1、 员工 激励 培训制度 一、培训宗旨 1、根据企业发展战略,将培训的目标与企业发展的目标紧密结合,围绕企业发展开展全员培训,不断探索创新培训形式; 2、将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵; 3、实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型企业的平台。 二、培训目的 1、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。 2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领,使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。 3、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意 识,树立效率原则、效益原则。 4、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作
2、精神,形成良好的工作习惯。 5、提高员工学习能力和知识水平,提升员工职业生涯规划发展能力,为个人进步和企业发展创造良好环境和条件; 6、提高企业综合素质,增强企业的竞争能力和持续发展能力。 三、培训原则 依照公司 员工 手册,追踪行业新动态,掌握新知识,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。 四、培训的组织 1、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部 归口管理、统一规划,培训中心和各部门组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分、专业部分的培训 及 实际操作部分由部门组织培训。 2、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、考核指标,拟订公司年度培训计划上报
3、 总经办 批准执行。 3、培训中心根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。 4、培训授课要落实到人,由培训中心组织备课,必要时还要组织授课人试讲。需外请专家、教授的 报公司批准。 5、人力资源部组织培训中心,建立企业培训资源体系,做好教案编排,完善培训教材库、培训案例库和试题库,为持续的做好培训工作奠定基础。 6、培训实施部门要做好课堂管理,制备教材,保证良好的环境,准备必要的培训设备及辅助材料。 7、员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。除了积极参加公司和各
4、部门组织的各项培训外,公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。 6、培训中心、各部门要及时掌握培训需求动向,在公司统一培训的基础上,适时合理的调整培训内 容。各部门和个人也可以向人力资源部门提出培训要求和建议。 五、培训种类和内容 (一) 新员工岗前入职培训 是对新员工入职前进行的上岗培训,包括军事训练、基础理论知识学习和实际操作训练三个部分。时间 4 天。 1、军事训练时间 半 天,学习立正、稍息、各种转法和步伐。目的是培养员工的组织性、纪律性和吃苦精神。 2、基础理论知识学习时间 半 天,内容如下: ( 1)企业文化和制度培训,目的是使员工了解企业发展史,熟知
5、企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围;学习和掌握企业行政管理制度、 各岗位 工作制度和道德行为规 范;了解公司、 各 部门的地点、内外环境、单位的性质、各种视觉识别物及其含义。 ( 2)岗位培训,培训部门要对新员工拟任岗位进行专业培训,使其熟悉岗位职责、 岗位 知识、日常工作流程、工作要求及操作要领。 3、实际操作训练主要由优秀老员工按照公司员工“传、帮、带”责任制度,到 公司内部 跟班定向操作训练,通过运用和实践,巩固提高专业技能。时间 3 天 。 4、培训后进行考核,分为理论考核和实践考核,结合平时的学习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗,对于补考不合格者,公司不予以录
6、用。 (二)在职员工的培训 1、岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水平,每次培训集中解决一至二个问题,边学习边操作边提高。采用部门内训与培训中心组织集中培训相结合的形式,让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。时间 3 天。 2、转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的 培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间 3 天。 3、待岗培训、下岗培训:对考核不合格人员,或不胜任本职工作人员,或经常违规违纪屡教不改人员的培训,以期达到胜任本职工作为目的。时间 7 天。培训期间不享受工资和各项补助,
7、费用自理。 4、升职培训:员工职务晋升后的培训,针对新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能,以尽快胜任新工作。时间 3 天。 5、专业培训是对从业人员就某一专题进行的培训,目的是提高从业人员的综合素质及能力,内容为行业新动态、新知识、新技能等。采用灵活多样的培训形式:派公 司员工到优秀 企业 去参观学习;邀请供应商的专业技术人员来公司 对专业人员进行培训指导;聘请权威性的专家、教授来公司对专业人员进行培训指导等。时间 3 天。 (三)管理人员的培训 1、经理助理及以上中高层管理人员的培训,目的是学习和掌握现代管理 技能、领导力提升、决策思维能力、以及如何打造团队等等。 培训形式以聘请专家、教授
8、举办专业知识讲座为主,自学和内训为辅。 2、基层管理人员,培训时间根据培训内容确定,学习公司 员工 手册,熟练掌握岗位知识,管理制度及操作流程。 (四)专业技术人员的培训 专业技术人员培训针对财务人员、工程师、工程技术人员等,目的是了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。培训时间 3 天。 以上各种培训内容除外请人员讲授外,均依照公司 年度培训计划 执行。 六、培训方法 1、以自办为主,外请为辅,采取培训中心讲师授课与各部门的专项培训相结合,相对集中的办法进行。 2、授课人以培训中心讲师为主,亦可通过聘请方式从公司技能明星、优秀员工、专业能力强的资深老员工中出任兼职
9、讲师。 3、各部门的专项培训由单位自行组织,以内训的形式进行。 七、培训要求 1、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。 2、授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。 3、参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真听课,细作笔记。实习时要尊重老员工,严格按规程操作。 4、培训考试成绩记入个人档案,作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考试者,视为自动放弃考试,扣除培训期间的工资、奖金和补助,并作降级、降薪或辞退处理。 5、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等 要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。 八、其他 本制度从公布之日开始实施。
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