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2018全国卷三作文写作评讲.ppt

1、阅读下面的材料,根据要求写作。时间就是金钱,效率就是生命特区口号,深圳,1981绿水青山也是金山银山时评标题,浙江,2005走好我们这一代人的长征路新区标语,雄安,2017 要求,围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。,18年的作文与17年的作文是一脉相承的,都是不折不扣的任务驱动型作文,17年的作文是“我看高考”“我的高考”,而18年的作文可以看作“我看改革”“我的改革”。,三条标语反应了改革开放的3个阶段,每个时期都有其发展目标。第一句深圳特区的标语“时间就是金钱,效率就是生命”反映出我国改革开放初期的发展目标是创造财富,走向富裕,

2、但是随着经济发展的深入,也出现了很多问题:透支环境、人们价值取向偏差等。所以05年的时代标语“绿水青山就是金山银山”就反映出我国改革开放的第二个阶段:改革开放进程中国家发展重心的调整保护绿水青山。把生存环境放在发展道路上思考,人们认识到改革开放不是不计成本的,改革要深入,但更要理性。,17年雄安新区的标语“走好我们这一代的长征路”,反映的是改革开放的第三个阶段:今天的改革开放。这一句标语有两个思考点,一个是“长征路”,长征精神,以前的长征精神是从艰苦环境中解脱出来,缔造新中国,以完成建国大业,而今天的长征精神应更丰富,它是让我国更富裕更强大,实现中国梦。 第二个思考点是如何“走好”。学生写作可

3、以有两个方向,一是老老实实的引述材料,二是融合这三个方面,深刻全面的理解改革开放,或有侧重的分析某一方面。,标语的理解: 每个时代都有每个时代的主旋律,每个时代都有其发展的核心问题; 标语显现我国的改革开放向更合理、更科学、更人文、更有深度的维度在发展;国家社会要与时俱进、发展变革。,学生作文中有这几种情况的应如下处理:、三条标语只说其中一句的,不能放在第一类,如果学生只说其中一句却阐释得深刻的可达到二类作文的上限(53分);、学生作文如果三句都涉及到,但是只是较为丰富的扩展、复述,没有论点(观点),文章缺乏衔接性整体性的,分数不应该高,在常态分的80分以下。;、对三条标语所涉及的历史背景的表

4、述,不应与实际差别太大,否则历史的进程就显现不出来,例如不能将国产大飞机C919事例放在改革开放的初期。;、只空谈发展变化而不联系这三条标语的(不联系材料的)不能上高分;、阅卷老师应浏览整套语文试卷,及时发现部分学生抄袭试卷的情况。,三则标语都写到了的基本保证45分以上,(但不排除三条都写到仍然41/42分的)。三则材料均谈到并联系起来一以贯之的46分以上。只写一个方面的4045分之间,写的确实很优秀的不超过49分,只写时间或者只写效率的3035分,写了时间和效率之间关系的3540之间。 另五类卷分值如下:一类:5460,二类4853,三类4247,四类3941,五类38分以下。但不管是哪一类

5、,书写真的真的很重要,再次验证了我们常说的那句话:书写好的不敢轻易打低分,书写差的不敢轻易打高分。,二类作文及以上的高分优分作文共通点:书写美观,审题准确标题简洁概括,有艺术性,基本上都是对称句式。内容丰富而不堆砌,不空谈,立意点高,格局大,不局限于个人人生经历或者停留于社会现象的罗列,能反映出学生对社会的深刻、全面的思考。文章注重整体性、段句之间的连贯性,整篇文章条理十分清晰,起承转合水到渠成。善于引用说理,对历史史实、名家名言能信手拈来并且不生硬。可以看出学生平时阅读积累到位并且有意识的去记背。,三类作文及以下共通问题:很明显卷面书写情况要糟糕一点;一句标语扩充一段,段与段之间无衔接,或者

6、不自然不连贯;或者只写三句标语中的一句;审题偏差,不太准确,如写口号标语的作用、珍惜时间、成功、信仰、人生意义等。标题随意。内容空洞,喊口号,没有实质性内容,不联系实际生活,只局限于个人人生经历或者介绍他人人生经历;语言表达不简洁,甚至繁复累赘,拖泥带水。,一类作文: 心声灼烫,敢诉天下(58分) 秉持初心,与时俱进 漫漫长征路,代代改革心(57) 把握时代脉搏,助力中国腾飞(57分)这篇文章结构大致如下: 把握时代脉搏,当以经济立足; 把握时代脉搏,当以环境保障; 把握时代脉搏,当以精神富足。,二类作文: 砥砺前行(49分) 时代在变,唯变不变 紧跟时代路,唱响新篇章 扬时代之新帆,启未来之远航(52分) 这篇文章结构大致如下: “时效”,筑中国初期发展根基 “生态”,助力发展中中国良性渐进 “新时代人民”,扬时代之帆,引领中国未来之远航,高考学生写作要入格至少应具备以下几个方面: 语文基本功扎实,不能出现错别字乱用标点符号等现象。 审题立意准确恰当,材料是一个整体,不能只抠取其中一句或一词。 标题必须简洁概括,平常应训练如何拟好标题。 文章条理清晰,主题明确。 行文应重心明确,不枝不蔓。 语言不必虚浮,要言之有物。,

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