1、 第二章 课外文言文阅读 阅读下面的文言文,完成后面的题。 (一 )观 月 张孝祥 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。 今余之游金沙堆 ,其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭, 天无纤云,月白如昼 。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却 童隶 而登焉。沙之色正黄 ,与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。 盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备 。书以为金沙堆观月记。 (有 删改 ) 【注释】 金沙堆:在洞庭湖与青草湖之间,是由湖沙堆积而成的小岛。 尽却:
2、全部退去。 童隶:书童仆役。 正黄:纯黄。 1.解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)临水之观, 宜 独往 宜: _ (2)其具 是 四美者与 是: _ 2对文中画线的句子 “ 天无纤云,月白如昼 ” 翻译正确的一项是 ( ) A天色没有小云,月亮如同白昼。 B天上没有一点云彩,月光明亮如同白昼。 C天上没有云彩,月亮是白昼。 D天上没有细云,月光白白的。 3第 2 段中的哪句话是具体描写中秋 金沙堆的景色的? _ _ 4文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用 “/”标出来。 盖 中 秋 之 月 临 水 之 观 独 往 而 远 人 于 是 为 备 (二 ) 郗超与谢玄 不善。苻坚将
3、问晋鼎 , 既已狼噬梁、岐,又虎 视淮阴矣 。于是朝议遣玄北讨,人间颇有异同之论。超曰: “ 是必济事。吾昔尝与共在桓宣武 府,见使才皆尽,虽履屐 之间,亦得其任。以此推之,容必能立勋。 ” 元功既举,时人咸叹超之先觉,又重其不以爱憎匿善。 (选自世说新语 ) 【注释】 郗超:东晋时曾任参军,中书侍郎;谢玄,东晋名将。 问晋鼎:图谋夺取晋朝天下。 桓宣武:东晋大臣桓温。 履屐:泛指鞋,这里代指平民百姓。 1解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)朝议遣玄北 讨 讨: _ (2)又重其不以爱憎 匿 善 匿: _ 2 对文中画线的句子 “ 既已狼噬梁、岐,又虎视淮阴矣 ” 翻译正确的一项是 ( )
4、 A已经像恶狼一样吃了梁州、岐山,又看老虎在淮南。 B已经吃了梁州、岐山的狼,又在看淮阴的虎。 C已经像恶狼一样吞并了梁州、岐山一带地区,又虎视眈眈地企图侵占淮河以南广大领土。 D已经吞噬了梁州、岐山的狼,又看了淮阴的老虎。 3国家危亡之时,郗超力排众议,支持谢玄,从中可看出他是怎样的人? _ 4结尾写 “ 元功既举,时人咸叹超之先觉,又重其不以爱憎匿善 ” 对塑造郗超形象有怎样的作用? _ (三 ) 安世 仪状魁硕,音吐如钟。初除 谏官,未拜命,入白母 曰: “ 朝廷不以安世不肖,使在言路 。倘居其官,须明目张胆 ,以身任责,脱有触忤 ,祸谴立至。主上 方以孝治天下,若以老母辞,当可免。 ”
5、 母曰: “ 不然,吾闻谏官为天子诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地, 当捐身以报国恩。若得罪流放,无问远近,吾当从汝所之。 ” 于是受命。在职累岁,正色立朝,扶持公道 。其面折廷争,或帝盛怒,则执简却立,伺怒稍解,复前抗辞。旁侍者远观,蓄缩悚汗 ,目之曰 “ 殿上虎 ” ,一时无不敬慑。 (选自宋史 刘安世传 ) 【注释】 安世:即刘安世,宋代大臣。 除:被授予官职。 白母:禀告母亲。 在言路:指当谏官。 明目张胆:主持公道,敢作敢为。 触忤:触怒 (皇帝 )。 主上:皇帝。 蓄缩悚汗:缩着头颈,吓出冷汗。 1下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( ) A倘 居 其官 /不可久 居
6、 B 或 帝盛怒 /或 异二者之为 C 伺 怒稍解 /伺 其欣悦 D 入 白母曰 /入 则无法家拂士 2对文中画线的句子 “ 在职累岁,正色立朝,扶持公道 ” 翻译正确的一项是 ( ) A他在职多年,真正的颜色在早上,帮助公道。 B在职累了,神色严肃在早上,帮助公道。 C在职的岁月累了,真正的颜色在早上,帮助公道。 D他在职多年,神色严肃于朝廷之上,主持公道。 3请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的原因? _ _ 4你认为刘安世母亲是一个什么样的人?请结合文段简要谈谈。 _ _ (四 ) 齐景公游少海,传骑从中来谒曰: “ 婴疾甚,且死,恐公后之。 ” 景公遽起,传骑又至。景公曰:
7、 “ 趋驾烦且 之乘,使驺子 韩枢御之。 ” 行数百步,以驺为不疾,夺辔代之;御可数百步,以马为不进,尽释车而走 。以烦且之良而驺子韩枢之巧,而以为不如下走也。 【注释】 烦且:良马名。 驺子:古代管车马的官。 1解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)趋驾烦且之 乘 乘: _ (2)尽 释 车而走 释: _ 2对句子 “ 以烦且之良而驺子韩枢之巧,而以为不如下走也 ” 翻译正确的一项是 ( ) A凭着烦且这样的好马和马夫韩枢的技巧,齐景公还以为不如自己下车徒步奔跑。 B用烦且的马和韩枢的巧合,以为不如下车走。 C凭着烦且这样的马和韩枢的巧合,是可以走下去的。 D凭着烦且的良好技能和马夫的技巧
8、,还是不走下去好。 3文章画线句子写出了景公的什么心情? _ _ 4这则故事说明了什么道理?可用自己的话概括,也可用恰当的俗语、成语概括。 _ _ (五 ) 南郡庞士元 闻司马德操 在颍川,故二千里候之。至,遇德操采桑 ,士元从车中谓曰:“ 吾闻丈夫处世,当带金佩紫,焉有屈洪流之量,而执丝妇之事? ” 德操曰: “ 子且下车,子适知邪径之速,不虑失道之迷 。昔伯成 耦耕,不慕诸侯之荣;原宪 桑枢,不易有官之宅。何有坐则华屋,行则肥马,侍女数十,然后为奇?此乃许、父 所以慷慨,夷、齐 所以长叹。虽有窃秦之爵 ,千驷之富,不足贵也! ” 士元曰: “ 仆生出边垂,寡见大义。若不一叩洪锺,伐雷鼓,则
9、不识其音响也。 ” (选自世说新语 言语 ) 【注释】 庞士元:庞统,字士元,号凤雏。为刘备中郎将。 司马德操:司马徽,字德操。汉末名士,曾向刘备推荐庞 统、诸葛亮。 伯成:指伯成子高,尧时贤人,禹为天子,他辞掉诸侯回家种地。 原宪:孔子弟子,宁愿过贫寒生活而不为官。 许、父:许由和巢父。尧舜时期的两位隐士,尧想把君位让给许由,许由拒绝,归隐箕山。 夷、齐:指伯夷、叔齐,商代孤竹君的两个儿子。孤竹君死后,两人都不肯继承君位。周灭商后,二人不食周黍,饿死在首阳山。 窃秦之爵:战国末年,吕不韦将和自己同居的邯郸美姬献给秦王子楚,生下嬴政,即秦始皇。嬴政即位后,封吕不韦为相国,所以说他 “ 窃秦 ”
10、 。 1解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)故二千里 候 之 候: _ (2)伐 雷鼓 伐: _ 2对文中画线的句子 “ 子适知邪径之速,不虑失道之迷 ” 翻译正确的一项是 ( ) A孩子知道邪恶的路更快,不考虑没道路的迷惑。 B你只知道走小路快,却不担虑会不会迷路。 C你是知道邪恶的道路,不考虑失去道路。 D孩子知道邪恶的路更快,不考虑失去道路的迷惑。 3文中司马德操用什么方法反驳庞统? _ _ 4结合本文内容说说司马徽是个怎样的人? _ _ (六 ) 太宗 有一骏马特爱 之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之 。皇后谏曰: “ 昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云: 尔养马而死,尔
11、罪一也;使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也;诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。 公乃释罪。陛下尝读书见此事,岂忘之邪? ” 太宗意乃解。又谓房玄龄曰: “ 皇后庶事相启沃,极有利益尔。 ” (选自贞观政要 ) 【注释】 太宗:唐太宗李世民。 1解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)晏子请 数 其罪云 数: _ (2)必 轻 吾国 轻: _ 2文中画线句子没有标点符 号,请在需要加标点的地方用 “/”标出来。 太 宗 有 一 骏 马 特 爱 之 恒 于 宫 中 养 饲 无 病 而 暴 死 太 宗 怒 养 马 宫 人 将 杀 之。 3本文主要写了一件什么事? _ _ 4皇后谏言中讲到晏子历数
12、 养马人的罪状,晏子的真正用意是什么? _ _ (七 ) 魏王遗楚王美人,楚王说之。夫人郑袖因谓新人曰: “ 王爱子美矣虽然恶子之鼻子为见王则必掩子鼻 。 ” 新人见王,因掩其鼻。王谓郑袖曰: “ 夫新人见寡人,则掩其鼻,何也? ”郑袖曰: “ 妾知也 。 ” 王曰: “ 虽恶,必言之。 ” 郑袖曰: “ 其似恶闻君王之臭也。 ” 王曰:“ 悍哉! ” 令劓 之。 (选自战国策 ) 【注释】 劓:古代一种刑罚,割掉鼻子。 1下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是 ( ) A魏王 遗 楚王美人 /是以先帝简拔以 遗 陛下 B其似恶闻君王之 臭 也 / 右备容 臭 C虽 恶 ,必言之 /所 恶
13、 有甚于死者 D妾 知 也 /知 之为知之 2文中画线的句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用 “/”标出来。 王 爱 子 美 矣 虽 然 恶 子 之 鼻 子 为 见 王 则 必 掩 子 鼻 3从本文来看,郑袖是 个怎样的人? _ 4郑袖计谋之所以得逞,在楚王身上可以找到什么原因? _ _ (八 ) 记母教铨 时,膝置书,令铨坐膝下读之。母手纺绩 ,口授句读 。咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚 ,旋复持儿泣曰: “ 儿及此不学,我何以见汝父! ” 至夜分,寒甚, 母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背 ,共诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰: “ 醒矣! ” 张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣
14、。少间,复令读。鸡鸣方卧焉。铨终学有所成,蜚声文坛。 (选自蒋士铨鸣机夜课图记,有改动 ) 【注释】 铨:清代著名文学家蒋士铨。 纺绩:织布。 句读 (du):句子中间停顿的地方,泛指文章。 夏 (ji)楚:责打。 1解释下列加点 词语在句子中的意思。 (1)儿 怠 ,则少加夏楚 怠: _ (2)至 夜分 至: _ 2对文中画线的句子 “ 母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背 ” 翻译正确的一项是( ) A母亲坐在床上,用被子盖着我的双腿,解下衣服用胸暖温背面。 B母亲坐在床上,用被子盖着双腿,解下上衣暖和胸和背。 C母亲坐在床上,用被子盖着我的双脚,解开衣服用胸暖和着我的脊背。 D母亲坐在床
15、上,用被子盖着双脚,解下衣服盖在胸口和脊背上。 3用一个四字短语给本语段加一个恰当的标题。 _ 4结合全文,说说 “ 铨亦泣 ” 的主要原因。 _ _ (九 )邴原泣学 邴原少孤,数岁时,过书 舍 而泣。师曰: “ 童子何泣? ” 原曰: “ 孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。 一则愿其不孤,二则羡其得学 ,中心感伤,故泣耳。 ” 师恻然曰: “ 欲书可耳! ” 原曰: “ 无钱资。 ” 师曰: “ 童子苟有志吾徒相教不求资也 。 ” 于是遂就书。一冬之间,诵孝经论语。 (选自初潭集 ) 【注释】 书舍:书塾。 1下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( ) A童子 苟 有志
16、/苟 全性命于乱世 B凡 得 学者 /所识穷乏者 得 我而为之 C于是遂 就 书 /自是指物作诗立 就 D 过 书舍而泣 /及鲁肃 过 寻阳 2对文中画线的句子 “ 一则 愿其不孤,二则羡其得学 ” 翻译正确的一项是 ( ) A一个原则并希望他不孤独,另一个就是羡慕他能够学。 B一个就希望他们不孤独,第二个就是羡慕他能学。 C第一个愿望是不孤单,第二个是羡慕他们学得好。 D我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。 3书塾中的老师值得我们敬佩的是: _ _ 4我们从 邴原身上学习到什么精神? _ _ 5文中画线的句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用 “/”标出来。 童 子 苟 有 志 吾
17、 徒 相 教 不 求 资 也 (十 )赵人养猫 赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠 尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰: “ 盍去诸 ? ” 其父曰: “ 是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡 。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何 去夫猫也? ” (选自刘基郁离子 ) 【注释】 盍 (h)去诸:盍,何不。诸, “ 之乎 ” 的合音。何不赶走它呢? 若之何:为什么,怎么能? 1下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( ) A 去 饥寒犹远 /去 国怀乡 B是非 若 所知也 /若 夫阴雨霏霏 C
18、 乞 猫于中山 /乞 人不屑也 D弗 食 鸡则已耳 /食 不饱 力不足 2对文中画线的句子 “ 是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡 ” 翻译正确的一项是( ) A是与非像这样。我害怕老鼠,不在乎没鸡。 B这不是你所知道的。我的忧患在鼠上,而不在于无鸡上。 C这不是你的东西。我害怕老鼠,而不在鸡。 D这不是你所知道的,我害怕老鼠,不在乎无鸡。 3赵人与其子在养猫问题上的看法是否一样?各自的主张是什么? _ _ 4读了这则寓言故事,你从中悟出什么道理? _ _ (十一 ) 年羹尧 镇西安时,广求天下才士,厚养幕 中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才 年征青海日,营次,忽传令云: “ 明日进兵,人各携板一
19、片、草一束。 ” 军中不解其故。比次日,遇塌子沟 ,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。 番 人方倚此险,不意大兵骤至也 。遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏 三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。 年急呼某参将领飞骑三百往西南密林中搜贼果尽歼焉 。人问其故,年曰: “ 一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。 ” (节选自啸亭杂录和郎潜纪闻,有删改 ) 【注释】 年羹 尧:人名,清朝名将。 塌子沟:淤泥深坑。 番:我国古代西南少数民族的统称。 漏:古代计时用的漏壶。 1解释下列句中加点词的意思。 (1)此 去 西南十里 (
20、 ) (2)比 次日 ( ) 2对画线句 “ 番人方倚此险,不意大兵骤至也 ” 翻译正确的一项是 ( ) A番人刚刚倚仗这一险阻,没想到大军集体到来了。 B番人刚刚倚仗这一险阻,没想到大军突然 (或快速 )到来了。 C番人正是倚仗这一险阻,没想到大军集体到来了。 D番人正是倚仗这一险阻,没想到大军突然 (或快速 )到来了。 3联系选文,分析年羹尧善于用 兵主要体现在哪些方面。 _ _ 4文中画线的句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用 “/”标出来。 年 急 呼 某 参 将 领 飞 骑 三 百 往 西 南 密 林 中 搜 贼 果 尽 歼 焉。 (十二 ) 中山恭王衮,建安二十一 年封平乡侯。
21、少好学,年十余岁能属文。每读书,文学左右常恐以精力为病,数谏止之,然性所乐,不能废也。二十二年,徙封东乡侯,其年又改封赞侯。黄初二年,进爵为公,官属皆贺,衮曰: “ 夫生深宫之中,不知稼穑之艰难,多骄逸之失。诸贤既庆其休,宜辅其阙。 ” 每兄弟游娱,衮独覃思经典。文学防辅相与言曰: “ 受诏察公举错,有过当奏,及有善,亦宜以闻,不可匿其美也。 ” 遂共表称陈衮美。衮闻之,大惊惧,责让文学曰: “ 修身自守,常人之行耳,而诸君乃以上闻,是适所以增其负累也。 且如有善,何患不闻,而遽共如是,是非益我者 。 ” 其戒慎如此。 ( 节选自三国志 魏书二十 ) 1解释加点词在文中的意思。 (1)然性所
22、乐 乐: _ (2)有 过 当奏 过: _ 2对画线句 “ 且如有善,何患不闻,而遽共如是,是非益我者 ” 翻译正确的一项是 ( ) A并且如果有好处,何必担心别人不知道,却急忙一起这样做,这对我可没有好处。 B并且如果有善言善行,何必担心别人不知道,却急忙一起这样做,不是对我好的人。 C并且如果有善言善行,何必担心别人不知道,却急忙一起这样做,这对我可没有好处。 D并且如果有好处,何必担心 别人不知道,却急忙一起这样做, 不是对我好的人。 3结合内容分析,概括恭王衮是一个怎样的人? _ _ (十三 ) 信 至武陶,东魏遣其弘农郡守田八能,率蛮左之众,拒信于淅阳;又遣其都督张齐民,以步骑三千出
23、信之后。信谓其众曰: “ 今 我士卒不满千人,而首尾受敌。若却击齐民,则敌人谓为退走,必来要截。未若先破八能。 ” 遂奋击,八能败而齐民亦溃。信乘胜袭荆州。东魏刺史辛纂勒兵出战。士庶既怀信遗惠,信临阵喻之,莫不解体。因而纵兵击之,纂大败,奔城趋门,未及阖,信都督杨忠等前驱斩纂。于是三荆遂定。就拜车骑大将军、仪同三司。东魏又遣其将高敖曹、侯景等率众奄至。信以众寡不敌,遂率麾下奔梁。居三载,梁武帝方始许信还北。 信父母既在山东,梁武帝问信所往,信答以事君无二 。梁武帝深义之,礼送甚厚。 ( 节选自周书 卷十六 列传第八 ) 【注释】 信:独孤信, 西魏、北周将领。 1解释加点词在文中的意思。 (1
24、)信 谓 其众曰 谓: _ (2)梁武帝深 义 之 义: _ 2对画线句 “ 信父母既在山东,梁武帝问信所往,信答以事君无二 ” 翻译正确的一项是 ( ) A独孤信的父母住在山东,梁武帝问独孤信到哪里去,独孤信回答说: “ 侍奉君主,决无二心。 ” B独孤信的父母住在太行山以东,梁武帝问独孤信到哪里去,独孤信回答说: “ 侍奉君主,决无二心。 ” C独孤信的父母住在太行山以东,梁武帝问独孤信到哪里去,独孤信回答说: “ 因为侍奉君主, 决无二心。 ” D独孤信的父母住在太行山以东,梁武帝问独孤信为什么往那里去,独孤信回答说:“ 侍奉君主,决无二心。 ” 3根据文意分析独孤信是一个怎样的人? _
25、 _ 第二章 课外文言文阅读 【考点 梳理导学】 参考译文 1 赵国的大夫赵简子的儿子,大儿子叫伯鲁,小儿子叫无恤。赵简子想选立继承人,不知立哪个儿子好。于是把他的日常训诫言词写在两片竹简上,分别交给两个儿子,并嘱咐说: “ 好好记住! ” 过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁说不出竹简上的话;再问他的竹简,已丢失了。又问小儿子无恤,竟然能很熟练背诵竹简训词;追问竹简,他便从袖子中取出献上。于是,赵简子认为无恤十分贤德,便立他为继承人。无恤,就是赵襄子,他果然使赵国昌盛起来。 2淳熙年间,张说很能干,是都承旨。有一天,张说奏请说想置办酒席犒劳他的侍从。皇上准许了,并且 说道: “ 应该为你
26、的干将办酒宴。 ” 张说拜谢圣恩。退下之后就邀请客人,客人到了那天全都来了,只有兵部侍郎陈良 祐 没有来 ,张说特别不高兴。过了一会,中使带着皇上御赐的珍肴来了,张说为表谢意,于是再奏说: “ 我曾经奉旨之后才敢请客,只有陈良 祐 不来 ,是违背了皇上的意思啊。 ” 奏完之后,皇上忽然问太监道: “ 张说的宴会散席了吗? ” 太监答道: “ 他既然领了旨意请客,应该一定是到夜深了。 ” 于是命令再行赏赐。张说高兴得不得了,再次奏请说: “ 我多次邀请良 祐 ,到现在都不肯来。 ” 夜晚即将过去,忽然传来消息说陈良 祐 被任命为谏议大夫 。在座的客人 刚刚都很高兴,听说这样,怅然失意结束了宴会。
27、 3晋中行文子外出逃亡,经过一个县,随从说: “ 这里的乡官,是您的故交,您何不去找他投宿?还能等着您后边的车赶来。 ” 晋文子说: “ 我曾经喜欢音乐,这人送给我一把好琴;我喜欢玉佩,这人送给我好的玉环。他是在纵容我的过失,以求能被我接纳,我担心现在他要把我抓去送给他的新主人,以求被新主人接纳了。 ” 于是离开了。那个乡官果然截获了晋文子后面的两辆车献给了新国君。 4狐狸笑猪说: “ 你是一个大蠢物,哪能和我相比呢? ” 猪说: “ 你就不必讥笑我了,你也不见得在世界上有什么功劳。 ” 狐 狸说: “ 我的毛皮,能做衣服造福百姓,怎么说我没有功劳呢?如果是你则没有功劳了。 ” 猪说: “ 我
28、的肉,能让人吃饱肚子,怎么能说没有功劳呢? ” 这时一只羊莽莽撞撞地走过来了,说: “ 你们就不用再争了,我兼有你们两个的长处,你们觉得呢? ” 话还没说完,一只狼突然来到,将它们全部扑杀了。然后笑着说: “ 这一帮只适合做奴隶的动物,动不动就说自己的功劳,只能做我的食物罢了! ” 5我说辛弃疾本来是中州才华出众的人,讲信义,在南方十分有名,他在张安国叛国时,赤手空拳率领五十个骑兵将叛贼从五万人中捆绑出来,就好像撬开 巉 岩逮住兔子一样容易 , (之后 )取道淮西南下,一天一夜没有吃饭:他威武的英雄气概,懦弱的人因为这而奋起!天子召见他再三赞叹,因此被重用,位列九卿,担任两路转运使,四次任安抚
29、使。不久赖文政叛乱,势力由潭州蔓延到江西,两地震惊, (但 )辛弃疾谈笑间就把他们扫平。 【演练 巩固提升】 (一 ) 1 (1)适合。 (2)这。 2 B 3沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。 4盖中秋之月 /临水之观 /独往而远人 /于是为备。 参考译文 观赏月亮最明亮在中秋之夜,而观赏中秋的月亮,靠近水的地方景观优美;靠近有 水的地方去观赏,最好是独自一人前往;而独自前往的地方,又以离人远的地方最好 我现在金沙堆游玩,这里不正符合赏月的四个条件 (即中秋月,临水,独往,去人远 )吗? 我于八月十五路过洞庭湖,天上没有一点云彩,月光明亮如同白昼。金沙堆正好位于洞
30、庭湖与青草湖之间,它高有十仞,四面绿水环绕,最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边,系在沙洲下面,让书僮仆役全部退去,然后徐步向上攀登。只见沙洲上的沙子一片金黄,和月光争辉;水好像玉盘,地上的沙子宛若堆积的黄金;光芒四射,顿感一阵凉意,似觉眼花。阆风、瑶台、广寒宫这些仙 境,即使未曾亲身到达那里,应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至,中秋,临水,独往,去人远,在这里全都完备了啊!特写此文以记述金沙堆观月情景。 (二 ) 1 (1)讨伐。 (2)隐藏。 2 C 3宽容大度,爱才惜才,热爱国家。 4侧面烘托郗超的评价是正确的,并赞美郗超的美德。 参考译文 郗超与谢玄不和睦。当时苻坚正想夺取晋
31、朝天下,已经像恶狼一样吞并了梁州、岐山一带地区,又虎视眈眈地企图侵占淮河以南广大领土。这时朝廷中商议派谢玄北上讨伐,大臣中间对此颇有不同看法。 (只有 )郗超说: “ 谢玄这个人一定能成功。我 过去曾经与他一道在桓温府中共事,发现他用人能尽其才,即使是一些琐细的小事,也能处理得恰如其分,从这些事推断,任用他一定能使他建立功勋的。 ” 谢玄大功告成后,当时的人都赞叹郗超有先见之明,又推崇他不因为个人的好恶而埋没别人的才能。 (三 ) 1 C 解析: A 项,第一个 “ 居 ” 是 “ 就任 ” 的意思;第二个 “ 居 ” 是 “ 停留 ” 的意思。 B 项,第一个 “ 或 ” 是 “ 有时 ”
32、的意思;第二个 “ 或 ” 是 “ 或许 ” 的意思。 C 项,两个“ 伺 ” 都是 “ 等到 ” 的意思。 D 项,第一个 “ 入 ” 是 “ 回到家里 ” 的意思;第二个 “ 入 ” 是“ 国内 ” 的意思。 2.D 3.倘若就任这 个官职,那就要有胆识也敢于伸张正义而无所畏惧,以自己的生命来担负起职责。如果冒犯了皇上,灾祸贬官就会立刻到来。刘安世担心做谏官不仅自己生命堪忧,也会连累家人。 4.开明大义,懂得国家大事。善于教育儿子,令人敬佩。 参考译文 安世身材魁伟,容貌端庄,声如洪钟。起初被任命为谏官,还未受命,回到家里对母亲说: “ 朝廷不因为我安世不贤,让我任谏官。倘若就任这个官职,
33、那就要主持公道,敢作敢为,以自己的生命来担负起职责。如果触怒了皇上,灾祸贬官就会立刻到来。皇上正以孝道治理天下,如果说我以母亲年老为托辞,应当可以避免 任此官职。 ” 母亲说: “ 这就不对了。我听说谏官是皇上面前的敢于直言诤谏的重臣,你父亲一生都想做这样的官却未能做到,而你有幸任此官职,你应当献出生命来报效国家的大恩。纵使遭罪被流放,不论远近,我一定会随你去的。 ” (安世 )于是接受了官职。他在职多年,神色严肃立于朝廷之上,主持公道。他当面指斥,在朝廷上谏争,有时碰上皇上大怒, (他 )就握着手板退一步站立,等皇上怒气稍解,再上前争辩。旁边陪侍的人在远观看,缩着头害怕得身上冒出冷汗,把他称
34、作 “ 殿上虎 ” ,一时间没有人不敬仰他。 (四 ) 1.(1)马拉的车。 (2)放弃。 2.A 3.着急、迫切,要快速赶回国都见婴。 4.说明了 “ 欲速则不达 ” 的道理。 (或:急于求成会导致最终的失败。或:做人做事都应放远眼光,注重知识的积累,厚积薄发,自然会水到渠成,达成自己的目标。 ) 参考译文 齐景公到东海去游玩,传递公文的骑士从国都之中赶来拜见说: “ 晏婴病得很厉害,即将死去,恐怕您在他生前赶不上见他。 ” 齐景公立刻起身,传递公文的骑士又赶到了。齐景公说: “ 赶快坐上骏马拉着的马车,让马夫韩枢来驾车。 ” 行走了几百步,齐景公认为马夫赶得不快,就夺过缰绳代替他驾车;大约
35、驾车走了几百步,又认为是马 不向前跑,就把车马丢下而徒步奔跑。凭着烦且这样的好马和马夫韩枢的技巧,齐景公还认为不如自己下车徒步奔跑。 (五 ) 1.(1)探望。 (2)敲打。 2.B 3.通过讲述伯成、原宪一生安贫乐道,不肯与世俗合流的高贵品格令许由、巢父、伯夷、叔齐所感慨,来反驳庞统风流名士不是一定要金印紫绶,光彩照人。 4.司马徽是一个才能卓越、安贫乐道、平易近人、善于循循善诱的人。 参考译文 南郡庞士元听说司马德操住在颍川,特意走两千里路去拜访他。到了那里,遇上司马德操正在采桑叶,庞士元便在车里对司马德操说: “ 我听说大丈夫处世 ,应该带金印佩紫绶,哪有委屈着自己长江大河般的才识雅量,
36、而去做蚕妇们做的事? ” 司马德操说: “ 您姑且下车,您只知道走小路快,却不担虑会不会迷路。从前伯成子高宁愿回家耕地,也不羡慕诸侯的荣耀;原宪宁愿住在破屋里,也不愿意用来换住达官的豪宅。哪里有住就要住豪宅,出门就要肥马轻车,身边还要几十个婢女侍候,然后才算是自己与众不同呢?这些正是隐士许由、巢父所感慨,廉士伯夷、叔齐所长叹的原因。即使有吕不韦那样的官爵,齐景公那样的富有,也不值得尊贵的! ” 庞士元说: “ 我出生在边远偏僻的地方,很少见识到大道理。如果不敲一下大钟 ,击一下雷鼓,就不知道它们的音响啊。 ” (六 ) 1 (1)列举。 (2)轻视、小看。 2太宗有一骏马 /特爱之 /恒于宫中
37、养饲 /无病而暴死 /太宗怒养马宫人 /将杀之。 3皇后以晏子的故事劝说唐太宗不要因爱马暴死而迁怒养马人。 4旁敲侧击,让齐景公不要因马死而杀养马人。 参考译文 唐太宗李世民有一匹骏马,非常喜欢它,平常放在宫中饲养。一天,这匹骏马无缘无故突然死了。唐太宗大怒,要杀那养马的宫人。皇后劝谏说: “ 从前齐景公因为马死而杀人,晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状,说: 你把马养死了,这是第一条罪状; 你养死了马而使国君杀人,老百姓知道后,一定恨国君,这是你的第二条罪状;其他诸侯知道后,一定看不起我国,这是你的第三条罪状。 齐景公听后便免了养马人的罪。陛下您读书曾经读到过这个故事的,难道忘了吗? ” 唐
38、太宗听了皇后这番话怒气就消了,他对房玄龄说: “ 皇后用平常的故事来启发影响我,是很有益的。 ” (七 ) 1 B 解析: A 项,两个 “ 遗 ” 都是 “ 送给 ” 的意思。 B 项,第一个 “ 臭 ” 是 “ 难闻的气味 ” 的意思;第二个 “ 臭 ” 是 “ 香气 ” 的意思。 C 项,两个 “ 恶 ” 都是 “ 厌恶 ” 的意思。D 项,两个 “ 知 ” 都是 “ 知道 ” 的意思。 2王爱子美矣 /虽然 /恶子之鼻 /子为见王 /则必掩子鼻。 3嫉妒心强,工于心计。 4楚王轻信谗言,不辨是非,滥施淫威。 参考译文 魏惠王送给楚怀王一个美女,楚怀王很喜欢。夫人郑袖就去对魏美人说: “ 君王爱你的美貌。即使这样,但是他讨厌你的鼻子。所以你见了君王,一定要捂住鼻子。 ” 于是魏美人见到楚怀王就捂住自己的鼻子。楚怀王对郑袖说: “ 魏美人看见寡人时,就捂住自己的鼻子,这是为什么? ” 郑袖回答说: “ 我倒是知道这件事。 ” 楚王说: “ 即使再难听的话,你也要说出来。 ” 郑袖说: “
copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1