的方式进入细胞； A错误。构成 RNA 的五碳糖是核糖，构成 DNA 的五碳糖是脱氧核糖； B 错误。脂

2、肪中 C、H的比例高，是主要贮能物质，又具有保温作用； C正确。 tRNA负责转运氨基酸 ,不会失活，抗体与抗原特异性结合后，被吞噬细胞吞噬消化，激素在发挥作用后，也会被相关酶分解失去活性； D错误。 考点：本题考查生物体内化合物相关知识，意在考查学生理解所学知识要点，分析问题和解决问题的能力。 下列关于植物激素的说法正确的是 ( ) A单侧光使植物弯曲生长时，背光侧生长素浓度都比向光侧 低 B探究 2， 4D 对插条生根的作用，有助于试验者认识赤霉素影响根的生长和分化作用 C改变处理愈伤组织的细胞分裂素的浓度，影响生根发芽的效果 D种子在浸泡过程中随着乙烯含量的减少，逐渐解除休眠而萌发 答案

3、： C 重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 （ ） A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率 C注射受体蛋白增加受体数量 D注射免疫活性物质增强免疫能力 答案： A 下图 - 依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 ( ) A图 表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同 B图 表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C图 表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D图 表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态 答案： D BrdU能替代 T与 A配对，而渗入新合

4、成的 DNA链中。当用姬 姆萨染料染色时，不含 BrdU的链为深蓝色，含 BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有 BrdU的培养液中进行培养，下图 a c依次表示加入 BrdU后连续 3次细胞分裂中期，来自 1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色 ,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是 ( ) A 1个 DNA复制 3次所产生的 DNA分别位于 2条染色体上 B b图每条染色体均有 1个 DNA的其中 1条脱氧核苷酸链含 BrdU C 1个染色体形成 2条染色单体的同时， DNA也完成了复制 D c图中有 2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含 BrdU 答案： C 综合题 请

5、回答下列问题： （ 14分）图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物（芦蒿、香莲）的新型池塘生态系统模式图。图乙中 a d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中，不同去向能量的相对值。 （ 1）根据图甲回答问题。 与香莲竞争最激烈的生物是 ；人占有 个营养级。 水生植物的分布体现出了群落空间结构中的 现象。 在人工影响下，池塘的物种逐渐丰富，其群落演替类型是 。 如果鱼类大量死亡，分解者的数量变化情况是 （ 2）从生态学原理上看，利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了 原理。 （ 3）若图乙中 c1=a2+b2+c2+d2，则从藻类到鲢鱼的能量传 递效率为 （用字母表示）。 （ 14分）（ 1）甲同学利用新鲜的

6、玉米绿色叶片进行 “叶绿体色素提取和分离 ”实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中呈黄绿色的色素带为 （填色素名称），最宽的色素带为 （填颜色）。 （ 2）该同学改变层析液组成后继续进行实验，滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出带有色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一分析仪器检测，通过分析色素溶液的 来判断条带的色素种类。 (3)乙同学发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案，探究不同光照强度对大豆植株高度的影响，并预测最可能实验结果。 实验材料和用具：大豆种子（ 200粒）、光照培养箱（光照强度范围 0 10 000 Lux，温

7、度、湿度等均可自行设定）、培养皿、直尺等。 一、实验步骤： 二、最可能实验结果预测： 答案： （ 14分）（ 1） 芦蒿 3 分层 次生演替 先增后减 （ 2）物质循环再生 （ 3） c1/(a1+b1+c1+d1) 或a2+b2+c2+d2/(a1+b1+c1+d1) （ 14分）（ 1）叶绿素 b 蓝绿色（ 2）吸收光谱 （ 3）一、实验步骤： 选出 180粒大小一致的种子，分成 6组，每组 30粒，在培养皿湿润环境中培养至萌发成幼苗。 将每组幼苗，各置于光照强度为 0、 2 000、 4 000、 6 000、 8 000、 10 000 Lux、温度 25 （适宜）、湿度适宜的环境中，

8、培养一周。 一周后，用直尺测量每株植株高度，计算每组的平均值； 雌雄同株异花的二倍体植物柴油树（体细胞染色体数为 22条），可用于开发生物质能，其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油。 （ 1）绘制 柴油树的基因组图至少需测定 _条染色体上的基因。 （ 2）为培育高产量和抗病性的品种，科学家在 “神州六号 ”飞船上作了搭载幼苗实验，用幼苗作为实验材料的理由是 _。若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性，可用 _技术对其大规模繁殖。 （ 3）研究发现，柴油树产油的代谢途径如下图，图中所示基因遵循自由组合定律 ,据此回答： 这两对基因的位置关系是 _。 图示充分说明了基 因可通过 _，从而控制生物的性状。 若两株不能产油的纯合柴油树杂交， F1均能产油，则两植株的基因型分别是_ _； F1自交后代的表现型及比例是 _； F2中产油的个体自交后代中符合生产要求的纯合体比例是 _。 答案：（ 1） 11 （ 2）幼苗细胞分裂旺盛， DNA复制时更容易发生基因突变 植物组织培养 （ 3） 非同源染色体上的非等位基因 控制酶的合成来控制代谢过程 AAbb、 aaBB（全对才给分） 产油：不产油 =9： 7（全对才给分） 1/4