1、听 泉,日东山魁夷,一、作者作品,东山魁夷（19081998），当代日本画家、散文家。 1934年留学德国。历任日本画院展审查员、常务理事长、顾问等职。擅以西方的写实眼光捕捉日本风光之美，善于表现未经现代文明污染的纯洁的大自然。 代表作有路、一片树叶京洛四季组画、唐招提寺壁画等。 作为日本的一位著名画家，他的文字成就也是令人瞩目的。其散文在日本与川端康成并称“双璧”。,二、课文解析,全 文 结 构,鸟儿飞行图,联翩、壮阔,鸟儿的生命历程,盲目、剧烈,会更快消失,鸟儿听泉图,小憩、倾听,照影、知疲,有悟而不停,心灵的泉鸣,诚实无疚,谦虚朴素,真实自然,泉水的价值功能,泉水的启示意义,=,=,=,
2、作者正是从鸟儿的迷失、倾听和顿悟中，体验到生命的真谛。,鸟儿,执著于飞翔,盲目不知方向,泉水,指引方向,认情自我,心泉,人生的坐标 美好的品质,象 征 手 法,【研习与思考】,三、简答题 1根据文意，简要概括一下“泉水”和“心灵的泉水”的含意及作用。 泉水清澈恬静，从不间断，如时间一样永恒，阅尽一切生物，可供飞翔的倦鸟歇息养神，照影照心； 心灵的泉水是人们心中的宝镜，它常常提醒人们，告诫人们，教导人们，人生的真谛是什么。,【研习与思考】,三、简答题 2作者所说的“美，正在于此”包含哪些方面的内容？ “美，正在于此。”既是自然和风景之美，更是人类聆听心灵深处泉水鸣声的自省之美。3作者是如何把写景
3、、抒情和哲思融为一体的？ 东山魁夷笔下的自然和风景不是简单的再现与描摹，诗情的濡染使画意更见空灵、流动，而哲理的渗透则使诗情画意的文字更加耐人寻味。,用“我也是群鸟中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿”这句话来衔接，非常自然地由“鸟”过渡到“人”。,听泉的沉思和感悟最终的走向是“我”的返观自身，返观自省。作者说：“美，正在于此。”是自然和美景之美，更是人类聆听心灵深处泉水鸣声的自省之美。,1.巧用象征，意蕴深远 作者巧妙运用象征手法，以“鸟群”象征“人类”，“鸟群”方向的迷失象征“人类”奔忙的盲目；以鸟群在泉边“珍贵的小憩”来提醒现代人应该停下匆忙的脚步，倾听心泉，反思自己
4、的生活，更好地走向未来。,三、艺术特色,三、艺术特色,2.把写景、抒情和哲思融为一体 作者笔下的自然和风景不是简单的再现与描摹，诗情的濡染使画意更见空灵、流动，而哲理的渗透则使诗情画意的文字更加耐人寻味。,画家是以一种特殊情感投入大自然怀抱，对亲密的山、树诉说着一切，在那里找寻瞬间的安宁和慰藉。,东山魁夷： 森林白马,东山魁夷 黄山晓月,东山绘画之美，美在淡雅与静寂。清澄的静寂中蕴藏着幽深的内涵，浓郁的韵味强烈撼动人心。,【研习与思考】,一、填空题 1东山魁夷是日本著名的画家，其代表作是 、四季组画；他的散文在日本与 的作品被并称为“双璧”。 2除了听泉一文，东山魁夷的散文中另外一篇代表作是 。,路,川端康成,一片树叶,【研习与思考】,二、选择题 1对这篇散文的赏析，正确的一项是（ ） A这篇散文以“倾听泉水的絮语”为中心，从鸟群写到人类，表达了作者对人生的独特看法。 B开头四段集中描写鸟群飞翔、不知疲倦而一往无前，表达了作者对鸟类翱翔高天的钦敬和赞美之情。 C“泉水从地层生死，荣枯”一句，形象地揭示了泉水的特点，也表现了作者的人生态度。 D文章由鸟写到泉，由自然的泉水写到心灵的泉水，层层推进，首尾照应，结构非常精巧。,A,【研习与思考】,二、选择题 2下列选项中不属于“心灵鸣泉”的启示意义的一项是（ ） A诚实无疚 B谦虚朴素 C真实自然 D前进标志,D,
