《国际化办学中学生创新素养的培育研究》研讨推进会.ppt

1、国际化办学中学生创新素养的培育研究研讨推进会,江苏省特级教师 教授级高级教师 教育部“国培”授课专家 李凤君,一、子课题研究实施方案的填写与落实 二、论文写作技巧的简要介绍 三、省教育学会课题申报几点说明,一、子课题研究实施方案的填写与落实 1.子课题研究实施方案中“对子课题的认识和理解”的填写 2.子课题研究实施方案中“分工落实和预期成果”的填写（问卷调查表的设计） 3.子课题研究实施方案中“研究目标和研究内容”的填写,（1）小学部子课题中的“研究目标和研究内容” （2）中学部子课题中的“研究目标和研究内容” （3）国际部子课题中的“研究目标和研究内容” （4）教师创新素养培养的子课题中的“

2、研究目标和研究内容” （5） 学生创意生活的校园文化 的子课题中的“研究目标和研究内容”,几点要求,1.子课题研究切口更要小而具体，特别是中小学老师对基础教育的研究 2. 不能远离培养创新意识、激发创新勇气、发展创新思维、培养创新技能等方面去研究 3.论文标题不能出现“苏外”，但要以苏外的案例为支撑来提炼和升华,6,二、论文发表七步走,第一步：查看： 第二步：筛选： 第三步：检索： 第四步：撰写： 第五步：修改： 第六步：投稿： 第七步：等待：,7,第一步：查看,1教学类：中小学数学中国教育学会主办，分设上旬（小学版）、中旬（初中版）和下旬（高中版 2教育类:中国教育学刊未来教育家人民教育江苏

3、教育等 3考试类:中国考试、考试等 4班主任类:班主任班主任之友等 5管理类:中小学管理教学与管理等 6教师类:中国教师、教师博览等 7其它种类刊物。,8,第二步：筛选,1选题材 2选刊物 3选栏目,9,选题材 （围绕研究课题）,时政聚焦、 热点话题 教法研究、 学法指导 教材研究、 考试研究 评价研究、 案例反思 教师成长、 学生发展 学校发展、文化建设,10,选刊物,1教学类：中小学数学中国教育学会主办，分设上旬（小学版）、中旬（初中版）和下旬（高中版 2教育类:中国教育学刊未来教育家人民教育江苏教育等 3考试类:中国考试、考试等 4班主任类:班主任班主任之友等 5管理类:中小学管理教学与

4、管理等 6教师类:中国教师、教师博览等 7其它种类刊物。,11,第三步：检索,1中国知网（http:/ ） 2报刊 3书籍,12,第四步：撰写,优秀论文八性 针对性、典型性、代表性、指导性（前瞻性） 时效性、学术性、可读性、实用性 优秀论文十要素 角度小巧 题目精当 结构严谨 语言考究 观点正确 素材鲜活 杜绝抄袭 切忌雷同（查重） 控制篇幅（200035008000） 版面漂亮,13,第五步：修改 1. 全面修改 2. 反复推敲 3. 字斟句酌 自己改 他人改,14,第六步：投稿1投稿方式：电子邮件打印邮寄（杂志上都有，知网上一般可找到） 2. 选择报刊：真伪：刊号：国际标准刊号：ISSN国

5、内标准刊号：CN 注意：增刊、副刊、专刊、特刊论文集、成果汇编等级别：国家级、省级、地市级等鉴别：封面：全国中文（教育）核心期刊。 主管：教育部、省教育厅主办：省级、市级单位防骗：案例,15,第七步：等待等待时间中华人民共和国著作权法著作权人向报社、期刊社投稿的，自稿件发出之日起十五日内未收到报社通知决定刊登的，或者自稿件发出之日起三十日内未收到期刊社通知决定刊登的，可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。双方另有约定的除外。,友情提醒：不怕从零开始，只怕从未 开始,1. 从细节、小处入手（豆腐块文章、一个哲理故事的分析） 2主动意识 3积累意识 4归类意识 5要有物化成果的意识 6要形成研究的习惯,科研论文是教师专业思想的深刻展示 是教师个人专业成长的真实记录 是同行知己的美丽邂逅,三、省教育学会课题申报几点说明,课题划分，从管理部门来划分： 1.规划课题 2.教研课题 3.学会课题 4.电教课题 从级别高级来划分： 国家、省、市、县、校,谢谢！ 预祝大家梦想成真！,