中学生每周的个人总结.doc

1、中学生每周的个人总结 学生周报是为了下一周学习做好计划而写下的学到的东西，目的是为了对自己的学习不断的提炼和总结。下面是小编为你带来的中学生每周的个人总结 ，欢迎阅读。 第 1 篇：中学生每周的个人总结 时间过得真快，又是一个新的开始。回顾过去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的进步时，又发现一些不足。 在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知

2、道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。 学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难，可是有时我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是因 为吃不了苦，得不到锻炼的结果。所以，我觉得我还是要多抓住机会，让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会，学习如何劳动，同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会，学习如何朗读，同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会，学习如何与他人交流，同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会，学习如何听课，同时培养听力的能力。 由此可见，每天，我都有很

3、多机会得到锻炼，关键就看能否主动地抓住这些重要的机会，因为机会稍纵即逝，成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自 己的成功。 第 2 篇：中学生每周的个人总结 上初中已经有一周了。在这一周里，我结识了许多新朋友，也对新老师，新环境，越来越熟悉。在我们 2 班里，一共有八名同学是小学时一个班的初中一周小结 5 篇初中一周小结 5 篇。这一周，蔚然同学去参加游泳比赛去了，一直都没有来。不过，我认识了更多的新朋友。比如说我的同位，我的前后位，还有一块和我打篮球的朋友，当然还有许多。我相信，我们之间的感情一定会追随时间的发展而更加深厚的。我对每位任课老师的印象都不错，不过有些老师也有我觉得需要

4、改进的地方。比如我们有位老师，他上课时说方言 ，不像学校规定的那样学生和老师都说普通话。对于我来说，这样的上课环境，总会让我稍感到些别扭，方言我不太懂，但如果听不懂，老师讲的东西就理解的有点问题。还是能听多少听多少，下课不懂问同学吧 !中学的环境我也大体了解了。在思品课上，老师给我们讲了校园的剪影，让我们认识了学校的成就和内部设施。比如说教学楼边上的实验楼，还有竹林、报告厅这样比较重要的几个方面。课下，我也证实了一番，发现果然如此，自己还是挺满意的。中学的科目比小学多了不少，而且中途还要有所淘汰，有所增加。比如说地理和生物只上初一和初二两个年级，初二期末 就进行学业水平考试。初三，这两门课程就

5、消失了，初二增加物理，初三再添上化学。总之，功课很紧，我需要课下多花些功夫。初中生活的第一周过得很顺利，特别是最后一天的教师节，给这一周画上了一个圆满的句号。初一的路还需要我努力，还需要我去奋斗。希望我可以翻过一座又一座山，见到那个属于我的那片“海”。不过，我应该从身边的每一小步做起，脚踏实地的干好我现在的每一件事情。我相信，我可以做到的。同学们，加油吧 ! 第 3 篇：中学生每周的个人总结 忙忙碌碌，又不知所措，我就这样过完了我上初中来的第一周。 上了初中，我就总 结出了四个字：懵、萌、猛、梦。 懵 这个懵，就是瞬间增加的各个主科副科，好像是一根根大棒子，“ Pia”的一下就把我打懵了。 虽

6、然在上初中之前早就有心理准备，听这个哥哥那个姐姐说初中压力很大哦，学科很多哦 可是真正到了上学的时候，还是有点儿承受不住了 ,上完这一课，身心疲惫得不得了，然后就要满怀精神的去上哪一课，每个学科都那么重要，要让百分百的精力去分配给那么多耗费精力的学科，真有点精力不支。特别是每一节课老师讲的节奏都特别快，这就要求学生的消化系统特别发达，如果有一颗没有领会的很透彻，那么以后的学 习生活估计就永远差一步了。 此外，作业也达到了“空前绝后”的状态，语数外史地政生七门课齐齐开火，我是笔耕不辍，还不一定能够写得完作业。上了这五年的学，我还没有一次做过这么多学科作业，有点儿反应不过来。但是根本没有时间去调整

7、状态，只能“在奋战中改变脚步，登上辉煌的殿堂”。 正如此，才像老妈每天唠叨的那样：”打起十二分的精力来，认真面对每一门课 !“ 萌 萌，就是我们班各种有特色的”萌“同学。 上了初中，不仅是强者云集，还是一个各类同学都有的地方，比如我们组里面就有一位高深莫测的神秘人物，口吐非人言，都是晦涩难懂的，被他看来是”至理名言“的话语，比如：”在这灰暗的人生中，在这永无光明的初中里，还有快乐的那一层么 ?“ 奇怪之极 ! 还有一位女生，堪与我们原来三班的”温哥“媲美，眉宇之间透露出的那股浩气，坐姿中透露的那股豪气，还有说起话来、做起事儿来不拘小节无意间透露出的爷们儿气 ”霸气侧漏“ !身手矫健，跟我们班最

8、高的男生打架，都能把他打趴下。当然，这种“女爷们儿”不单单只是“气场”上，学习的战场上人家也是浴血奋战，现在已经是课代表了。 当然，这样的女汉子，跟“萌”是八竿子打不着的。 此外，还有许多等待我认识的同学，每个人都是别具一格，有自己独特的一张名片。 猛 说到猛，就不得不说一下我们的体育老师了。 这位体育老师姓宫，“宫爆鸡丁的宫”，看起来就像“威猛先生” 虽然全身病没有夸张的肌肉纹起，但给人的感觉就是严肃稳重，在第一堂课，宫老师就声明了体育课“三项纪律八大注意”，看着老师脸上严肃的表情，哎呀呀，好像很惹不起的样子哦，还是乖乖听话吧 ! 第一节课，老师就“杀一儆百”，揪出了一个捣蛋分子，让他在全班

9、面前领操。试想一下，谁会想在全班面前出丑呢 ?哎呀，可是很损形象的噢 ! 所以，当宫老师再用他那严肃的眼睛看我们的时候，我们便像军训一样站得溜直。 梦 梦，就是梦想着，什么时候我能像小学一样轻松地适应所有的学习啊，什么时候体育课可以不跑步啊 ?什么时候运动会可以不用全部报名啊 ?什么时候班主任可以像陈姥姥那样和蔼可亲啊 ? 当然了，这些基本都只是梦想，初中的学习，可不单单只是心里上的适应就完事儿了，不说想要适应是多么的难，即便是适应了，还是需要动手能力，用老妈的话来说：”好成绩不是看出来的。“意思就是，得需要多做题，才能真正适应学习。体育课想要不跑步 ?嗨 !想都别想，据 可靠小道消息，老师们好像准备对我们这些胖子实行特殊照顾，就是练我们的，所以，这也是需要突破的瓶颈之一，运动运动 !上了初中，不运动也不行啊 !老师曾经说过：”如果你想白白丢掉七十分，那你就不要上体育课了 !“赤果果的威胁，为了宝贵的分数，我也得豁出去了。 最后，我一直不很适应的班主任的教学方式，引用陈姥姥的一句话：”如果不能改变别人，就尝试改变你自己 !“ 随遇而安。