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大物实验报告-光的等厚干涉.doc

1、大学物理 实验报告 实验名称 :光的 等厚干涉 学院 :机电工程学院 班级 :车辆 151 班 姓名 :吴倩萍 学号 :5902415034 时间 :第 8 周周三下午 3: 45 开始 地点 :基础实验大楼 313 一、 实验目的: 1.观察牛顿环和劈尖的干涉现象。 2.了解形成等厚干涉现象的条件及特点。 3.用干涉法测量透镜的曲率半径以及测量物体的微小直径或厚度。 二、 实验仪器: 牛顿环装置、钠光灯、读数显微镜、劈尖等。 三、 实验原理: 在平面玻璃板 BB 上放置一曲率半径为 R 的平凸透镜 AOA,两者之间便形成一层空气薄层。当用单色光垂直照射下来时,从空气上下两个表面反射的光束 1

2、 和光束 2 在空气表面层附近相遇产生干涉,空气层厚度相等处形成同一级的干涉条纹,这种干涉现象称为等厚干涉。 1 用牛顿环测量平凸透镜表面的曲率半径 ( 1) 安放实验 仪器。 ( 2)调节牛顿环仪边框上三个螺旋,使在牛顿环仪中心出现一组同心干涉环。将牛顿环仪放在显微镜的平台上,调节 45 玻璃板,以 便获得最大的照度。( 3)调节读数显微镜调焦手轮,直至在显微镜内能看到清晰的干涉条纹的像。适当移动牛顿环位置,使干涉条纹的中央暗区在显微镜叉丝的正下方,观察干涉条纹是否在显微镜的读数范围内,以便测量。( 4)转动测微鼓轮,先使镜筒由牛顿环中心向左移动,顺序数到第24 暗环,再反向至第 22 暗环

3、并使竖直叉丝对准暗环中间,开始记录。在整个测量过程 中,鼓轮只能沿同一个方向依次测完全部数据。将数据填入表中,显然,某环左右位置读数之差即为该环的直径。用逐差法求出 R,并计算误差。 2 用劈尖干涉法则细丝直径 ( 1) 将被测细丝夹在两块平 板玻璃的一端,另一端直接接触,形成劈尖,然后置于读数显微镜载物台上。( 2)调节叉丝方位和劈尖放置方位,使镜筒移动方向与干涉条纹相垂直,以便准确测出条纹间距。( 3)用读数显微镜测出 20 条暗条纹间的垂直距离 l,再测出棱边到细丝所在处的总长度 L,求出细丝直径 d。( 4)重复步骤 3,各测三次,将数据填入自拟表格中。求其平均值 。 四、 实验内容:

4、 观察牛顿环 ()接通钠光灯电源使灯管预热。 ()将牛顿环装置放置在读数显微镜镜筒下,并将下面的反射镜置于背光位置。 ()待钠光灯正常发光后,调节光源的位置,使 450 半反 射镜正对钠灯窗口,并且同高。 ()在目镜中观察从空气层反射回来的光,整个视场应较亮,颜色呈钠光的黄色,如果看不到光斑,可适当调节 45 度半反射镜的角度及钠灯的高度和位置,直至看到反射光斑,并均匀照亮视场。 ()调节目镜,在目镜中看到清晰的十字叉丝线的像。 ()放松目镜紧固螺丝,转动目镜使十字叉丝线中的一条线与标尺平行,即与镜筒移动方向平行。 ( 7)转动物镜调节手轮(注意:要两个手轮一起转动)调节显微镜镜筒与牛顿环装置之间的距离。先将镜筒下降,使 45 度半反射镜接近牛顿环装置但不能碰上,然后缓慢上升,直至在目镜中看 到清晰的牛顿环像 。 五、实验数据处理与分析: 六、 思考题: 1.牛顿环干涉条纹一定会成为 圆环形。 答: 不一定。若不是等厚干涉,就不一定成圆环 形。 2、 实验中为什么要测牛顿环直径,而不测其半径? 答: 因为无法确定牛顿环的圆心在哪里,难以测出其半径。 3、 实验中为什么要测量多组数据且采用逐差法处理 数据, 答 减少实验的偶然误差。 七、附上原始数据:

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