2017年党建工作总结及2018年工作计划.doc

1、 1 2017 年 党建 工作总结 及 2018 年工作计划 XXX2017 年党建工作 在 上级公司党委 的 正确 领导下 ，认真贯彻落实党的 十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神 ，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以迎接党的十九大胜利召开和学习贯彻党的十九大精神为主线 ， 贯彻落实新形势下从严治党要求，紧紧围绕 公司建设 、队伍 建设 两大任务，以深化 公司 服务型党组织建设为载体，以推进作风建设常态化为抓手，全面加强 公司 思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。 现将 2017 年党建工作总结如下： 一、坚持从严治党，严格党内 政治生活 （一）加强思想政治建设 2017

2、 年 继续通过上党课、理论学习、专题讲座、主题实践活动等多种形式， 组织党员干部系统学习 十九大报告精髓 理论，把 认真学习宣传和全面贯彻落实党的十九大精神 、 认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ， 作为 当前和今后一个时期的首要政治任务。 坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，引导党员干部用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作。创新学习方式，进一步提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。 （二）强化党建工作责任 适应当前工作改革发展形势要求，做好辅导、组织、督促工2 作，切实抓 好理论学习和业务培训的有机结合，确保党建教育的日常化和效果长期化。努力培养好的党员队伍，健全好的党建

3、制度，形成好的思想作风，创造好的工作业绩，发挥好政治核心和保证监督作用。要密切联系群众，加强和改进思想政治工作，做好党员发展工作，切实负起对党员特别是党员干部的监督职能。 （三） 加强和规范党内政治生活 。 XXX 党委 高度重视 党内政治生活， 发挥党内政治生活作为教育管理党员和党性锻炼平台的作用。组织党员干部认真学习贯彻中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，在学习中增强廉洁意识；同时，大家结合岗位分析廉洁风 险点，提出防范措施，集思广益提出了许多好建议；通过头脑风暴，在意识碰撞中提高认识。 二、 注重实效，广泛开展“两学一做”学习教育 （一） 、高度重视，认真部署。 根据“两学一

4、做”要求， 结合 工作 实际，制定了落实学习教育活动的计划安排，特别是将安排内容和要求印发给了全体 党员干部 ，使学习有材料，活动有抓手，确保了教育学习活动的有效开展。 （二） 、认真学习，积极作为。 全体党员干部开展形式多样的学习活动，撰写 学习十九大 心得体会、个人自查、应知应会考试等 。 组织开展了“迎七一重温入党誓词”活动， 分别在许世友将军故居 、中 共中央鄂 豫皖 分局旧址、 红四方面军总部旧址、 鄂3 豫皖苏区首府革命博物馆接受了红色教育 ， 并 在 鄂豫皖苏区首府革命博物馆 重温了入党誓词 。 开展党委书记讲党课、 扎实党章党规学习活动， 组织学习新党章， 讲解党的十九大新党章

5、与十八大党章的延续和变化 ， 通过学习党章，来坚定党员的理想信念 。 建立党建学习微信群， 每一位党员每天借助微信平台、手机短信、网络媒体及时了解有关“两学一做”的最新动态 。 定期召开座谈会，与党员干部交流阶段性学习成果 ， 结合自己的实际工作，将学习到的理论落实到工作实践中，提高了工作效率，转变了工作作风。 （三） 、 强 化作风 ，增强效果。 围绕中央八项规定 ， 紧盯重要节点，密切关注“四风”新动向，加大对庸、懒、散、拖行为的问责力度，促使党员干部牢记职责、履职尽责。加强党风廉洁建设，大力整治不正之风。 三、 存在问题和下步努力方向 我 公司 的党建工作虽然取得了一定的成绩，但 还存在

6、一些不足之处 ，主要表现在：一是抓党建工作力度还不够，特别是在抓制度坚持和谋划创新上还有怕冲击业务工作的担忧，有满足于工作按部就班平衡推进的思想。二是党员干部的管理上，坚持从严治党不够，没有充分发挥党员干部的先锋模范作用，个别党员模范表率意识体现不突出。三是 创新党建工作方式不够。亮点、特色工作显现不充分。 4 下一步 XXX 将采取以下措施，努力 改进不足 之处 。 一是切实加强党员干部教育管理。 一要教育各级党员干部严格遵守日常管理制度，综合运用各种监督形式，畅通群众监督渠道。二要严格落实党内政治生活。进一步严格程序和评价标准，健全落实长效机制，严格执行党员领导干部双重生活会制度。 二是狠抓制度建设。 坚持运用好经常性的教育学习、组织讲评、民主生活会等制度，在强化党员干部先锋队意识的同时，确保党建经常性工作的开展。要围绕 公司 工作抓实党建工作落实，力求使业务工作和党建工作互相促 进，以党建工作推动作风转变，强化队伍战斗力，从而提高业务工作水平 。 三是强化活动创新，增强党组织的活力。 要认真总结经验，进一步树立创新谋求发展的理念。要创新活动方式，除组织一些常规性的学习教育活动外，结合实际，创新活动方法，突破活动的单一性、封闭性，增强活动的多样化、开放性。