2012届北京市人大附中高三5月高考适应性练习（三模）生物卷（带解析）.doc

1、2012届北京市人大附中高三 5月高考适应性练习（三模）生物卷（带解析） 选择题 下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A植物细胞中的核糖体和叶绿体都能合成蛋白质 B细胞的功能主要由细胞膜上的特定物质决定 C成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体 D性腺的内分泌细胞中粗面内质网比较发达 答案： A 试题分析：核糖体是合成蛋白质的场所，叶绿体中因为有核糖体的存在能合成蛋白质，故 A正确。细胞的功能主要由其遗传物质决定的，在同一生物体内主要是细胞分化即 mRNA的不同决定的，故 B错误。叶肉细胞中最大的细胞器是液泡，故 C错误。性腺会产生性激素，性激素是脂质，脂质是在滑面内质网上合成的，故 D错误。

2、考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 植物的花在长期进化过程中形成了很多适应性特征，具体表现为 A自然界中每种植物的花都有专门的昆虫进行传粉 B某种兰花的花矩顶端储存花蜜是为了吸引传粉的昆虫 C气候变化引起花粉出现多种适应性形态变化 D植物在争夺传粉动物的自然选择压力下形成了不同的花期 答案： D 试题分析：自然界中不是每种植物的花都有专门的昆虫进行传粉的，故 A 错误。储存的花蜜可以为昆虫提供食物，昆虫在采食时很可能为其进行传粉，属于共同进化，故 B错误。气候变化选择了花粉适应性的形态，不是气候变化引起花粉发生变化，故 C错误。植物在争夺传粉动物的自然选

3、择压力下形成了不同的花期是植物的花在长期进化过程中形成的适应性特征，故 D正确。 考点：本题考查生物进化相关知识，意在考察考生对知识点的理解和分析能力。 下图为某生态系统中黄杉的三个种群龄级（以胸径的大小表示）的取样调查图。其中种群 A为自然状态，种群 B、 C受到 了不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是 A人为干扰对 B、 C种群各龄级的数量没有显著影响 B种群 A中低龄级黄杉个体数量大于种群 B C种群 B中高龄级的黄杉被采伐有利于低龄级黄杉的生长 D种群 C中高龄级黄杉数量锐减，导致其垂直结构的层次简单 答案： C 试题分析：由图可知 B、 C在受到人为干扰后 B中龄级比自然的多，

4、而 C中各龄级都比自然的少，故 A错误。种群中低龄级比个体数量小于 B种群，故 B错误。种群 B中高龄级的黄杉被采伐后低龄级的黄衫能接触到充分的光照，有利于其生长，故 C 正确。种群数量减少群落的结构在 短时间内不一定会发生改变，故 D错误。 考点：本题考查种群与群落相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。 下列有关生物技术初中的叙述中正确的是（ ） A与果酒和果醋制作相关的微生物均具有核膜包被的细胞核 B淀粉溶液以特定流速流过固定化 淀粉酶柱后，淀粉将被催化成为糊精 C植物组织培养过程中，再分化时需要植物激素诱导，脱分化时不需要 D要在一个培养皿中观察混合菌液中多种菌的菌落

5、特征，常用划线法接种 答案： B 试题分析：果酒制作利用的是酵母菌，其是真核生物，果醋利用的是醋酸菌，是 原核生物没有细胞核，故 A错误。淀粉会被淀粉酶分解成糊精，故 B正确。植物组织培养中脱分化和再分化都需要植物激素的诱导，故 C错误。要在一个培养皿中观察混合菌液中多种菌的菌落特征，应用稀释涂布平板法，故 D 错误。 考点：本题考查生物技术实践相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 美国耶鲁大学的玛戈特和彼得斯进行了一个嵌合鼠实验。他们把第三次卵裂的黑、白、黄鼠（其配子都含 15条染色体）的各一个胚胎提取而制成了一个“24 细胞组合胚胎 ”，此胚胎经移植和发育后，一只身披三色皮毛

6、的组合问世了。以下相关叙述中正确的是 A “24细胞组合胚 ”中的细胞有丝分裂中期时赤道板上排列 90条染色体 B若黑、白、黄毛性状由等位基因控制，则 “组合鼠 ”同时具备三种基因型 C “组合鼠 ”的后代有可能是黑、白、黄性状或三色组合性状 D与黑、白、黄鼠相比， “组合鼠 ”是一个能够稳定遗传的新品种 答案： B 试题分析：配子含有 15条染色体，体细胞中应有 30条染色体，在有丝分裂中期排列在赤道板上的是 30条染色体，故 A错误。如果三种毛色由等位基因控制， 组合鼠出现了三种毛色，应具有三种基因型，故 B正确。组合鼠是三个胚胎即细胞的组合，但不是融合，故其后代可能是黑、白或黄，但不可能

7、是三色性状组合，故 C错误。组合鼠是胚胎体细胞组合的肯定不会是一个能稳定遗传的，故 D错误。 考点：本题考查遗传变异相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。 综合题 据图回答问题： 、图 1中， 表示化学反应， A F代表化学物质。请用序号或字母回答： 在类囊体进行的反应是： 。 在碳反应中作为还原剂的是： ，为碳反应提供能量的是： 。 、将某绿藻细胞悬浮液放 入密闭的容器中，在 值和温度保持一定的情况下，给予不同条件，绿藻细胞悬浮中溶解氧浓度变化如图 2所示。请据图 2分析： 在图 2中乙处光照开始后的两分钟内，净光合速率为 /分。 光照开始 2分钟后，溶解氧浓度不再继续增加

8、的原因是 。 在丙处添加 ，短时间内绿藻叶绿体基质中浓度明显减少的物质是 （ ）。 若在图 2中丁处停止光照，则正确表示溶解氧变化的曲线是 a g中的 。 在缺镁培养液中悬浮培养的绿藻颜色明显发黄。将其滤出后充分研磨，用 提取其中的色素，通过纸层析法对色素进行分离，并将实验结果与正确的绿藻色素 分离结果进行对比，可观察到滤纸条上 答案： I、（ 1） （ 2） D DE II、（ 1） 5微摩尔 （ 2）随着光合作用的进行，绿藻悬浮液中二氧化碳浓度不断下降，待光合速率与呼吸速率相等时，溶解氧浓度不再增加。 （ 3） C5 (4)e （ 5）无水乙醇（丙酮） 缺少叶绿素 a和叶绿素 b的色素带或

9、其宽度明显小于正常绿藻的色素带 试题分析： I、（ 1）由图可知 - 依次是光能的吸收，水的光解， ATP的合成和暗反应， A-F依次是水、氧气、二氧化碳， H、 ATP和糖类，故在类囊体中进行的是 ，在碳反应中 DH作为还原剂，为碳反应提供能量的是 DE。 II、（ 1）由图数据可知（ 210-200） /2=5微摩尔 . （ 2）溶解氧不再增加是因为光合作用的下降，此时的限制因素是绿藻悬液中二氧化碳浓度随光合作用的进行不断下降，待光合速率与呼吸速率相等时，溶解氧浓度不再增加。 （ 3）添加二氧化碳供应后会与 C5固定形成 C3，而 C3因为光反应的 H和ATP没有增加速率没有加快，此时产生

10、的 C5少，故 C5含量会明显下降。 （ 4）突然停止光照光合作用不会进行，溶解氧含量会下降，有最初时的图形可知 4分钟的氧气消耗量是 10，故应是 e。 （ 5）色素易溶于有机溶剂无水乙醇或丙酮中，可以用它们做提取液，镁是叶绿素的组成成分，缺镁时叶绿素无法形成，故与正常的色素带比缺失叶绿素 a和叶绿素 b或其宽度明显小于正常绿藻的色素带。 考点：本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。 铁参与机体许多重要的代谢过程。铁过载会导致人类患很多种疾病。 、遗传性血色素沉着病是小肠铁吸收过量导致皮肤色素沉着遍及全身的一种疾病。 经研究，该病是由两种基因（ A、 G）

11、同时突变后引起的一种常染色体隐性遗传病。某正常男子与正常女子婚配，生出患此病孩 子的最大概率是 ，这种情况下夫妇双方的基因型是 。 不具备 A、 G基因的男性只有 30%会出现血色病症状，这说明此病的表现是 。不具备 A、 G 基因的女性只有约 1%会出现血色病的症状，最可能的原因是 。 小肠吸收铁离子的方式为主动转运，吸收过量可能与控制 的基因突变有关。 、为研究铁过截对肿瘤细胞增殖的影响，科研人员设计了动物实验，请补全步骤分析： 取 小白鼠，平均分成两组。 给实验组小鼠注射一定量的某种肿瘤细胞和足量的葡聚糖铁，给对照组小鼠注射。 观察并记录小鼠 。 结果分析：实验组小鼠死亡较快，而 且体内

12、的肿瘤细胞数量明显比对照组多，说明。 科研人员对以上过程的机理进行了推测： 铁是某些酶活化的必需因子，这些酶能催化 过程的 ，从而促进了肿瘤细胞增殖。 铁过载会降低机体 对肿瘤细胞的识别和清除。 答案： I、（ 1） 1/4 Aagg aaGg （ 2）基因型与环境共同作用的结果 月经失血会降低铁的水平 （ 3）转运铁离子载体蛋白合成 II、（ 1）大小、体重相同，无肿瘤的若干只同品系 （ 2）等量的肿瘤细胞和葡聚糖 （ 3）小鼠死亡时间和体内的肿瘤细胞数量 （ 4）铁过载会导致肿瘤细胞的增殖 （ 5） 细胞的有丝 分裂 DNA复制 免疫系统 试题分析： I、（ 1）由题意可知，只有 aagg

13、的才有病，表现型正常的男女生出患此病孩子最大的基因型是 Aagg和 aaGg，应是 1/2*1/2=1/4， （ 2）按照基因型来讲不具备 A、 G基因的男性应全部患病，但只有 30%会出现血色病症状，这说明此病的表现是基因型与环境作用共同作用的结果。不具备A、 G基因的女性只有约 1%会出现血色病的症状，最可能的原因是月经失血会降低铁的水平。 （ 3）主动运输需要能量和载体蛋白，吸收过量应是转运铁离子的载体蛋白多，故是与控制转运铁离子载体蛋白合成的基因 突变有关。 II、（ 1）实验应控制无关变量原则，应选取大小、体重相同，无肿瘤的健康小鼠若干只同品系。 （ 2）实验应遵循单一变量原则，对照

14、组应注射等量的肿瘤细胞和葡聚糖。 （ 3）因变量应是小鼠死亡时间和体内的肿瘤细胞数量。 （ 4）如果实验组小鼠死亡较快，而且体内的肿瘤细胞数量明显比对照组多，说明铁过载会导致肿瘤细胞的增殖。 （ 5） 肿瘤细胞能增殖，需要 DNA复制，故应是这些酶能催化有丝分裂过程中 DNA复制，故促进增殖。 免疫细胞对癌细胞具有监控、清除和防卫的功能。 考点：本题考查遗传、免疫和实验设计相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 回答下列与激素调节有关的两个问题： 、垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制。科学家用犬进行相关实验研究，结果如下： 将垂体后叶切除

15、，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加。 将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果与实验 相同。 将垂体前切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状。 将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果与实验 相同。 根据上述 实验结果，回答下列问题： 实验 说明垂体后叶能释放 。 实验 说明 。 出现实验 结果的原因是：垂体前叶能 ，促进甲状腺分泌甲状腺激素。 出现实验 的结果的原因是： 。 、如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，不血糖浓度降低时，激素 分泌量增加，请据图分析回答： 1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌 “抗糖尿病物质 ”的器

16、官。后续实验研究发现结扎胰导管后导致腺泡组织交性，但胰岛无变化，结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明 。 饭后半小时，图中的激素 将发生的变化是 。该激素是由图中的 分泌的。 激素 和激素 都作用于肝脏，其作用区别在于 。激素 能作用于全身组织细胞的激素还包括 （至少答出 2种）。 答案： （ 1）抗利尿激素 （ 2）下丘脑通过神经联系控制垂体后叶释放抗利尿激素 （ 3）分泌促甲状腺激素 （ 4）垂体前叶分泌促甲状腺激素的过程受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素控制 （ 1）糖尿病的产生与胰岛有关，而与腺泡无关 （ 2）分泌增加 B细胞 （ 3）激素 促进糖元合成；激素 促进糖元分解或非糖物质

17、转化为葡萄糖 甲状腺激素、生长激素 试题分析： I、 (1) 如果将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加说明垂体后叶能释放抗利尿激素。 （ 2）如果将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果与实验 相同说明下丘脑通过神经联系控制垂体后叶释放抗利尿激素。 （ 3）如果将垂体前切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状，最可能的原因是垂体前叶能分泌促甲状腺激素从而促进甲状腺分泌甲状腺激素，故缺少了垂体甲状腺激素含量会少。 （ 4）如果将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果与实验 相同，原因是垂体前叶分泌促甲状腺激素的过程 受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素控制。 II、（ 1）因为摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，而结扎胰导管后导致腺泡组织交性，但胰岛无变化，结扎动物也不产生糖尿病症状，说明糖尿病的产生与胰岛有关，而与腺泡无关。 （ 2）饭后半小时血糖浓度会升高，此时胰岛 B细胞分泌的胰岛素会增加，以降低血糖维持血糖平衡，故激素 是胰岛素。 （ 3）激素 应是胰高血糖素，其作用肝脏是促进肝糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖，激素 胰岛素是促进糖原形成的，能作用于全身组织细胞的激素还包括甲状腺激素，生长素等。 考点：本题考查激素调节相关知识 ，意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。