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师徒结对演讲稿.doc

1、新教师发言稿 各位领导、老师们好 , 转眼间我们在这个大家庭中已经度过了一段时光, 虽然这段时间 很 忙碌,但 们 却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀有困惑,有喜悦,有感动我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在这个温暖的大家庭里,我 们 渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。 作为年轻的新教师,我 们 有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我

2、们还有很大的差距。我 们 迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我 们 开启了一扇通往 成功 的大门。 拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我 们 一定虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督

3、促。 俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我 们 更应该严格要求自己,更主动的去学习。平日里一 定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向 师父 请教,有困惑及时向 师父 咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习 师父 经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取早日成长为学校的栋梁! 我相信,我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过 师父 的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳! 谢谢各位领导和老师!

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