专硕培养方案.pdf

1、 全日制硕士专业学位研究生培养方案 研究生院 二一二年四月 主 审： 孙逢春 副主审： 薛 唯 主 编： 罗爱芹 编 辑： 康 慨 黄明福 李小青 陈 玲 阎 岩 学院培养方案编写工作领导小组负责人： 王宁飞、韩峰、左正兴、韩宝玲、郝群、徐晓文、王军政、牛振东、闫达远、曹传宝、李加荣、唐晓英、胡海云、朱东华、李寿平、谭利群、杨新、何海燕 。 全日制硕士专业学位研究生培养方案编写小组负责人： 应用统计学 徐兴忠 交通运输工程领域工程硕士 高利 国际商务硕士 朱东华 安全工程领域工程硕士 白春华法律硕士（非法学） 李寿平 兵器工程领域工程硕士 冯顺山法律硕士（法学） 李寿平 环境工程领域工程硕士

2、吴锋 心里健康教育、教育管理硕士 何海燕 生物医学工程领域工程硕士 唐晓英艺术设计硕士 杨新 航天工程领域工程硕士 宋晓东翻译硕士 吴树敬 车辆工程领域工程硕士 苑士华机械工程领域工程硕士 王西彬 制药工程领域工程硕士 李加荣光学工程领域工程硕士 倪国强 生物工程领域工程硕士 李春 仪器仪表工程领域工程硕士 赵跃进 工业设计工程领域工程硕士 杨新 材料工程领域工程硕士 曹传宝 工业工程领域工程硕士 朱东华电子与通信工程领域工程硕士 王学田 项目管理领域工程硕士 朱东华集成电路工程领域工程硕士 谢君堂 物流工程领域工程硕士 朱东华控制工程领域工程硕士 王军政 工商管理硕士 朱东华计算机技术领域工

3、程硕士 陆耀 公共管理硕士 朱东华软件工程领域工程硕士 闫达远 会计硕士 朱东华化学工程领域工程硕士 孙克宁 工程管理硕士 朱东华校 对： 康 慨 黄明福 机 检： 康 慨 目 录 v V 3 !Z98 O1 p v V 381 p v V 3 LlT1 p# IT? d9 V 025200 1 S= V 025400 5 E p V dE 035101 8 E p V E 035102 12 r B V 045116 16 5 V 045101 20 !9 V 055108 24 Jr V 055201 28 5 V 085201 32 ; 5 V 085202 36 N NV 5 V 08

4、5203 41 5 V 085204 45 0Y 5 V 085208 49 “ 5 V 085209 54 e 5 V 085210 58 9 / 5 V 085211 62 q 5 V 085212 66 5 V 085216 73 Y 5 V 085222 77 5 V 085224 83 a 5 V 085225 87 5 V 085229 91 3D 5 V 085230 95 t? 5 V 085233 99 5 V 085234 104 0 5 V 085235 108 3 5 V 085238 113 !9 5 V 085237 117 5 V 085236 120 “5 5

5、V 085239 124 5 V 085240 128 5 V 125100 132 5 V 125200 136 9 V 125300 141 5 V 125600 145 c 1 149 c 2 150北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 硕士研究生培养方案的总体框架和要求 I北京理工大学全日制硕士专业学位研究生 培养方案总体框架和要求 研函 2011071 号 全日制硕士专业学位研究生培养方案包括: 学科简介、 培养目标、 培养方式、 学习年限、课程设置与学分要求、必修环节、实践环节、论文开题与中期检查、学位论文与毕业共九部分。 一、学科简介 学科简介包括本学科的历史沿革、师资队

6、伍、科研情况、主要研究学科方向、研究生培养条件等。 二、培养目标 1.热爱祖国，遵纪守法，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，品行端正、身心健康，积极为社会主义现代化建设服务。 2.掌握所在专业（或职业）领域坚实的基础理论和专业知识，具有较强的分析、解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有创新能力、创业能力、实践能力和良好的职业素养的高层次应用型专门人才。 三、培养方式采用全日制研究生管理模式，实行集中在校学习和社会实践相结合的培养方式。实行双导师负责制或导师指导小组负责制。 双导师制是指 1 名校内学术导师和 1 名校外社会实践部门的导师共同指导学生，其中以校内导师指导为

7、主，校外导师参与实践过程、项目研究、部分课程与论文等环节的指导工作。 导师指导小组负责制是由 3-5 人组成的指导小组进行合作指导制度。导师指导小组中必须有 1 人为首席导师，主要负责研究生的业务指导和思想政治教育，其余导师参与实践过程、项目研究、部分课程与论文等环节的指导工作。 四、学习年限 全日制硕士专业学位研究生基本修业年限一般为 2 年，最长修业年限一般不超过 3 年。专业学位教育指导委员会的指导性培养方案对此有其他明确要求的，基本修业年限、最长修业年限以培养方案中规定为准。全日制硕士专业学位研究生不允许提前毕业。 北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 硕士研究生培养方案的总体

8、框架和要求 II五、课程设置与学分要求 1.课程设置原则：课程设置要充分反映专业（职业）领域对专门人才的知识与能力要求，以实际应用为导向，以满足职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，将行业组织、培养单位和个人职业发展要求有机结合起来。 2.全日制硕士专业学位培养方案中的课程分公共必修课、专业必修课、专业选修课。公共必修课是全校统一要求的必修课，含思想政治理论课（3 学分），公共英语课（3 学分）。全日制硕士专业学位研究生毕业必须修满不低于 10 学分的专业必修课和不低于 6 学分的专业选修课。 3.各专业学位培养方案中的课程设置与学分要求必须满足相关专业学位教育指导委员会指导

9、性培养方案要求。 4.鼓励专业学位研究生参加国家职业资格考试，培养方案中可以明确规定全日制硕士专业学位研究生通过某种相关国家职业资格考试可免修或豁免考试的课程。 5.基本修业年限为 2 年的全日制硕士专业学位研究生应在 1 年内完成课程学习，基本修业年限为 3 年的全日制硕士专业学位研究生应在 2 年内完成课程学习。 6.鼓励学院开设全英语授课课程（使用英文教材、英文课件，使用英语进行课堂教学）。全日制硕士专业学位研究生所获学分中有不少于 9 学分的课程为全英语授课课程的，可申请免修公共英语。 六、 必修环节 以下各项必修环节为我校全日制硕士专业学位研究生培养的最低要求，在此基础上，全日制硕士

10、专业学位研究生培养还应满足相关专业学位教育指导委员会指导性培养方案中的相关要求。 1.文献综述 全日制硕士专业学位研究生在学期间应结合学位论文任务， 至少阅读 20 篇在研究领域内以行业技术发展与工程应用为主要内容的国内外文献，了解、学习本领域新技术、新工艺、新方法、新材料的应用进展，并在此基础上，撰写 3000 字以上的文献综述，综述本研究课题相关的国内外研究进展，包括研究现状、水平、发展趋势和有待进一步研究的问题。 基本修业年限为2年的全日制硕士专业学位研究生最迟应在第二学期第15周前完成文献综述。 基本修业年限为 3 年的全日制硕士专业学位研究生最迟应在第四学期第 15 周前完成文献综述

11、。 2.学术活动 全日制硕士专业学位研究生在学期间应至少参加 3次学术活动。每次学术活动要有500字左北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 硕士研究生培养方案的总体框架和要求 III右的总结报告，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。 七、实践环节 1.在学期间，全日制硕士专业学位研究生必须保证不少于六个月的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于一年。 2.在导师指导下，研究生要制定并提交实习（实践）计划，撰写实习（实践）总结报告。全日制硕士专业学位研究生不参加专业实践或未通过专业实践考核的，不得申请毕业和学位论文答辩。 3.专

12、业实践的具体环节、要求和考核工作规定参照北京理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践工作要求及考核工作规定。 4.基本修业年限为 2 年的全日制硕士专业学位研究生的专业实践考核最迟应于第四学期第8 周前完成，基本修业年限为 3 年的全日制硕士专业学位研究生的专业实践考核最迟应于第六学期第 8 周前完成。 八、论文开题与中期检查 1.开题报告 开题报告主要介绍学位论文选题的技术路线，实施方案，预期成果和计划安排。开题报告应以文献综述报告为基础，主要介绍课题研究的目的、意义、技术路线、实施方案、计划安排和预期成果。课题要求直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值的课题，包括技术引进、技术改

13、造、技术攻关等生产关键任务，新技术、新工艺、新设备、新材料和新产品的研发等方面的课题。 全日制硕士专业学位研究生开题报告应明确学位论文形式。原则上，论文形式一经确定不允许修改。 基本修业年限为 2 年的全日制硕士专业学位研究生最迟应在第二学期期末完成开题报告，基本修业年限为 3 年的全日制硕士专业学位研究生最迟应在第四学期期末完成开题报告。 2.中期检查 学院负责从课程学习、必修环节、开题报告、学位论文工作的进展情况等多方面对全日制硕士专业学位研究生进行中期检查。 基本修业年限为 2 年的全日制硕士专业学位研究生的中期检查最迟应于第三学期第 8 周前完成，基本修业年限为 3 年的全日制硕士专业

14、学位研究生的中期检查最迟应于第五学期第 8 周前完成。 北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 硕士研究生培养方案的总体框架和要求 IV 九、学位论文与毕业 全日制硕士专业学位研究生应在校内外导师或导师指导小组的指导下完成一篇达到全日制硕士专业学位毕业要求的学位论文。全日制硕士专业学位论文必须强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式，重在考察学生综合运用理论、方法和技术解决实际问题的能力。 全日制硕士专业学位研究生学位论文答辩时间距提交开题报告时间应至少为 12 个月。 研究生学习期满，修满培养方案规定的学分，完成文献

15、综述、学术活动等必修环节，完成实践环节，通过学位论文答辩，并经过学校学位评定委员会审议通过后，可授予北京理工大学全日制硕士专业学位毕业证书和学位证书。 十、教学大纲与课程简介 全日制硕士专业学位研究生培养方案确定的必修课必须制定教学大纲。教学大纲内容包括课程编码、课程名称、学时、学分、教学方式、考试方式、适用专业、先修课程、各章节主要教学内容和学时分配、参考文献等。 全日制硕士专业学位研究生培养方案确定的选修课必须制定课程简介。 课程简介内容包括：课程编码、课程名称、学时、学分、教学方式、考试方式、适用专业、先修课程、内容概要、参考文献等。 北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 硕士研

16、究生培养方案的总体框架和要求 V北京理工大学全日制硕士专业学 位研究生毕业基本要求 类 别 内 容 考核要求 思想政治理论课 54 学时 3 学分 公共必修课 公共英语 54 学时 3 学分 专业必修课 培养方案中所列专业必修课 10 学分 专业选修课 培养方案中所列专业选修课 6 学分 实践环节 不少于半年实践教学，应届本科毕业生不少于一年 通过 文献综述 合格 必修环节 学术活动 合格 开题报告 合格 中期检查 合格 研究与撰写学位论文 完成论文，通过评阅 学位论文 学位论文答辩 通过 全日制硕士专业学位研究生申请免修公共英语的条件： 1.CET-6、TOEFL、IELTS、GRE、PET

17、 S、研究生入学英语考试的成绩之一达到入学当年研究生院公布的免修分数线。 2.专业必修课、专业选修课所获学分中不少于 9 学分课程为全英语授课。 北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 硕士研究生培养方案的总体框架和要求 VI 北京理工大学全日制硕士专 业学位研究生实践工作 基本要求及考核工作规定 研函 2011077 号 专业实践是全日制硕士专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节。为保证我校全日制硕士专业学位研究生的培养质量，确保实践教学的顺利进行，特制订本规定。 一、专业实践原则 专业实践的组织工作应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践与现场实践”相结合、“专

18、业实践与论文工作”相结合的原则。注重职业精神、沟通技巧、团队协作、管理能力和书面总结等能力的培养。 二、专业实践时间 我校全日制硕士专业学位研究生在校期间必须参加不少于六个月的专业实践，应届毕业生原则上不少于一年。研究生原则上应在完成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段。 三、专业实践方式 全日制硕士专业学位研究生的专业实践可采取以下几种方式灵活进行： 1.校内导师结合自身所承担的科研课题，安排学生的专业实践环节。 2.充分发挥校外导师的作用，利用企业或研究院所的科研资源，由双导师协商、校外导师负责安排指导相应专业实践环节。 3.依托于研究生联合培养基地，由学院统一组织和选派学生去企业或研究

19、院所进行专业实践。 四、组织和管理 全日制硕士专业学位研究生的专业实践由各学院负责落实和实施，各学院必须制定相关的细则和方案，对专业实践的项目、实践的模式、组织、管理、考核等问题出台规定，并安排人员负责管理和联络。实施细则和方案必须在研究生院备案。 五、专业实践的过程管理 1.基本修业年限为 2 年的全日制硕士专业学位研究生应于第二学期结束前与导师一起制订并填写北京理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表，学院审核通过后，将汇总表最迟于第三学期第 2 周报研究生院培养办。 2.基本修业年限为 3 年的全日制硕士专业学位研究生应于第四学期结束前与导师一起制订北京理工大学全日制硕士专业学位研

20、究生培养方案 硕士研究生培养方案的总体框架和要求 VII并填写北京理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表，学院审核通过后，将汇总表最迟于第五学期第 2 周报研究生院培养办。 3.研究生进入相关企业实习，应与企业签署相关协议。协议应明确双方的职责和义务以及研究生在企业实习期间的安全和知识产权等方面问题。 4.学院应加强研究生实习期间的跟踪管理，了解和掌握研究生的实践情况和思想动态，及时发现和解决问题。 5.研究生在高风险作业单位进行专业实践应按照单位安全控制标准和流程工作，并按单位或行业相关要求参加保险。 六、专业实践的考核 1.专业实践环节是全日制硕士专业学位研究生培养的一个特色和重要

21、环节，全日制硕士专业学位研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过，不得申请毕业和学位论文答辩。 2.基本修业年限为 2 年的全日制硕士专业学位研究生的专业实践考核最迟应于第四学期第12 周前完成，基本修业年限为 3 年的全日制硕士专业学位研究生的专业实践考核最迟应于第六学期第 12 周前完成。 3.专业实践半年累计工作量不得少于 320 学时（每周 20 学时，按 16 周计算），应届毕业生原则上不少于 640 学时（每周 20 学时，按 32 周计算）。 4.学院负责组织校内外专家、企业或研究院所等实践单位负责人组成考核小组，以专题报告会形式对研究生专业实践进行考核。研究生汇报本人的专业实践

22、工作，指导教师应根据研究生的专业实践工作量、综合表现和实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩，并将成绩汇总后交研究生院。 5.学院负责保存北京理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表，存期 3 年。 本规定自 2011 级全日制硕士专业学位研究生开始执行，研究生院负责解释。 北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 学科专业：应用统计硕士 学科代码： 025200 1 应用统计硕士 （025200） 一、学科简介 我校在 1994 年设立了概率论与数理统计硕士学 位授权点，2003 年建立了统计学本科专业，2010 年 1 月，经国务院学位委员会批准设立

23、应用统计专业硕士学位，2011 年起开始招生。 本专业现有教授 6 名，副教授 6 名，讲师 12 名，主要开展数理统计及其应用方面的教学和科研工作。主要研究方向有：应用数理统计，可靠性理论与工程，统计信号处理，金融数学与金融工程。在统计推断，军工产品可靠性，雷达信号处理，风险度量和风险管理等方面具有一定的研究特色和优势，承担了多项国家“973”、国家自然科学基金、国防基础科研基金等项目的研究，每年在国内外学术期刊发表科研论文近 80 篇，与一些政府部门、金融、保险、大中型企业、咨询和研究机构等单位建立了良好的合作关系，为研究生的专业实习提供了一定的保障，国际、国内学术交流广泛。 本专业具有丰

24、富的图书文献资料，良好的数据处理工作平台，齐全的数学与统计学计算软件，能进行大规模数据处理，实践教学环境优良。 二、培养目标 1.热爱祖国，遵纪守法，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，品行端正，具有良好的政治素质和职业道德。 2.掌握数理统计学基本理论和方法，并熟练应用统计分析软件，具备从事统计数据收集、整理、分析、预测和应用的基本技能。能够独立从事实际领域的应用统计工作，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有较强实践能力的高层次应用型专门人才。 三、培养方式 1.采用全日制研究生管理模式，实行集中在校学习和社会实践相结合的培养方式。 2.实行双导师负责制或导

25、师指导小组负责制。配备 1 名校内学术导师和 1 名校外社会实践部门的导师，共同指导学生，其中以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、部分课程与论文等环节的指导工作。 导师指导小组负责制是由 3-5 人组成的指导小组进行合作指导制度。导师指导小组中必须北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 学科专业：应用统计硕士 学科代码： 025200 2 有 1 人为首席导师，主要负责研究生的业务指导和思想政治教育，其余导师参与实践过程、项目研究、部分课程与论文等环节的指导工作。 四、学习年限 应用统计硕士研究生基本修业年限一般为 2 年，最长修业年限一般不超过 3 年，不允许提前毕业。

26、 五、课程设置与学分要求 类别 课程编号 课程名称 学时 学分 学期 考核方式 备注22-000001-A01-22 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1、2 考试 22-000001-A02-22 自然辩证法概论 18 1 1、2 考试 公共必修课 22-000002-A01-24 硕士公共英语 54 3 1、2 考试 必修22-025200-B01-17 应用数理统计 54 3 1、2 考试 22-025200-B02-17 统计调查 54 3 1、2 考试(查) 22-025200-B03-17 多元统计 54 3 1、2 考试 22-025200-B04-17 试验设计 54

27、3 1、2 考试 22-025200-B05-17 时间序列分析 54 3 1、2 考试 专业必修课 22-025200-B06-17 回归分析 54 3 1、2 考试 10学分22-025200-C01-17 数据挖掘 36 2 1、2 考试 22-025200-C02-17 统计软件 36 2 1、2 考试(查) 22-025200-C03-17 可靠性理论与工程 36 2 1、2 考试 22-025200-C04-17 金融中的统计模型 36 2 1、2 考试 22-025200-C05-17 统计信号处理方法 36 2 1、2 考试 22-025200-C06-17 应用随机过程 36

28、 2 1、2 考试 22-025200-C07-17 统计案例分析 36 2 1、2 考试(查) 专业选修课 22-025200-C08-17 学术讲座 36 2 1、2 考查 9学分六、 必修环节 1.文献综述 应用统计硕士研究生在学期间应结合学位论文任务， 至少阅读 20 篇在研究领域内以行业技术发展与工程应用为主要内容的国内外文献，了解、学习本领域新技术、新方法的应用进展，并在此基础上，撰写 3000 字以上的文献综述，综述本研究课题相关的国内外研究进展，包括研究现状、水平、发展趋势和有待进一步研究的问题。 应用统计硕士研究生最迟应在第二学期第 15 周前完成文献综述。 北京理工大学全日

29、制硕士专业学位研究生培养方案 学科专业：应用统计硕士 学科代码： 025200 3 2.学术活动 应用统计硕士研究生在学期间应至少参加 3 次学术活动。每次学术活动要有 500 字左右的总结报告，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。 七、实践环节 1.在学期间，应用统计硕士研究生必须保证不少于六个月的实践教学，采用集中实践与分段实践相结合的方式，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于一年。 2.在导师指导下，应用统计硕士研究生要制定并提交实习（实践）计划，撰写实习（实践）总结报告。应用统计硕士研究生不参加专业实践或未通过专业实践考核的，不得申请毕业和学位论文答辩。 3.专业实践方式

30、 应用统计硕士研究生的专业实践可采取以下几种方式灵活进行： （1）校内导师结合自身所承担的科研课题，安排学生的专业实践环节。 （2）充分发挥校外导师的作用，利用企业或研究院所的科研资源，由双导师协商、校外导师负责安排指导相应专业实践环节。 （3）依托于研究生联合培养基地， 由学院统一组织和选派学生去企业或研究院所进行专业实践。 4.应用统计硕士研究生应于第二学期结束前与导师一起制订并填写北京理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表，专业实践考核最迟应于第四学期第 8 周前完成。 5.研究生汇报本人的专业实践工作，指导教师应根据研究生的专业实践工作量、综合表现和实践单位的反馈意见等，按“优

31、秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩 八、论文开题与中期检查 1.开题报告 开题报告主要介绍学位论文选题的技术路线，实施方案，预期成果和计划安排。开题报告应以文献综述报告为基础，主要介绍课题研究的目的、意义、技术路线、实施方案、计划安排和预期成果。课题要求直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值的课题，包括技术引进、技术改造、技术攻关等生产关键任务，新技术、新工艺、新设备、新材料和新产品的研发方面的课题。 应用统计硕士研究生最迟应在第二学期期末完成开题报告。 2.中期检查 北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 学科专业：应用统计硕士 学科代码： 025200 4 学院负责从

32、课程学习、必修环节、开题报告、学位论文工作的进展情况等多方面对应用统计硕士研究生进行中期检查。 应用统计硕士研究生的中期检查最迟应于第三学期第 8 周前完成。 九、学位论文与毕业 应用统计硕士研究生应在校内外导师或导师指导小组的指导下完成一篇达到应用统计硕士毕业要求的学位论文。学位论文内容应与实际问题、实际数据和实际案例紧密结合，可以是与数据收集、整理、分析相关的调研报告，数据分析报告，应用统计方法的实证研究等。鼓励采用调研报告、案例分析、项目管理等多种形式，重在考察学生综合运用统计学理论、方法和软件解决实际问题的能力。 应用统计硕士研究生学位论文答辩时间距提交开题报告时间应至少为 12 个月

33、。 研究生学习期满，修满培养方案规定的学分，完成文献综述、学术活动等必修环节，完成实践环节，通过学位论文答辩，并经过学校学位评定委员会审议通过后，可授予北京理工大学全日制硕士专业学位毕业证书和学位证书。北京理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 学科专业：国际商务硕士 学科代码： 025400 5 国际商务硕士 （025400） 一、专业简介 为了适应社会主义市场经济发展对国际商务专门人才的迫切需求，完善国际商务人才培养体系，创新国际商务人才培养模式，提高国际商务人才培养质量，2010 年 1 月，国务院学位委员会第 27 次会议审议通过了金融硕士等 19 个硕士专业学位设置方案，决定在我国

34、设置国际商务硕士等专业硕士学位。北京理工大学成为第 一批具有国际商务硕士授予权的学校，从 2011年开始招生。 国际商务硕士项目在北京理工大学具有雄厚的学科基础和强大的师资力量。北京理工大学设有国际经济与贸易本科专业，并设有国际实验班，拥有应用经济学一级学科硕士和博士学位授予权。应用经济学科专业的 20 多位教师大部分都具有国内外著名大学的博士学位，多数具有海外经历和实践经验。 北京理工大学国际商务硕士项目聘请国内外著名专家、学者及企业高管作为专业硕士兼职教师。强大的师资力量、科学的课程设置、引人瞩目的就业前景、多元的生源构成是该项目的特色。国际商务硕士项目秉承北京理工大学优秀的传统和深厚的文化底蕴，吸收国际商务学科最前沿的学术成果，研究该领域基础理论和中国实际问题，努力为社会创造知识财富、培养精英人才。 二、培养目标 培养能够适应复杂国际经济、政治、文化环境和国家发展需要的，通晓现代商务基础理论，具备完善的国际商务知识体系，熟练掌握现代国际商务实践技能，有较强的英语（和/或其它外语）交流能力和国际商务分析与决策能力，胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型的高级商务专门人才。 三、培养方式 利用校内外两