2012-2013学年江苏省射阳县高级中学高一上学期期中考试生物试卷与答案（带解析）.doc

1、2012-2013学年江苏省射阳县高级中学高一上学期期中考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 70. 下列哪组是植物细胞发生质壁分离的原因 外界溶液浓度小于细胞液浓度 细胞液浓度小于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A B C D 答案： D 试题分析：渗透作用的条件：一是半透膜；而是膜两侧的浓度差；在植物细胞中，原生质层相当于半透膜；浓度差指细胞液与外界溶液的浓度差； 故植物发生质壁分离的原因是：细胞液浓度小于外界溶液浓度；原生质的伸缩性大于细胞壁的伸缩性；选 D 考点：本题考查的是质壁分离实验 点评：对于此类试题，学生应理解质壁分离的原因。

2、 51.植物细胞具有相当的强度，主要是由于存在 A液泡 B内质网 C细胞壁 D细胞膜 答案： C 试题分析：植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，使得植物细胞具有一定的强度，故选 C。 考点：本题考查的是细胞壁的功能 点评：对于此类试题，学生应细胞壁的功能。 50.细胞膜在完成细胞识别、免疫反应、信息传递等功能时起重要作用的是 A蛋白质 B脂肪 C核酸 D磷脂 答案： A 试题分析：细胞的识别与细胞膜上的糖蛋白有关；免疫反应是抗体，化学本质也是蛋白质；信息传递也和糖蛋白有关，故选 A 考点：本题考查的是细胞膜的功能 点评：对于此类试题，学生应理解细胞膜的功能 49. 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花

3、青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是 A细胞壁在加温后受到破坏 B水温升高，花青素的溶解度加大 C加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜 D加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能 答案： D 试题分析：由于活细胞的细胞膜具有选择透过性，即大分子物质不能随意跨膜，故红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化，加热后细胞膜失去选择透过性，大分子花青素可以随意进出细胞膜，故选 D 考点：本题考查的是细胞膜的功能特性 点评：对于此类试题，学生应理解细胞膜的功能特性。 48右图是细胞膜的亚显微结构模式图， 表示构成细胞膜的物质

4、，有关说法错误的是 A 与 是静止不动的 B 构成细胞膜的基本骨架 C葡萄糖通过细胞膜需要 的协助 D细胞识别与糖蛋白 有关 答案： A 试题分析：由图可知， 1是糖蛋白， 2是蛋白质， 3是磷脂双分子层，其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，细胞膜中蛋白质和磷脂都是可以流动的，这体现了细胞膜的结构特性，即流动性。故 A错误， B正确；葡萄糖通过细胞膜是主动运输或者协助扩散，这二者都需要载体蛋白，即需要 2， C正确；细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，即 D正确。 考点：本题考查的是细胞膜的结构特点。 点评：对于此类试题，学生应细胞膜的结构特点。 47细胞膜的主要组成成分是 A糖类和蛋白质 B脂质

5、和蛋白质 C糖类和磷 脂 D蛋白质和磷酸 答案： B 试题分析：细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。磷脂是脂质的一种，故选 B 考点：本题考查的是细胞膜的主要成分。 点评：对于此类试题，学生应识记细胞膜的主要成分 46 、 、 、 、 是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野 (1)到视野 (2)时，操作过程中的正确顺序是 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片 A 一 一 一 B 一 一 C 一 一 一 D 一 一 一 答案： C 试题分析：由图可知，该图为低倍镜到高倍镜的调节，其步骤：移动装片移到视野中央 转动转换器转到

6、高倍镜下 调节光圈和细准焦螺旋，直到观察的物象清晰位置。故选 C 考点：本题考查的是显微镜的使用 点评：对于此类试题，学生应学会使用显微镜，特别是从低倍转到高倍的使用方法步骤。 45将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是 A转动细调节器 B调节光圈和反光镜 C转动转换器 D转动 答案： D 试题分析：由低倍镜转换成高倍镜步骤：移动装片移到视野中央 转动转换器转到高倍镜下 调节光圈和细准焦螺旋，直到观察的物象清晰位置。如果视野太暗还可以适当调节反光镜，但是在高倍镜下不能调节粗调节器，故选 D 考点：本题考查的是显微镜的使用 点评：对于此类试题，学生应学会使用显微镜，

7、特别是从低倍转到高倍的使用方法步骤。 44细胞学说指出：细胞是一切动植物体结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是 A告诉人们所有的生物均由细胞构成 B证明了生物彼此间存在着亲缘关系 C证明了动植物细胞是一样的 D使人们对生物体的认识进入分子水平 答案： B 试题分析：施莱登和施万提出：细胞是一切动植物体结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是证明了生物的统一性，即证明了生物彼此间存在着亲缘关系 考点：本题考查的是细胞学说的建立过程。 点评：对于此类试题，学生应识记细胞学说建立过程。 43下列关于鉴定可溶性还原糖、脂肪和蛋白质时所用的试剂即出现的颜色正确的是 A斐林试剂（砖红色）、双缩脲试剂（

8、紫色）、苏丹 染液（红色） B斐林试剂（砖红色）、苏丹 染液（紫色）、双缩脲试剂（红色） C苏丹 染液（红色）、 双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红色） D斐林试剂（砖红色）、苏丹 染液（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色） 答案： D 试题分析：三大物质的检测所用试剂及颜色反应如下： 鉴定物质 所用试剂 颜色反应 还原糖 斐林试剂 砖红色 脂肪 苏丹 染液 橘黄色 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 故选 D 考点：本题考查的是糖类、蛋白质、脂质的检测 点评：对于此类试题，学生应识记糖类、蛋白质、脂质的检测 42.遗传物质具有储存遗传信息的功能，下列物质中不能储存遗传信息的是 A核酸 B脱氧核糖核酸 C核糖核

9、酸 D核苷酸 答案： D 试题分析：遗传物质指核酸，包括 DNA和 RNA； DNA全称是脱氧核糖核酸，RNA是核糖核酸；核苷酸是核酸的基本单位，不能储存遗传信息，故选 D 考点：本题考查的是核酸的分类 点评：对于此类试题，学生应识记核酸的种类，属于简单题。 41.在洋葱鳞茎叶细胞的核酸中，含有的碱基、五碳糖、核苷酸的种类分别是 A 5、 2、 8 B 4、 2、 2 C 5、 2、 2 D 4、 4、 8 答案： A 试题分析：洋葱鳞茎叶细胞的核酸包括 DNA和 RNA，二者的区别如下： 基本单位 基本单位的组成 DNA（脱氧核糖核酸） 脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖、碱基（ A T C G）

10、RNA（核糖核酸） 核糖核苷酸 磷酸、核糖、碱基（ A U C G） 故碱基有 5种、五碳糖有核糖和脱氧核糖两种、核苷酸有 8种，选 A 考点：本题考查的是 DNA和 RNA区别； 点评：对于此类试题，学生应识记 DNA和 RNA区别 40. RNA分子完全分解后得到的化学物质是 A脱氧核糖、核酸和磷酸 B脱氧核糖、核苷酸和磷酸 C核糖、含氮碱基、磷酸 D脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 答案： C 试题分析： RNA的基本单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由磷酸、核糖、碱基（ A U C G）构成，故 RNA分子完全分解后得到的是 .核糖、含氮碱基、磷酸。 考点：本题考查的是 RNA的基本单位。 点评：对

11、于此类试题，学生应识记 RNA的基本单位。 39.遗传物质的基本单位中都有的是 A核糖 B脱氧核糖 C磷酸基团 D胸腺嘧啶 答案： C 试题分析：遗传物质是 DNA或者 RNA。二者的区别如下： 基本单位 基本单位的组成 DNA（脱氧核糖核酸） 脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖、碱基（ A T C G） RNA（核糖核酸） 核糖核苷酸 磷酸、核糖、碱基（ A U C G） 故都有磷酸基团，选 C 考点：本题考查的是 DNA和 RNA区别； 点评：对于此类试题，学生应识记 DNA和 RNA区别 38下列叙述错误的是 A酵母菌有核膜，而固氮菌没有 B酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有 C黑藻细胞有线粒体，而蓝

12、藻细胞没有 D黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有 答案： B 试题分析：酵母菌和黑藻是真核生物，固氮菌是原核生物；真核生物与原核生物的主要区别真核生物有核膜包被的细胞核，原核生物无；故 A正确； 真核生物和原核生物都有细胞膜； B错误； 原核生物只有核糖体一种细胞器，线粒体、内质网等都是真核生物特有的，故C D正确； 考点：本题考查的是真核生物和原核生物的区别。 点评：对于此类试题，学生应识记真核生物和原核生物的区别。 37.下列叙述中，哪项是对蛋白质功能的高度概括 A细胞和生物体重要的结构物质 B收缩、运输、免疫等活动的物质基础 C生命活动的主要体现者 D调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质 答

13、案： C 试题分析：蛋白质功能是生命活动的承担者，核酸要控制生物的性状通过表达成蛋白质来体现；故说蛋白质是生命活动的主要体现者，选 C。 考点：本题考查的是蛋白质的功能。 点评：对于此类试题，学生应识记蛋白质的功能。 蓝藻、菠菜和熊的细胞都具有的结构是 A叶绿体 B线粒体 C核糖体 D细胞核 答案： C 试题分析：蓝藻是原核生物，菠菜和熊都是真核生物，菠菜是植物，熊是动物；因此它们共有的细胞器是核糖体。叶绿体是菠菜特有，线粒体和细胞核只在菠菜和熊中才有； 考点：本题考查的是真核生物和原核生物的区别。 点评：对于此类试题，学生应识记真核生物和原核生物的区别。 53.动物细胞和高等植物细胞共同具有

14、的结构是 细胞壁 细胞膜 叶绿 体 核糖体 液泡 内质网 中心体 高尔基体 线粒体 细胞质 A B C D 答案： A 试题分析：细胞壁、叶绿体是植物特有的结构；中心体存在于动物和低等植物；故选 A 考点：本题考查的是动植物的区别。 点评：对于此类试题，学生应识记动植物的区别。 54细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是 A内质网 B核糖体 C细胞核 D线粒体 答案： B 试题分析：细菌、支原体都属于原核生物；动物肝细胞和植物叶肉细胞都属于真核生物；它们共有的细胞器是核糖体；内质网、细胞核、线粒体等细胞器是真核生物特有的。 考点：本题考查的是真核生物和原核生物区别。 点评：对

15、于此类试题，学生应识记真核生物和原核生物的区别。 69将人体红细胞浸在浓度为 x的 NaCl溶液中，红细胞发生破裂。而将人体红细胞浸在浓度为 y的 NaCl溶液中，红细胞发生皱缩。比较这两种 NaCl溶液浓度大小的结果是 A xy B xy C x=y D无法判断 答案： B 试题分析：红细胞浸在 x中会发生破裂，说明 x溶液的浓度低于细胞内液的浓度；放在 y中，红细胞发生皱缩，说明 y溶液高于细胞内液的浓度；故 xy，选 B 考点：本题考查的是渗透作用 点评：对于此类试题，学生应理解渗透作用 68将哺乳动物的新鲜红细胞放入下列溶液中，会使红细胞涨破的溶液是 A 0.9%生理盐水 B 5%盐水

16、 C 10%盐水 D自来水 答案： D 试题分析：红细胞所处的溶液浓度为 0.9%生理盐水，故溶液浓度低于 0.9%生理盐水，细胞会发生渗透吸水，导致细胞涨破，高于此浓度，细胞会发生皱缩，甚至死亡。故选 D 考点：本题考查的 是渗透作用。 点评：对于此类试题，学生应理解渗透作用 67.小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应的细胞膜功能 A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D渗透作用 答案： C 试题分析：线粒体是细胞呼吸的场所，有大量线粒体，能产生大量能量，而主动运输需要能量，自由扩散：不需要载体也不需要能量；协助扩散：需要载体，不需要能量； 渗透作用是水分子跨膜运输，属于自由扩散

17、。故选 C。 考点：本题考查的是主动运输的条件。 点评：对于此类试题，学生应识记主动运输的条件。 66. 用高浓度盐水 (NaCl溶液 )杀菌防腐的原理是 A水中的 Cl 有杀菌防腐的作用 B盐水中的 Na+不利于细菌的生活 C盐水是中性的，不适于细菌的生活 D由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 答案： D 试题分析：高浓度盐水使细菌细胞大量失水死亡，即发生渗透作用失水，选 D 考点：本题考查的是渗透作用的实例。 点评：对于此类试题，学生应理解渗透作用。 65.右图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是 A自由 (简单 )扩散 B协助扩散 C主动运输 D被动运输 答案： C 试题分

18、析：物质跨膜运输的条件如下 自由扩散：不需要载体也不需要能量；协助扩散：需要载体，不需要能量； 主动运输：需要载体和能量；被动运输：包括自由扩散和协助扩散。 由图可知，该过程需要载体蛋白和能量，故该过程是主动运输。选 C 考点：本题考查的是主动运输的条件。 点评：对于此类试题，学生应识记主动运输的条件。 64.海带细胞中碘的浓度比海水中高 ,但海带仍在不断地吸收碘 ,其原因是 A海带细胞膜上运输碘的载体多 B海带细胞膜为全透性 C碘的通透性强 D海水中碘的含量高 答案： A 试题分析：海带细胞中碘的浓度比海水中高 ,但海带仍在不断地 吸收碘，说明碘从浓度低的进入到浓度高的一侧，故该过程为主动运

19、输，该过程需要载体和能量，故选 A。 考点：本题考查的是主动运输 点评：对于此类试题，学生应识记主动运输的条件。 63.细胞膜在功能上的特性是 A具有一定的流动性 B具有选择透过性 C具有渗透性 D具有半透膜 答案： B 试题分析：细胞膜的功能特性是选择透过性，结构特性是流动性。故选 B 考点：本题考查的是细胞膜的功能特性。 点评：对于此类试题，学生应识记细胞膜的特性。 62.细胞能正常完成各项生命活动的前提条件 A细胞膜保持完整 B线粒体供能 C核内有遗传物质 D细胞保持完整性 答案： D 试题分析：细胞结构的完整性是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。故选 D 考点：本题考查的是细胞结构

20、的作用。 点评：对于此类试题，学生应理解细胞结构完整性的作用。 61.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越生物膜层数是 A 8 B 7 C 6 D 5 答案： C 试题分析：线粒体和叶绿体都有两层膜，细胞膜一层膜，故需要跨过生物膜的层数是六层。 考点：本题考查的是线粒体、叶绿体的细胞膜层数。 点评：对于此类试题，学生应注意要求的是生物膜层数还是磷脂分子层数。 60.以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是 A同一细胞在不同细胞分裂时期的同一物质 B同一细胞在不同细胞分裂时期的不同物质 C不同细胞在同一细胞分裂时期的同一物质 D不同细胞在同一细

21、胞分裂时期的不同物质 答案： A 试题分析：染色质和染色体关系：同一物质在不同时期的两种形态， 同一物质：成分相同，都是 DNA和蛋白质； 不同时期：染色质是分裂间期，染色体主要在分裂期； 两种形态 :染色质是细长的丝状，染色体是短杆状；故选 A 考点：本题考查的是染色质和染色体的区别 点评：对于此类试题，学生应理解染色质和染色体的区别。 59细胞代谢活动的主要场所所是 A细胞质基质 B细胞器 C细胞核 D细胞膜 答案： A 试题分析：细胞质基质中含有糖类、蛋白质、脂质、无机盐、核苷酸、水等物质，因此它是代谢活动的主要场所。 考点：本题考查的是细胞质基质的功能。 点评：对于此类试题，学生应识记

22、细胞质基质的功能。 58染色体的主要成分是 A DNA和糖类 B DNA和蛋白质 C RNA和糖类 D RNA和蛋白质 答案： B 试题分析 ：染色体的成分： DNA和蛋白质，还有少量 RNA，故主要成分是DNA和蛋白质。选 B 考点：本题考查的是染色体的成分 点评：对于此类试题，学生应识记染色体的成分。 57下列生物中，属于原核生物的是 A水稻 B乳酸菌 C酵母菌 D蚯蚓 答案： B 试题分析：原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体（口诀： “蓝细线支（毛）衣 ”）。 真核生物：动物、植物、真菌 其中水稻是植物，乳酸菌是细菌，酵母菌是真菌，蚯蚓是动物。 故选 B 考点：本题考查的是原核

23、生物的种类。 点评：对于此类试题，学生应识记原核生物的种类 56.下列对细胞内的生物膜的叙述中，正确的 A生物膜是指各种细胞器的膜 B生物膜的化学成分完全相同 C各种细胞器的膜结构都是相同的 D生物膜在结构和功能上有一定的联系 答案： D 试题分析：生物膜指细胞膜、核膜以及各种细胞器膜；它们的化学成分都是磷脂和蛋白质构成，组成相似，但是含量有差别；它们在结构和功能上具有一定的联系；故选 D 考点：本题考查的是细胞膜的定义 点评：对于此类试题，学生应理解细胞膜的概念 55.分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后 , 其运输方向依次是 A内质网 高尔基体 细胞膜 B高尔基体 内质网 细胞膜 C

24、内质网 细胞膜 高尔基体 D细胞膜 内质网 高尔基体 答案： A 试题分析：分泌蛋白的形成过程：核糖体合成 内质网初步加工 高尔基体进一步加工、修饰 从细胞膜排出。故选 A 考点：本题考查的是分泌蛋白的形成过程 点评：对于此类试题，学生应识记分泌蛋白的形成过程 36.生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是 A运输氧气 B构成细胞膜的主要成分 C携带遗传信息 D催 化细胞内的化学反应 答案： A 试题分析：血红蛋白功能：运输氧气；细胞膜的成分是蛋白质和核酸；携带遗传信息的是核酸；催化细胞内的化学反应的是酶；故选 A 考点：本题考查的是血红蛋白的功

25、能 点评：对于此类试题，学生应识记血红蛋白的功能。 35.同位素示踪技术是生物学研究中常用的手段，如果仅要求标记细胞中的核酸，而不标记蛋白质，则应标记的同位素是 A 14C B 3H C 32P D 35S 答案： C 试题分析：核酸的元素有 C H O N P ；蛋白质的元素有 C H O N，故标记细胞中的核酸，而不标记蛋白质，则应标记的同位素是 32P，选 C 考点：本题考查的是核酸和蛋白质的元素组成 点评：对于此类试题，学生应识记核酸和蛋白质的元素组成 16.大雁体内的主要能源物质和储能物质分别是 A糖类和脂肪 B脂肪和蛋白质 C脂肪和糖类 D脂肪和脂肪 答案： A 试题分析：葡萄糖是

26、细胞的主要能源物质；糖类是生物体的主要能源物质； 脂肪是生物体的储能物质；糖原是动物体的储能物质；淀粉是植物体的储能物质。 考点：本题考查的是能源物质的分类。 点评：对于此类试题，学生应识记能源物质的分类 。 15.现有含水量 10%、 12% 、 14% 、 16%的小麦分别贮存于条件相同的四个粮仓中，在贮存过程中，有机物损耗最少的是 A B C D 答案： A 试题分析：含水量越高的小麦新陈代谢越旺盛，消耗有机物越多，故消耗最少的是 1；选 A 考点：本题考查的是含水量和新陈代谢的关系。 点评：对于此类试题，学生应识记含水量和新陈代谢的关系。 14.合成核苷酸分子所必需的无机盐是 A铁盐

27、B磷酸盐 C钙盐 D硫酸盐 答案： B 试题分析：核苷酸的元素组成为 C H O N P，故需要 B 考点：本题考查的是核苷酸的元素组成。 点评：对于此类试题，学生应识记核苷酸的元素组成。 13.下列生物中没有细胞结构的是 A细菌 B病毒 C植物 D酵母菌 答案： B 试题分析：病毒没有细胞结构；真核生物和原核生物都有细胞结构，其中细菌属于原核生物，植物和酵母菌都属于真核生物。 考点：本题考查的是病毒的特征； 点评：对于此类试题，学生应识记病毒的特征。 12.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同特点是 A都可以从低浓度一边到高浓度一边 B都需要供给 ATP C都需要载体协助 D既需要载体协助又需要消

28、耗能量 答案： C 试题分析：无机盐跨红细胞膜是主动运输，需要载体和能量；葡萄糖跨红细胞膜是协助扩散，需要载体，但是不需要能量；故选 C 考点：本题考查的是物质跨膜运输的条件。 点评：对于此类试题，学生应识记物质跨膜运输的条件。 11.在正常人的血浆中， NaHC03的含量约为 H2CO3含量的 20倍。当血浆中的 NaHC03含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中 H2CO3含量减少时，则形成碱中毒。这个事实表明，某些无机盐的作用是 A调节酸碱度 B调节渗透压 C影响细胞形态 D影响生物膜 透性 答案： A 试题分析：血浆中的缓冲对 NaHC03 /H2CO3用来调节酸碱平衡，酸过量用NaHC0

29、3来调节，碱过量用酸 H2CO3来调节。故选 A 考点：本题考查的是无机盐的作用。 点评：对于此类试题，学生应学会分析题意。 10.细胞学说建立于 19世纪是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了 A细胞的统一性 B细胞的多样性 C植物细胞与动物细胞的区别 D细胞分化的根本原因 答案： A 试题分析：细胞学说的建立，只是揭示细胞的统一性，没有涉及到多样性，比如施莱登和施万提出的 “所有动物都是由细胞构成的 ”和 “所有的植物都是有细胞构成的 ”等。 考点：本题考查的是细胞学说的建立过程。 点评：对于此类试题，学生应识记细胞学说建立过程。 9玻片上有一 “q ”字母，在显微镜视野中看到的物像是 A p

30、 B b C d D q 答案： B 试题分析：显微镜下看到的是倒立放大的像，即把字母顺时针旋转 180 度即可，故选 B 考点：本题考查的是显微镜的成像原理。 点评：对于此类试题，学生应理解显微镜的成像原理 8.一个足球运动员在足球场上剧烈运动时，突然发生抽搐现象，这是因为他的血液中可能是下列哪项含量太低引起的 A蛋白质 B钙盐 C铁 D镁 答案： B 试题分析：缺钙会引起抽搐，故选 B 考点：本题考查的是无机盐的作用。 点评：对于此类试题，学生应理解无机盐的作用。 7.红细胞中 Fe 2+ 含量降低时，其血红蛋白减少，红细胞运输氧的能力相应减弱。这个事实说明铁离子的作用是 A细胞内化合物的

31、重要组成成分 B与载体作用相同 C调节酸碱平衡 D维持细胞正常的渗透压和 PH 答案： A 试题分析：由题意可知， Fe 2+是血红蛋白的重要组成成分，故选 A 考点：本题考查的是无机盐的作用。 点评：对于此类试题，学生应理解无机盐的作用。 6.当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内 A结合水与自由水的比值与此无关 B结合水与自由水的比值会升高 C结合水与自由水的比值会降低 D结合水与自由水的比值会不变 答案： C 试题分析：新陈代谢与自由水 /结合水的比重有关，比值越大，新陈代谢越旺盛；故选 C 考点：本题考查的是水与新陈代谢的关系。 点评：对于此类试题，学生应理解自由水 /结合水的比值

32、决定 新陈代谢的强弱，而不是自由水越高，新陈代谢越强； 5鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是 A水 B糖类 C脂肪 D蛋白质 答案： A 试题分析：细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质；故选 A 考点：本题考查的是化合物的含量 点评：对于此类试题，学生应识记化合物的含量 4下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 A噬菌体和根霉 B细菌和草履虫 C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫 答案： D 试题分析：原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体（口诀： “蓝细线支（毛）衣 ”）。 真核生物：动物、植物、真菌

33、 A噬菌体是病毒，根霉是真菌； B草履虫是动物，细菌是原核； C蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌； D衣藻和变形虫都属于真核生物。选 D 考点：本题考查的是真核生物和原核生物的种类。 点评：对于此类试题，学生应识记常见原核生物的种类。 3.组成兔子和蒲公英的每种化学元素 A种类和含量均相同 B种类和含量均不同 C种类相同，含量不同 D种类不同、含量相同 答案： C 试题分析：不同物种它们的元素种类相同，但是含量不同，体现了生物界的统一性和多样性。故选 C 考点：本题考查的是生物界的多样性和统一性 点评：对于此类试题，学生应理解生物界的多样性和统一性。 2.生物界和非生物界具有统一性是因为 A构成细

34、胞的各种化合物在非生物中都存在 B生物界和非生物界都具有新陈代谢 C构成细胞的无机物在非生物界是都存在 D构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到 答案： D 试题分析：生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到。构成细胞的化合物中非生物中不能找到，故 AC 错误；新陈代谢是生物所特有的，非生物界没有，故 B错； 考点：本题考查的是生物界和非生物界的统一性。 点评：对于此类试题，学生应识记生物界和非生物界的统一性原因。 1.组成细胞的元素中，含量最多的四种元素是 A. N、 P、 K、 S B. C、 H、 O、 N C. C、 H、 O、 S D. C、

35、 H、 O、 P 答案： B 试题分析：细胞中含量最多的是 O C H N 即选 B 考点：本题考查的是细胞中元 素的含量。 点评：对于此类试题，学生应识记细胞中的元素含量。 17细胞核最重要的功能是 A合成蛋白质的主要场所 B进行能量转换和代谢的场所 C直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所 D储存和复制遗传物质的场所 答案： D 试题分析：细胞核的功能，是遗传物质储存和复制的场所，是代谢活动的控制中心。故选 D A合成蛋白质的场所在核糖体； B能量转换的产生在线粒体和叶绿体； 考点：本题考查的是细胞核的功能 点评：对于此类试题，学生应识记细胞核的功能 糖原和淀粉完全水解后的产物分别是 A核

36、糖、葡萄糖 B葡萄糖、果糖 C葡萄糖、葡萄糖 D乳糖、果糖 答案： C 试题分析：糖原和淀粉都是多糖，它们的基本单位是葡萄糖；故水解后的产物就是葡萄糖；选 C 考点：本题考查的是多糖的基本单位 点评：对于此类试题，学生应识记多糖的基本单位。 34.下列关于蛋白质的结构的叙述中，错误的是 A蛋白质的基本组成单位是氨基酸 B相邻的氨基酸分子之间通过氢键相连接 C各种蛋白质分子具有不同的空间结构 D蛋白质分子可含有一条或几条肽链 答案： B 试题分析：蛋白质的基本组成单位是氨基酸， A正确；氨基酸分子的通过肽键连接， B错误；不同蛋白质功能不同的原因就是其空间结构不同 .C正确； D正确； 考点：本

37、题考查的是蛋白质的结构特点； 点评：对于此类试题，学生应识记蛋白质的结构特点。 33.20种氨基酸的平均相对分子质量为 128，假若有一个多肽化合物，由 10个氨基酸构成一个肽链，那么该多肽的相对分子质量和至少含有的氨基数目分别是 A 1280,11 B 1262,1 C 1118,1 D 1100,9 答案： C 试题分析：在一个蛋白质分子中 肽键数（脱去的水分子数）氨基酸数 - 肽链条数 10 1=9 蛋白质其分子量 =氨基酸总分子量 脱去的水分子量 =氨基酸的平均分子量 氨基酸数 水的分子量 脱去水的个数 =“128x10-18x9=1118“ ，至少含有的氨基数目为 1个；选 C 考点

38、：本题考查的是脱水缩合过程相关计算。 点评：对于此类试题，学生应理解脱水缩合的过程。 32.血红蛋白分子中含 574 个氨基酸， 4 条肽链。在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数和形成的肽键数目分别是 A 574 和 573 B 573 和 573 C 570 和 573 D 570 和 570 答案： D 试题分析：脱下的水分子数 =肽键数 =氨基酸总数 -肽链数 =570选 D 考点：本题考查的是肽键数的计算。 点评：对于此类试题，学生应理解脱水缩合过程。 31.两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。这个水分子中氢来自 A羧基（ -COOH ） B氨基（ -NH2） C连在碳原子上的氢

39、 D氨基和羧基 答案： D 试题分析：两个氨基酸缩合成二肽并生成水，此过程是一个氨基酸的氨基（ NH2 ）提供 H ，另一个氨基酸的羧基（ COOH ）提供 OH ，故水分子中的氢原子来自氨基酸的氨基和羧基。 考点：本题考查的是脱水缩合的过程。 点评：对于此类试题，学生应识记脱水缩合的过程。 30.谷氨酸的 R基为 C3H5O2，一分子谷氨酸含有 C、 H、 O、 N 原子个数依次是 A 4、 8、 5、 1 B 5、 9、 4、 1 C 5、 8、 4、 1 D 4、 9、 4、 1 答案： B 试题分析：氨基酸的结构简式： 已知 .谷氨酸的 R基是 C 3H5O2，一分子谷氨酸含有 C、

40、H、 O、 N 原子个数依次是 5、 9、 4、 1。 考点：本题考查的是氨基酸的结构简式。 点评：对于此类试题，学生应学会书写氨基酸的结构简式及识记其特点。 性激素、胃蛋白酶、 纤维素、 DNA和 RNA都含有的元素是 A C、 H、 O B C、 H 、 O、 N C C 、 H 、 O、 N、 P D C H O N P S 答案： A 试题分析：性激素的化学本质是脂质，元素有 C H O；胃蛋白酶化学本质是蛋白质 ,元素组成 C H O N 四种；纤维素是糖类，化学元素是 C H O;DNA和 RNA元素都是 C H O N P;故它们都有的元素是 C H O 选 A 考点：本题考查的

41、是糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成。 点评：对于此类试题，学生应识记糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成。 28人的红细胞和玉米根尖分生区细胞的相同之处是 A都有大液泡 B都没有细胞核 C都没有叶绿体 D都有细胞壁 答案： C 试题分析： 考点：本题考查的是 点评：对于此类试题，学生应 27.下列化合物符合组成生物体蛋白质的氨基酸各一个，进行脱水缩合生成一条肽链。则该肽链含有的氨基、羧基、肽键数目，生成的水分子数目依次是 A 2、 2、 3、 3 B 2、 2、 2、 2 C 3、 2、 3、 3 D 3、 3、 2、 3 答案： A 试题分析：组成生物体的氨基酸特点：每个氨基酸至少有一个氨基

42、和一个羧基并且它们连接在同一个碳原子上，观察每个氨基酸可知， 1、 2、 3、 6这四个符合；其中 1中有两个氨基，其他氨基酸都只有一个氨基； 6中有 2个羧基，其他氨基酸只有一个羧基；故该肽链中的氨基 =1+1=2；羧基 =1+1=2；生成的水分子数 =肽键数 =氨基酸总数 -肽链数 =4-1=3，故选 A 考点：本题考查的是组成生物体氨基酸特点 点评：对于此类试题，学生应识记组成生物体氨基酸特点。 26.青苹果汁遇碘溶液显蓝色，熟苹果能与斐林试剂发生反应，这说明 A青苹果 汁中含有淀粉不含糖类 B熟苹果汁中含糖类不含有淀粉 C苹果转熟时淀粉水解为单糖 D苹果转熟时单糖聚合成淀粉 答案： C

43、 试题分析：淀粉遇碘变蓝，斐林试剂用于检测还原糖，故青苹果中有淀粉，熟苹果中有还原糖；而还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖；故选 C 淀粉属于糖类， A错误； BD不合题意。 考点：本题考查的是淀粉和还原糖的检测。 点评：对于此类试题，学生应识记三大有机物的检测。 19.下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是 A用斐林试剂鉴定可溶性蔗糖 B在加入斐林试剂的甲液摇匀后再加入乙液 C鉴定脂肪被染成橘黄色需用显微镜 D双缩脲试剂可用于葡萄糖的鉴定 答案： C 试题分析： A斐林试剂是鉴定还原性糖，蔗糖你是还原糖，故错误； B中斐林试剂的甲液和乙液要同时加入；错误； C鉴定脂肪被染成橘黄色需用显微镜观察，正

44、确； D双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，错误。 考点：本题考查的是蛋白质、糖类、脂质的鉴定。 点评：对于此类试题，学生应识记蛋白质、糖类、脂质的鉴定。 20.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是 生物膜的主要成分 储存能量的分子 构成生物体表面的保护层 很好的绝缘体，具有保温作用 具有生物学活性，对生命活动起调节作用 A B C D 答案： C 试题分析： 生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质；正确 脂质中的脂肪是储存能量，磷脂不是，错误； 脂质中植物蜡构成生物体表面的保护层，错误。 脂质中的脂肪具有保温作用，磷脂不是，错误 脂质中的性激素对生命活动起调节

45、作用，磷脂没有，错误； 考点：本题考查的是脂质的功能。 点评：对于此类试题，学生应识记脂质的功能和种类 21.下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质 不同的是 A核糖 B纤维素 C糖原 D性激素 答案： D 试题分析：核糖、纤维素、糖原都属于糖类，性激素化学本质是蛋白质。故选D 考点：本题考查的是性激素的化学本质。 点评：对于此类试题，学生应识记性激素的化学本质。 下列叙述中，哪个不是淀粉、脂肪和糖原的共同特征 A都是细胞内储存能量的物质 B都含有 C、 H、 O 三种元素 C动物细胞中都含有 D都是生物体生命活动的物质基础 答案： C 试题分析：淀粉的植物体的储能物质，脂肪是生物体的储能物

46、质，糖原是动物的储能物质； A正确；淀粉和糖原都属于糖类，故 元素组成只有 C H O，脂肪元素也是 C H O， B正确；淀粉是植物特有，糖原是动物特有，故 C错误。 考点：本题考查的是淀粉、脂肪和糖原的区别。 点评：对于此类试题，学生应识记它们的特征。 23 . 生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是 A蛋白质、脂肪 B糖类、脂肪 C脂肪、糖类 D糖类、蛋白质 答案： B 试题分析：葡萄糖是细胞的主要能源物质；糖类是生物体的主要能源物质； 脂肪是生物体良好的储能物质；糖原是动物体的储能物质；淀粉是植物体的储能物质。故选 B 考点：本题考查的是能源物质的分类。 点评：对

47、于此类试题，学生应识记能源物质的分类。 24. 下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是 葡萄糖 果糖 蔗糖 麦芽糖 淀粉 纤维素 A B C D 答案： D 试题分析：斐林试剂和还原糖反应生成砖红色沉淀，常见的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖；选 D 考点：本题考查的是还原糖的种类 点评：对于此类试题，学生应识记还原糖的种类。 25.下列现象中属于渗透作用的是 A水分子通过细胞壁 B葡萄糖分子通过细胞膜 C K+通过原生质层 D水分子通过原生质层 答案： D 试题分析：渗透作用是指水分子跨半透膜的运输，原生质层相当于一次半透膜；故选 D 考点：本题考查的是渗透作用。 点评：对于此类试题，学生应识记

48、渗透作用的条件。 综合题 下图表示细胞内有机物的组成，请回答： （ 1） E在动物肝细胞中指 ，在植物细胞中主要是 ； F是 ，它属于 。 （ 2） C是 ，其结构通式是 。 （ 3） D是指 ，生物体内的 H分为 和 。 答案：（ 1）肝糖原 淀粉 脂肪 脂质 （ 2）氨基酸 （ 3）核苷酸 DNA(脱氧核糖核酸 ) RNA（核糖核酸） 试题分析：（ 1）由图可知， E是糖类，在动物肝细胞中指肝糖原，植物细胞中主要是淀粉； F是脂肪，属于脂质； （ 2） G是蛋白质，故 C是氨基酸，结构通式 （ 3） H是核酸，包括 DNA和 RNA，其基本单位即 D是核苷酸； 考点：本题考查的是糖类、蛋白质、核酸、脂质 点评：对于此类试题，学生应识记糖类、蛋白质、