2012-2013学年广东省汕头四中高一上学期期末考试生物试卷与答案（带解析）.doc

1、2012-2013学年广东省汕头四中高一上学期期末考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的 “保护神 ”。这一群灰喜鹊，对应于生命系统结构层次的哪个层次？ A个体 B种群 C群落 D生态系统 答案： B 试题分析：种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。森林公园内的一群灰喜鹊应该是属于种群。生物 群落 是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。故答案：选 B。 考点：种群的概念 点评：基础题，种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖

2、将各自的基因传给后代。 将新鲜的紫色洋葱鳞片叶表皮放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液 中，在显微镜下观察，你会看到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的状态如右图所示。此时，部位 、 和 处的颜色分别是 A 无色、 绿色、 紫色 B 红色、 紫色、 无色 C 红色、 无色、 紫色 D 红色、 红色、 红色 答案： C 试题分析：由题干和图示可知， 是细胞外液（加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液）， 是原生质层， 是细胞液；紫色洋葱鳞片叶呈现的紫色是细胞液的颜色，而原生质层是无色的。故答案：选 C。 考点：紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离 点评：基础题，只要了解细胞壁是

3、全透性的， 处是细胞外液，知道紫色洋葱鳞片叶呈现的是细胞液的颜色，就能选出正确选项。 将在黑暗中放置一段时间的叶片均分 4块，置于不同的试管中，（注： “+”表示具有该条件） 按上表进行实验，着色最浅叶片所在的试管是 A B C D 答案： D 试题分析：光合作用利用的是光能，根据四种色素的吸收光谱可知，吸收的红光和蓝紫光最多，绿光最少；白光中红光和蓝紫光都有；着色最浅叶片是指光合作用最弱的叶片。故答案：选 D。 考点：捕获光能的色素 点评：基础题，叶绿素主要吸收红光，类胡萝卜主要吸收红光和蓝紫光。只要了解四种色素的吸收光谱就可选出正确选项。 下图表示温度与酶活性的关系。下列错误的叙述是 A

4、ab段表示酶活性随温度的升高而增强 B b点表示该酶的最适温度 C a点因温度低酶活性低 D c点表示酶已彻底失活 答案： D 试题分析：由图示可知： b 点反应速率最快，说明 b 点对应的温度是最适温度；ab段的反应速率随温度的升高而加快，表示酶活性随温度的升高而增强； a点反应速率慢，说明温度低酶活性低； c点的反应速率虽然低，但不为零，不能说明酶已彻底失活。故答案：选 D。 考点：温度对酶活性的影响 点评：基础题，在最适宜温度和 pH条件下，酶的活性最高；温度和 pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。 下列有关生物膜系统的说法

5、正确的是 A细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 D细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 答案： D 试题分析：细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜属于生物膜系统；小肠黏膜是上皮组织，不属于生物膜系统。有些酶在生物膜上，也有些酶在细胞质基质中，如参与无氧吸收的酶。生物膜的结构是一样的，但组成成分不完全相同，在结构和功能上有些生物膜有紧密联系，也有些生物膜没有直接联系。真核细胞有具膜细胞器，其意义就是细胞内的化学反应不会互

6、相干扰，提高了代谢效率。故答案：选 D。 考点：生物膜的结构与功能 点评：本题有一定难度，生物膜是细胞内的膜系统，包括细胞膜、核膜和细胞器膜等，小肠黏膜是由上皮细胞构成的上皮组织；有些酶在生物 膜上，如参与光反应的酶、参与有氧呼吸第三阶段的酶等，也有些酶在细胞质基质中，如原核细胞中的大部分酶等。 下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下 CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中 AB段（不包括 A、 B两点）相符的一项是 答案： A 试题分析：由图示可知： A细胞中线粒体产生的 CO2一部分进入叶绿体，另一部分释放到细胞外，说明细

7、胞进行了光合作用，但光合作用强度小于呼吸作用强度； B细胞中线粒体产生的 CO2全部释放到细胞外，说明细胞没有光合作用只 进行了呼吸作用； C细胞中线粒体产生的 CO2全部进入叶绿体，叶绿体也没有从外界吸收 CO2,说明细胞此时的光合作用强度等于呼吸作用强度； D胞中线粒体产生的 CO2全部进入叶绿体，叶绿体又从外界吸收了 CO2, 说明细胞此时的光合作用强度大于呼吸作用强度。图中曲线上 A点只进行呼吸作用； B点是光合作用强度等于呼吸作用强度； C点是光合作用强度大于呼吸作用强度。图中曲线的 AB段（不包括 A、 B两点）应该是光合作用强度小于呼吸作用强度，故答案：选 A。 考点：在适宜条件

8、下，光照强度与光合作用强度之间关系 点评：本题比较难，需要正 确分析出曲线上 A、 B、 C点的含义，还需要理解细胞 A、 B、 C、 D中光合作用与呼吸作用的强弱比较。 下列物质中，属于脂质的是 A磷脂 B脂肪 C纤维素 D胆固醇 答案： ABD 试题分析：脂质包括脂肪、类脂（如磷脂）和固醇（如胆固醇）三大类；纤维素属于糖类中的多糖。故答案：选 ABD。 考点：细胞中的糖类和脂质 点评：基础题，只要了解细胞中的糖类和脂质的种类，就可得出正确答案：。 下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是 A甲基绿吡罗红可以进行 DNA、 RNA的分布鉴定 B脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪

9、滴 C鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A和 B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用 答案： AB 试题分析：甲基绿可将 DNA染成绿色，罗红可将 RNA染成红色，所以甲基绿吡罗红可以进行 DNA、 RNA的分布鉴定；细胞中的脂肪滴比较小，必须用显微镜才能看到；鉴定可溶性还原糖时，先将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加入到可溶性还原糖溶液中；鉴定蛋白质时，先将双缩脲试剂 A液和样品混合均匀后，再滴加 B液 混合均匀。故答案：选 AB。 考点：还原性糖、脂肪和蛋白质的鉴定，观察 DNA、 RNA在细胞中的分布 点评：虽然考查的知识点

10、比较多，但仍属于基础题。只要了解还原性糖、脂肪和蛋白质的鉴定，观察 DNA、 RNA在细胞中的分布这四个实验，就能选出正确选项。 下列关于细胞生命历程的说法正确的是 A细胞分裂过程中都会出现纺锤体 B细胞内水分减少，代谢速率减慢是衰老细胞的主要特征之一 C癌变的细胞表面糖蛋白减少，易扩散和转移 D细胞的分裂、分化、坏死对生物均有积极的意义 答案： BC 试题分析：有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体，而无丝分裂和原核细胞的分裂就不会出现纺缍体。衰老细胞的主要特征包括：（ 1）细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞代谢速率减慢；（ 2）细胞内多种酶的活性降低；（ 3）细胞内色素逐渐积累

11、，妨碍细胞内物质交流和传递，影响细胞的正常生理功能；（ 4）细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；（ 5）细胞膜通透性改变，使物质运输功能下降。癌细胞的主要特征包括：（ 1）在适宜的条件下，癌细胞能无限增殖；（ 2）癌细胞的形态结构发生显著变化；（ 3）癌细胞的表面发生了变化。细胞的分裂、分化、凋亡对生物均有积极的意义；细胞坏死不同于细胞凋亡，细胞凋亡是一种自然的生理过程，细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。故答案：选 BC。 考点：细胞的生命历程 点评：基础题，只要对细胞的生命历程有一般了解，就能选出正确选项。个体衰

12、老与细胞衰老的关系，衰老细胞的主要特征和癌变的主要特征的比较，细胞坏死与细胞凋亡，这几个知识点易被忽视，应注意一下。 下列有关光合作用及其场所的叙述，正确的是 A植物气孔关闭，叶绿体中 C5含量 会短时上升 B与光合作用有关的酶分布在 上 C将 C3还原成有机物和 C5发生在 中 D 中有 ATP的生成与水解供能 答案： AC 试题分析：植物气孔关闭后，由于叶绿体中 CO2的减少， C5与 CO2生成 C3的反应减慢，而 C3仍能顺利还原成 C5，这样短时间内 C5含量会上升。光合作用分光反应和暗反应两个阶段，与光反应（在类囊体膜上进行）有关的酶分布在 类囊体膜上，与暗反应（在叶绿体基质中进行

13、）有关的酶分布在 叶绿体基质中。将 C3还原成有机物和 C5属于暗反应，发生在 叶绿体基质中。 ATP在类囊体膜上生成，在叶绿体基质中水解。故答案：选 AC。 考点：光合作用的过程及其场所 点评：本题有一定难度，需要根据图示，判断出 是叶绿体外膜， 是叶绿体内膜， 是类囊体， 是叶绿体基质，并熟悉光合作用的过程及其场所，才能选出正确选项。 右图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断，下列叙述正确的是 A X代表光合作用中产生的三碳化合物， Y物质可代表丙酮酸 B 、 、 过程均可以产生还原性氢 C 过程发生在叶绿体基质中， 过程发生在类囊体薄膜上 D 过程发生在细胞质基质中， 过程可发

14、生在细胞质基质中，也可发生在线粒体 答案： AD 试题分析：图中 CO2通过 生成糖是光合作用的暗反应过程，那么 X代表三碳化合物；糖通过 生成 CO2是呼吸作用过程，那么 Y物质可代表丙酮酸。 过程没有还原性氢的生成， 过程产生还原性氢， 过程如果是有氧呼吸可以产生还原性氢，如果是无氧呼吸则不产生还原性氢。 属于暗反应，都在发生在叶绿体基质中。 过程是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中， 过程如果是无氧呼吸发生在细胞质基质中，如果是有氧呼吸就发生在线粒体。 故答案：选 AD。 考点：光合作用和呼吸作用的过程及其场所 点评：本题比较难，特别是 丙酮酸生成 CO2的过程，既可以是有

15、氧呼吸第二阶段，也可以是无氧呼吸，这个选项是最容易选错的。 下列有关细胞呼吸与 ATP的叙述，正确的有 A有氧呼吸和无氧呼吸是细胞内 ATP的全部来源 B稻田定期要排水，否则水稻幼根因缺氧产生酒精而腐烂 C细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都是以 ATP作为直接能源 D探究酵母菌细胞呼吸的方式只要检测有无 CO2产生便可 答案： BC 试题分析：有氧呼吸和无氧呼吸是细胞内 ATP来源 ，光合作用的光反应也能产生 ATP。水稻幼根如果缺氧，无氧呼吸就会加强，产生酒精增多，一旦酒精积累到一定浓度，根细胞死亡腐烂。 ATP是细胞进行生命活动的直接能源物质。酵母菌的有氧呼吸产生水和二氧化碳，无氧呼

16、吸产生酒精和二氧化碳。故答案：选 BC。 考点：细胞呼吸和 ATP及其来源 点评：本题有一定难度，光合作用的光反应能产生 ATP，这一知识点容易被淡忘；酵母菌的无氧呼吸产生酒精这一点容易记住，但同时也产生二氧化碳这一知识点易被忽略。 生物体内含量最多的两种化合物所共有的元素是 A C、 H、 O、 N、 P B C、 H、 O、 N C C、 H、 O D H 、 O 答案： D 试题分析：生物体内含量最多的两种化合物是水和蛋白质，共有的元素是 H和O。故答案：选 D。 考点：组成生物体内化合物的基本元素 点评：基础题，选项 A是组成核酸的基本元素，选项 B是组成蛋白质的基本元素，选项 C是组

17、成糖类和脂肪的基本元素，选项 D是组成水的基本元素。 在右图所示的实验中，属于自变量的是 A试管的大小 B过氧化氢分解的速率的大小 C催化剂不同 D试管中的过氧化氢溶液的量 答案： C 试题分析：本实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解，自变量是催化剂不同（氯化铁和过氧化氢酶），因变量是过氧化氢分解的速率的大小（气泡产生的快慢），试管的大小和试管中的过氧化氢溶液的量是无关变量。故答案：选 C。 考点：比较过氧化氢在不同条件下的分解 点评：基础题，本实验是证明酶的高效性；分组实验中的不同条件是自变量，实验产生的现象是因变量，与实验有关但各组都相同的条件是无关变量。 下列关于细胞学说的叙述，不正确的

18、是 A 1665年，英国科学家罗伯特 虎克 (R Hooke)发现了细胞，并创立了细胞学说 B细胞 是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 D新细胞可以从老细胞中产生 答案： A 试题分析：细胞是由英国科学家罗伯特 虎克 (R Hooke) 1665年发现的，但细胞学说是施莱登和施旺创立的；选项 BCD都是细胞学说的主要内容。故答案：选 A。 考点：细胞学说的建立过程 点评：基础题，只要了解细胞学说的建立过程就可得出正确答案：。细胞学说修正后，将 “新细胞可以从老细胞中产生 ”改为

19、“细胞通过分裂产生新细胞 ”。 下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是 A是细胞中能源物质之一 B哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐 C细胞内的自由水是生化反应的重要介质 D铁是合成血红蛋白的原料 答案： A 试题分析：细胞中的主要能源物质是糖类，脂肪是储能物质， ATP是直接能源物质；哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐；细胞内的自由水是生化反应的重要介质，也是许多生物化学反应 的参与者；铁是合成血红蛋白的原料。故答案：选 A。 考点：生物体内水和无机盐的作用 点评：基础题，细胞中的水以两种形式存在，既自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成部分；许多种无机盐对于维持细胞和生物体

20、的生命活动有重要作用。 在下列四只试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：蛋清。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是 A甲乙 B甲乙丁 C甲乙丙 D甲丙丁 答案： D 试题分析：与双缩脲试剂反应产生紫色的是蛋白质，豆浆和蛋清内都含蛋白质；牛奶和蛋白酶在一起，虽然牛奶中的蛋白质被分解了，但蛋白酶仍存在，蛋白酶也是蛋白质；氨基酸是蛋白质的基本单位，不是蛋白质。故答案：选 D。 考点：蛋白质的鉴定和酶的化学本质 点评：本题有一定难度，牛奶和蛋白酶在一起，只认为牛奶中的蛋白质被分解了，但蛋白酶本身也是蛋白质这一知识点没有引起注意。 细胞膜的

21、特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有 白细胞吞噬病菌 蛋白质不能被细胞吸收 变形虫的变形运动 蔗糖分子不能进入细胞膜 细胞融 合 A B C D 答案： B 试题分析：具有一定的流动性是细胞膜的结构特点，能体现这一特点的实例是看细胞膜的形态、大小是否发生了改变。 白细胞吞噬病菌、 变形虫的变形运动和 细胞融合，都发生细胞膜形态、大小的改变。 蛋白质不能被细胞吸收和 蔗糖分子不能进入细胞膜，体现的是细胞膜的选择透过性。故答案：选B。 考点：细胞膜的生理特征（选择透过性）和结构特点（具有一定的流动性） 点评：本题有一定难度，流动性实例判断依据 看细胞膜的形态、大小是否发生了改变，需要平时

22、多加练习，才能正确把握。 有人利用真核单细胞生物 a、 b做了如图所示实验，这个实验最能说明的问题是 A控制 c性状发生的遗传信息来自细胞核 B控制 c性状发生的遗传信息来自细胞质 C c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 答案： A 试题分析：由图示可知， b 细胞通过人工处理去除某性状后，再培养一段时间，仍表现 b细胞性状；人工处理去除某性状的 b细胞去核后移植上 a细胞的核，培养一段时间，结果培养出的 c细胞表现出 a细胞性状。由此推断控制 c性状发生的遗传信息来自细胞核。故答案：选 A。 考点：细胞核的功能 点评：本题有一定难度。

23、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。只有通过图示得出上述信息，才能选出正确答案：。 下列四种现象，可以用右图表示的是 A在适宜条件下光合作用强度随温度的变化 B条件适宜、酶量一定时反应速率随底物含量的变化 C储藏水果时细胞呼吸强度随氧含量的变化 D一个细胞周期中染色体数目随时间的变化 答案： B 试题 分析：温度是通过影响酶的活性来影响光合作用的，适宜温度酶的活性最高，过高或过低酶的活性都会下降；在底物含量很少时，反应速率会随底物含量增加而加快，因为酶是定量的，当底物含量增加到一定数量后，由于酶的限制，反应速率就不再加快；在低浓度氧的条件下，水果的细胞呼吸强度随氧含量的增高而减弱，

24、当氧气达到一定浓度后，在一定的浓度范围内，细胞呼吸强度随氧含量的增高而增强，超出了这一范围，细胞呼吸就不再增强；一个细胞（ 2n）周期中染色体数目变化是 2n4n2n ；。 考点：影响光合作用和呼吸作用的因素、细胞的有丝分裂和酶的 作用 点评：本题比较难，考查的知识点多，其中细胞呼吸需要有氧呼吸和无氧呼吸都要考虑到。 处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体数（ a）、染色单体数（ b）、 DNA分子（ c）之间的关系如图所示，此时细胞内可能发生着 A中心粒移向两极 B着丝点分裂 C细胞膜向内凹陷 D DNA正在复制 答案： A 试题分析：由图示可知，此时细胞中每条染色体含两条姐妹

25、染色单体，既 DNA的复制已经完成，着丝点还没有分裂，是有丝分裂前期或中期的细胞。选项 A是前期特点， B是后期特点， C是末期特点， D是间期特点。故答案：选 A。 考点：动物细胞有丝分裂的基本过程及各分裂时期的特点 点评：本题有一定难度，由图示得出此时细胞中每条染色体含两条姐妹染色单体是正确作答的关键，另外动物细胞有丝分裂各分裂时期的特点也需要熟悉才行。 人体细胞有丝分裂形成纺锤体时，细胞中的染色体数为 a， DNA含量为 b，则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和 DNA含量分别是 A 2a和 b B a 2，和 b 2 C 2a和 b 2 D a和 b 答案： A 试题分析：

26、有丝分裂形成纺锤体的时期是前期，此时染色体数、染色单体数和DNA数的比例是 1 2 2；染色单体消失的时期是后期，此时期由于着丝点的分裂，每条染色体变成了两条子染色体。故答案：选 A。 考点：动物细胞有丝分裂各分裂时期的特点 点评：基础题，只要熟悉有丝分裂各分裂时期的染色体数、染色单体数和 DNA数之比，各分裂时期的特点，就能得出正确答案：。 下列 a、 b、 c、 d四图都与细胞分裂有关，相关描述正确的是 A a图表示植物细胞有丝分裂中期 B b图表示植物细胞分裂的某个阶段 C c图表示细胞周期，甲 甲是一个细胞周期 D d图是观察该种生物染色体数目的最佳时期 答案： D 试题分析：由图可知

27、： a图表示植物细胞有丝分裂末期； b图表示动物细胞的无丝分裂； c图的方向如果是逆时针，可以表示细胞周期，甲 乙 甲是一个细胞周期； d图是动物有丝分裂中期的细胞，是观察该种生物染色体数目的最佳时期。故答案：选 D。 考点：动植物细胞有丝分裂各分裂时期的特点及动物细胞的无丝分裂 点评：本题比较难，动物细胞的无丝分裂是不经常考查的知识点，易被忽视；细胞周期是先间期（此时期所用时间最长），后分裂期，学生可能由于不注意图示的方向，不能得出正确答案：。 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基 B纤维素与脂肪都是由 C、 H、 O 元素组成的 C蛋白质是

28、组成生物膜的主要成分，可被苏丹 III染成紫色 D组成 RNA和 DNA的元素种类不同，碱基种类相同 答案： B 试题分析：氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢一个来自氨基，一个来自羧基；纤维素与脂肪都是由 C、 H、 O 元素组成的；蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被双缩脲试剂染成紫色；组成 RNA和 DNA的元素种类相同，碱基种类不完全相同。故答案：选 B。 考点：蛋白质的结构、构成糖类和脂肪的化学元素、蛋白质的鉴定和核酸的结构 点评：虽然本题知识点比较多，但仍属于基础题；苏丹 III是用于鉴定脂肪的；组成 RNA和 DNA的元素都是 C H O N P，组成 RNA的碱基包括 A U C G，

29、组成 DNA的碱基包括 A T C G。 显微镜观察到如图所示动物细胞，下列对由视野 A转换到视野 B的说法错误的是 A装片应向右移动 B需调节细准焦螺旋使物像清晰 C需转动转换器换上高倍物镜 D如不调节反光镜，要保证相同的亮度应选用较大的光圈 答案： A 试题分析：显微镜所成的物像是倒像，所以装片应向左移动； B图中的甲比 A图的大，需转动转换器 换上高倍物镜；换上高倍物镜后，不能使用粗准焦螺旋，使物像清晰需调节细准焦螺旋；反光镜和光圈都是调节亮度的装置，不调节反光镜，要保证相同的亮度可以应选用较大的光圈。故答案：选 A。 考点：高倍镜的使用步骤 点评：基础题，只要了解高倍镜的使用步骤，就可

30、以正确作答此题。 在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是 A O2浓度过低 B温度过高 C CO2浓度过低 D CO2浓度过高 答案： C 试题分析：密闭的玻璃温室中，随着光合作用的进行， O2浓度会越来越高，CO2浓度会越来越低， CO2是光合作用的原料，浓度过低会使光合作用速率下降；题干中已说明温度及水分条件适宜，不可能是温度过高。故答案：选 C。 考点：影响光合作用的外界条件 点评：基础题，只要从题干中分析出密闭玻璃温室中的 CO2浓度会越来越低这一信息，就能正确作答此题。 综合题 (12分 )图甲是某化合物（以下称化合物甲）的结构

31、简图，图乙是物质通过细胞膜出入细胞的示意图，请据图回答： 甲 乙 （ 1）图甲各标号中肽键是 _，化合物甲的确切名称是 _。 （ 2）构成化合物甲的单体有 _种，这些单体形成化合物甲时发生的反应叫做 ，此反应是在细胞的 _ _中进行的。 （ 3）如果图乙代表细胞膜，则图乙的 _ (填 “上方 ”或 “下方 ”)是细胞膜的外侧， A代表 _ _分子， B代表 _ _。 （ 4）氧气通过细胞膜的过程类似图乙中的 _（填字母）；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程类似图乙中的 _（填字母）。 （ 5）科学家曾将番茄和水稻分别培养在含有 Mg2 、 Ca2 和 SiO44-的培养液中，一段时间后，番茄吸

32、收了大量的 Mg2 、 Ca2 ，却几乎不吸收 SiO44-，水稻则吸收了大量的 SiO44-。这说明细胞膜的功能特点是 _ _。 （ 6）制备细胞膜常用哺乳动物成熟红细胞作材料的原因是 。 答案：（ 1） 三肽 （ 2） 3 脱水缩合 核糖体 （ 3）上方 蛋白质 磷脂双分子层 （ 4） b a （ 5）选择透过性 （ 6）其没有细胞核和众多的细胞器 试题分析：甲图中 是氨基， 是三个不同的 R 基， 是肽键， 是羧基。因为三个 R基，所以是三肽。因为三个 R基各不同，所以构成化合物甲的单体有三种。乙图中， A是蛋白 质， B是磷脂双分子层； a是主动运输（将物质运输到细胞内）， b是自由扩

33、散， c是通道运输， d是协助扩散， e是主动运输（将物质运输到细胞外）。糖蛋白的糖链在上方，能量供给在下方，所以上方是细胞膜的外侧。氧气通过细胞膜的方式是自由扩散，碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的方式是主动运输。细胞膜对各种离子吸收量不同，说明细胞膜有选择透过性。哺乳动物成熟红细胞的细胞核和细胞器已经退化消失。 考点： 蛋白质的结构、细胞膜的结构和物质跨膜运输的方式 点评：本题比较难，要做好此题，不但需要对上述考点的相关知识达到理解程度，还需要有 较强的识图能力。 （ 13分） 2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里 马歇尔和罗宾 沃伦，以表彰他们 20年前发现了幽门螺杆菌。下图所

34、示幽门螺杆菌细胞模式图和植物细胞的亚显微结构图，请据图回答（在 中填号码，在 横线上填文字） （ 1）图一是 细胞模式图，与图二所示细胞的主要区别是 。 （ 2）幽门螺杆菌细胞与植物细胞相比较，共同的结构有 。（填名称） （ 3）若需观察细胞的线粒体，需要用 _染液处理，但图二细胞并不是理想的观察材料，原因是 。 （ 4）在细胞分裂间期，易被碱性 染料染成深色的结构是 ,化学成分主要由 组成。 （ 5）图二细胞中 _与某种 RNA的合成以及核糖体的形成有关。 （ 6）高等植物没有，但与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是 。（填名称） （ 7）与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的膜性细胞器有 。

35、答案：（ 1）幽门螺杆菌 前者无核膜包被的细胞核 （ 2）细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体 （ 3）健那绿 细胞本身含色素影响实验结果的观察 （ 4） 7染色质 DNA和蛋白质 （ 5） 6核仁 （ 6）中心体 （ 7）线粒体、 内质网、高尔基体 试题分析：图一的幽门螺杆菌是细菌，属于原核生物， 是细胞壁、 细胞膜、 是拟核（核物质无核膜包被）、 是细胞质、 是核糖体，核糖体是原核生物唯一的细胞器。图一和图二的比较就是原核细胞与植物细胞的比较。线粒体被健那绿染色后呈绿色，叶绿体也呈绿色，所以图二细胞不是观察线粒体的理想材料。与动物细胞和低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。与细胞的分泌蛋白合

36、成、加工和分泌有关的细胞器有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体，但核糖体不是膜性细胞器。 考点：原核细胞与真核细胞的比较、染色质及化学组成、细胞器及其之间的协调 配合等 点评：本题有一定难度，在原核细胞与植物细胞的比较中，容易忘记原核细胞中有核糖体；在与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的膜性细胞器中，容易不注意 “膜性 ”而错答上核糖体。 （ 5分）为验证 p对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下： 操作步骤： （ 1）在 号试管中分别加入 0.5%的淀粉液 ml。 （ 2）加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液 3.00ml，使各试管中反应液的依次稳定在 5.00、 6.20、 6.80、 7.

37、40、 8.00。 （ 3）分别向 号试管中加入 0.5%的唾液 ml，然后进行 恒温水浴。 （ 4）反应过程中，每隔分钟从第号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加一滴碘液显色，待呈橙黄色时，立即取出支试管，加碘液显色并比色，记录结果。 结果见下表： (注： “ ”表示蓝色的程度 ) 试管编号 处理 . . . . . 结果（颜色 *） 橙黄色 请回答： （ 1）实验过程中要选择 恒温，原因是为了保证 和相同的条件。 （ 2）号试管加碘液后出现橙黄色，说明 。 （ 3）如果反应速度过快，应当对唾液做怎样的调整？ 。 （ 4）该实验得出的结论是 ；酶的最适 PH是 。 答案：（ 1）适宜的温度

38、 （ 2）淀粉被催化分解 （ 3）将唾液稀释 （ 4）酶的催化需要适宜的 PH 6.80 试题分析： 恒温属于无关变量，在实验中要求无关变量适宜且相同，以保证实验顺利进行；通过分析实验结果可知： 3号试管内的淀粉被全部分解， 2号和 4号只有一部分淀粉被分解， 1号和 5号试管内淀粉分解的最少。 考点：探究不同 pH条件对酶活性的影响 点评：基础题，本题第一小题考查的是实验对无关变量的要求，这一知识点易被 忽视。 (12分 )图 1表示小麦光合作用和细胞呼吸生理过程的五个阶段 (分别用 AE表示 )，图 2表示小麦的非绿色器官在不同氧浓度下 02吸收量和 C02释放量的变化请据图回答： 图 1

39、 (1)A、 B、 C、 D 和 E中，没有 ATP 生成的是 ；表示光合作用光反应阶段的是 ；表示细胞呼吸的有 ，其中，释放能量最多的是 (本题用 A E字母表示 ) (2)写出物质 X在 B阶段的化学表达式： 。 (3)图 2中，若呼吸底物为葡萄糖，回答下列问题： 图 2 图中阴影部分 M的意义有： A细胞呼吸 C02释放量与 02吸收量的差 B 无氧呼吸释放的 C02的量 C细胞呼吸 CO2释放量 D有氧呼吸与无氧呼吸释放 CO2的差 当氧浓度为 5时，葡萄糖通过细胞呼吸形成的产物有 。 当氧气浓度为 10时，两曲线相交于点 P,据图分析计算，此时葡萄糖的消耗量是氧浓度为 0时的 倍 . 答案：（ 1） B A C、 D、 E E （ 2） ATP ADP + Pi + 能量 （ 3） AB 酒精（ C2H5OH）、二氧化碳（ C02）、水（ H20） 0.2