第3课：探究水的组成,引入： 水属于哪一类物质？ 它是由哪些元素组成？ 玻璃瓶中的水结冰后为什么会将瓶子冻裂？,一、是的物理性质：学生阅读，指出物理性质 1，通常水是无色、无气味、无味道的液体。 2，1大气压下，水的凝固点为0。C，沸点100.C，4.C密度最大为1g.cm-3, 3，冰比水轻，冰浮在水面上；水结冰后会出现体积膨胀现象。,二、水的组成：水的化学性质 设问： 1，水分子是由什么原子构成的？ 2，水由哪些元素组成？ 3，怎样证明水的组成？ 演示：实验4-5电解水：介绍水电解器、电解液、引导学生观察实验现象。 问：1，电源两极各有什么现象？谁多谁少？是什么气体？如何检验？,演示：用带火星的木条检验体积少的气体木条复燃：是氧气。使体积较多的气体通过干燥管，在玻璃尖嘴外点燃气体燃烧，产生淡蓝色火焰，将干冷的烧杯罩在火焰上方，有水珠产生，是氢气通电 1，电解水的文字表达式：水=氢气+氧气 2，化学方程式：1,电解水.探究水的组成通电反应原理: 2H2O=2H2 +O2,3，说明： 1水是由氢元素和氧元素组成的；水是氧化物。 2一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 小结： 1，水是纯净物，是一种化合物，又是氧化物。 2，宏观：水是由氢元素和氧元素组成的。 3，微观：水是水分子构成的；水分子是由氢原子、氧原子构成的。 练习：检查站。作业：顶尖课练。1.2.3,再见,
