1、2017-2018 年（下）七（ 1）班主任工作总结 光阴似箭，岁月如梭，一个学期很快就结束了，相对于上学期来说，学生对学校的环境和规章制度更为熟悉，对老师也基本了解，学生的个性特征、优点缺点也更突出，与此同时，一些学生已经进入“叛逆”时期，老师管理起来也更有难度了。而初一年级下学期恰恰是初中阶段的关键时期，班主任如果不下苦功带好，就会留下不少后遗症，给学生的成长带来不良影响，给今后的教育工作带来很大的麻烦。因此，为了树立良好的班风、学风，我主要是从以下几方面入手： 一、继续加强学生的思想道德教育 做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一学生来说非常重要，开好了头就为今后的学习及成长打好了
2、基础。所以必须规范学生的行为，提高学生的整体素质，经常性地加强对学生的行为习惯、生活与学习态度、卫生工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况，再深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。同时开展爱国、爱班集体、爱同学、爱老师、爱父母等感恩教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。 二、抓班级管理促学生综合素质的提高 结合本班实际情 况及级组的考核管理办法，这一学期我狠抓课堂、出勤、仪容仪表、跑操等各方面纪律，为学生营造良好的学习氛围。为了提高本班学生的综合素质，我采取了以下措施： （ 1）积极抓好学生的仪容仪表
3、工作。开学初，我发现有些女生有戴耳钉、美甲等不符合中学生形象穿戴，之后随着夏季来临有些女生着装暴露。于是，我找到合适的时机找他们谈话，和他们聊美的真实意义和穿着应符合当前的角色等。利用每天早自习检查学生的指甲和耳朵，以出于对学生关心的角度告诉他们要注意个人卫生，让每一个学生都以良好的形态出现在校园。 （ 2）积极抓好跑操。开学的第三 个星期，我发现学生们不管是在跑操时一副精散漫、心不在焉的样子，而且还有少数人在做操时说笑。我就 跟跑， 这样一来学生的精神头来了，口号响亮，步伐轻了，青春的活力洋溢在脸上。 （ 3）深入班内调查，并向班干部和同学们了解班级情况，随时纠正班内出现的“不正之风”。平时
4、注意观察学生，一旦发现班上有不良现象，就及时采取措施，让不好的现象消灭在萌芽状态。积极应对学生的早恋现象，我充分利用自身的性别特征，觉得与女生更容易沟通与交流，所以我找女生谈心，让她自己明白这时的主要任务是什么，告诉她怎样来处理与异性同学的关系，让学生很 快从早恋中走出来。 三、有效利用好主题班会课 这个学期，我根据学校的安排，以“爱”为主题召开班会。整个学期，我们以“心中有爱”为主题，分别以“感恩父母” “感恩老师” “感恩同学”为主题召开系列班会，让学生自己搜集资料，让同学们交流自己的事例，谈自己的体会和理解，让学生更多地体会心中有爱，生活便一片灿烂阳光，也正好可以让学生走出自己的“青春叛逆期”。 总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要用心去观察，用心去交流，用心去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。 我对学生很严，但不是无限严，我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后，我还会继续努力，争取对学生多一点耐心、多一些关爱，与家长多一些交流，把我们的学生教得更优秀。
