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第二章 体育管理系统.ppt

1、第二章 体育管理系统,第一节 一般系统,一、一般系统的概念,课本定义 系统是指两个以上各不相同的元素为达到共同目的,按一定秩序和内部联系而组织的,具有一定功能的整体。贝塔朗菲认为 系统是指存在于一定环境中,由若干具有不同功能的相互联系、相互作用的许多要素所构成的一个具有特定功能的整体。,二、一般系统的基本特征,1、集合性。,2、相关性。,3、整体性。,4、有序性。,5、目的性。,三、系统的分类, 按人类干预的情况可划分自然系统、人工系统; 按学科领域就可分成自然系统、社会系统和思维系统; 按范围划分则有宏观系统、微观系统; 按与环境的关系划分就有开放系统、封闭系统、孤立系统; 按状态划分就有平

2、衡系统、非平衡系统、近平衡系统、远平衡系统等等。 此个还有大系统、小系统的相对区别。,系统是多种多样的,可以根据不同的原则和情况来划分系统的类型。,第二节 系统论,一、系统论的发展,系统论是美籍奥地利人、理论生物学家 L.V.贝塔朗菲(L.Von.Bertalanffy)创立的。,二、系统论的基本概念,系统论(System Theory)是研究系统的一般模式,结构和规律的学问,它研究各种系统的共同特征,用数学方法定量地描述其功能,寻求并确立适用于一切系统的原理、原则和数学模型,是具有逻辑和数学性质的一门新兴的科学。,另一个定义叫系统学(Systematology) 研究系统思想和系统方法的哲学

3、理论,又称系统观。辩证唯物主义认为,物质世界是由无数相互联系、相互依赖、相互制约相互作用的事物和过程所形成的统一整体,这就是系统普遍存在性的哲学基础。系统思想和系统方法又为辩证唯物主义的发展提供了素材。也有人将系统思想和一般系统论称为系统论,与控制论和信息论一起俗称三论。,三、系统论在管理中的普遍意义,首先,凡是管理形态,其内部各组成部分之间总是存在着一定的相互作用,整体和部分的功能总不能绝对的同一。那种组成部分之间作用较弱、结构水平低、系统特性不太明显的所谓管理非系统,只不过是管理系统的特殊形式。,其次,系统概念作为管理普遍具有的整体规律性的概括和总结,也同样具有哲学上的认识论意义和方法论价

4、值。,第三节 体育管理系统,一、体育管理系统与外部环境间的关系,1、什么是体育管理环境?,体育管理环境是指直接或间接地作用和影响并决定体育管理活动的各种客观因素的总和。,2、两者的关系,(1)不同的体育管理主体具有不同的管理环境。,(2)不同的管理环境对同一体育管理主体影响和作用的程序与效果不同。,(3)相同的管理环境对不同的体育管理主体的响和作用的效果与程序不同。,二、体育管理组织结构系统,体育管理活动本身是一个有机系统。在系统内部,它是由管理主体、管理客体和管理中介等方面的因素构成的。,(一)管理主体。,1、管理者,管理者是一个比较广泛的概念。凡是完全或主要从事体育管理工作的人员都属于体育

5、管理者。包括领导者和管理人员。,2、管理机构,体育管理机构是指专门从事体育管理工作的机构。,(二)管理客体。,管理客体是对相对于管理主体而言的,也称之为管理对象,是指能够被一定管理主体影响和控制的客观事物。,1、被管理者,2、财,3、物,4、时空,5、信息,(三)管理中介,管理中介是指管理主体在一定管理环境下,为实现管理目标,运用管理职能,对管理对象所采取的管理手段。,1、组织机构,2、法规,3、管理工具,三、体育管理系统各要素间的相互联系,体育管理系统作为一个特定的有机系统,系统的各要素是有着普遍的联系和互相制约的。体育管理过程中诸要素是相互作用、相互影响并处于运动状态的,正是这种运动状态才

6、推动管理工作的进行,使管理过程成为一种动态过程。所以,体育管理的对象是下列四个动态因素在运动过程中的统一。,(一)体育管理的对象,首先表现为由管理者负责控制的一个不可分割的整体。(二)体育管理的对象,虽然是一个“不可分割”的整体,但这个整体又是相对独立、有机结合的不同部分组成,体育管理的工作对象是整体和部分的辩证统一,是不可分割与可以分割的辩证统一。,三、体育管理系统各要素间的相互联系,(三)体育管理的对象,不只是看得见的、有形的整体和部分,还有看不见的、无形的各种关系,包括整体与部分的关系,部分与部分的关系,关系中的不同层次,这个整体与其他相关事物的关系等。(四)体育管理的对象,不但包括这些

7、有形和无形的内容,而且包括这些关系之间的变化,以及变化的结果,特别表现在具体任务和实现条件的不断转化之上。因此,体育管理者应该如实地把管理对象看做是整体,部分、相互关系、关系变化及其结果转化的动态统一体。也就是说,体育管理对象应该是管理主体负责控制的那个特定的有机系统,决不只是一个个孤立的要素。,三、体育管理系统各要素间的相互联系,四、体育管理系统的核心因素,体育管理的核心,既不是财、物,也不是时空、信息,而是人,即管理者和被管理者。(一)人是社会生产力诸要素中最积极、最活跃的因素。(二)人也是管理中最积极、最活跃的因素。(三)人民群众是社会财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。,

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