第15课探寻新航路.ppt

1、温故知新,郑和下西洋时间：,次数：,1405-1433年,先后7次,明朝政府派郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威，与交往国通好，不是为了发财，更不想占领交往国的土地。所以，这支200多艘大船、近3万人的大船队给所到之处带去的是和平与友谊而不是灾难。相反，西欧人的远航是为了追逐财富、为了占领殖民地，他们给所到之处带去了灾难。掠夺殖民地为西欧资本主义的发展提供了原始积累必需的资金。,公元1405至1433年，郑和（13711433）率领庞大的远洋船队七次远航西洋，历经印度洋、波斯湾、红海和阿拉伯海沿岸，最远到达非洲东海岸，遍访亚、非30余个国家和地区，堪称人类航海史上的空前壮举。,第15课 探寻新

2、航路,第五单元 步入近代,导入新课,新航路的含义十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。,为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路？,要,新航路开辟有这个必要吗？,新课探究,目标导学一：探寻新航路的热潮,第15课 探寻新航路,1、新航路开辟的原因：,（1）经济根源： 随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。来自东方的丝绸、香料、瓷器等商品在欧洲市场极受欢迎。,一、探寻新航路的热潮,（2）社会根源：马可波罗行纪对东方的描述，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。

3、,15世纪前后，西欧的商品经济的发展和资本主义的出现（根本原因）。,第15课 探寻新航路,材料：几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢尤其是香料当时比今天显得更为重要。配药、保存肉类，例如制造香肠，都需要使用这些香料。 A帕尔默等著近现代世界史上册,第15课 探寻新航路,第15课 探寻新航路,北京：是一个“从来没见过的最伟大的都城”这里的奇珍异宝、日用百货，都是世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观，简直是“举世无匹”,杭州：实在是世界上最繁华、最有钱的城市,材料二：马可眼中的中国,“向西方世界展现了迷人的中国文明”,第15课 探寻新航路

4、,第15课 探寻新航路,1、新航路开辟的原因：,（3）商业危机：当时亚洲的商品到达欧洲，要经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手。15世纪中期，奥斯曼土耳其控制了东西方贸易的所有重要商道，并要求缴纳高额关税。欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。（直接原因）,一、探寻新航路的热潮,第15课 探寻新航路,第15课 探寻新航路,1、新航路开辟的前提：,（1）地圆学说流行：随着欧洲地理学的发展，逐渐相信地球是圆的。,一、探寻新航路的热潮,（2）航海技术和造船技术进步：13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术，同时，欧洲的造船技术取得重大突破。,相关史事,葡萄牙大帆船,帆船的改进,15世纪时的罗盘,

5、罗盘针运用,西欧生产力的发展、知识的进步 和科学技术的发展。,第15课 探寻新航路,第15课 探寻新航路,太阳中心说,布鲁诺 伽利略,第15课 探寻新航路,伽利略自 制的望远镜,第15课 探寻新航路,1、新航路开辟的前提,（3）政治前提：葡萄牙和西班牙统治者的积极支持。 (（4）精神动力：教会鼓励人们去东方传播天主教。 ),一、探寻新航路的热潮,第15课 探寻新航路,十五、十六世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，结果经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这就是通常所说的新航路。,何为“新航路”？,第15课 探寻新航路,2、向南航行绕过非洲到达东方：, 1487年，

6、迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角,1497年，达伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。,第15课 探寻新航路,二、哥伦布“发现” 美洲：,第15课 探寻新航路,第15课 探寻新航路,1487 葡萄牙 里斯本,好望角,迪亚士一行人到达好望角,迪 亚 士,相关史事,迪亚士于1488年春天最早探险至非洲最南端好望角的莫塞尔湾，为后来另一位葡萄牙航海探险家达 伽马 开辟通 往印度 的新航 线奠定 了坚实 的基础。,好望角,“好望角”的意思是“美好希望的海角”，但最初却称“风暴角”。“好望角

7、”一名的由来有着多种说法，其中一种说法是：达伽马自印度满载而归后，当时的葡王就将“风暴角”易名为“好望角”，以示绕过此海角就带来了好运。,相关史事,第15课 探寻新航路,达 伽 马,1497年葡萄牙国王选派达伽马率领一支远征队，去寻找通往印度的海上航线。达伽马一行包括4艘船和170人，其中许多是已判罪的犯人。船队终于在1498年5月抵达印度西南海岸的卡里库特。返航前与印度统治者签订了贸易协定。返回的航程实在是艰难至极。,越来越多的人死于坏血病，到家时只剩下了55人。1502年，达伽马肩负着谋求更多贸易权利的使命再次来到印度。在第3次去印度航行后，1524年死于热症。,达伽马到达非洲好望角,达伽

8、马在船上指挥,第15课 探寻新航路,3、向西航行：,哥伦布：1492年，在西班牙王室的资助下，横渡大西洋，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后又“发现”了古巴和海地。,第15课 探寻新航路,二、哥伦布“发现” 美洲：,好望角,西班牙横渡大西洋美洲（1492年）。,哥伦布首航美洲：,第15课 探寻新航路,启程,在美洲登陆,哥伦布远航,人物扫描,圣玛丽亚号,人物扫描,1492年8月3日哥伦布第一次远航，他的船队以载重量约100吨的“圣玛丽亚“号为首(船上共有39名职员和水手)，另有载重量在50吨左右的平塔号(26名船员)和“尼尼亚“号(22名船员)。,知识拓展,4、麦哲伦环球航行：,1519年，受西

9、班牙国王之命，穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。,第15课 探寻新航路,三、麦哲伦船队全球航行：,麦 哲 伦,好望角,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,第15课 探寻新航路,相关史事,1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物 （1521年菲律宾）,相关史事,5、新航路开辟的意义：,新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。 世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。,第15课 探寻新航路,三、麦哲伦船队全球航行：,

10、一、探寻新航路的热潮,1、原因,本课小结,经济根源：随着手工工场和租地农场的发展， 欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场；社会根源：马可波罗行记在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”； 商业危机：奥斯曼土耳其帝国建立后对东地中 海地区的控制，使东西之间商路受阻。原来的商路被打断，欧洲人迫切需要打通到中国、印度的新的商路。,一、探寻新航路的热潮,2、客观条件,本课小结,（1）造船技术的进步 （2）航海技术的进步罗盘针的应用 （3）地理知识的进步地圆学说流行 （4）14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征

11、服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。 （5）宗教因素：传播天主教。 （6）西班牙、葡萄牙统治者的支持。,二、新航路开辟的意义：,本课小结,新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。 世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。,葡萄牙,葡萄牙,葡萄牙,葡萄牙,葡萄牙,1487 1488,沿非洲西海岸， 到达好望角,发现好望角,意大利,西班牙,1492 1493,从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲,发现新大陆美洲,1497 1498,从葡萄牙出发，经好望角进入印度洋，到达印度的西

12、南海岸,第一个找到从西欧直通东方国家的新航路,西班牙,1519 1522,从西班牙出发，向西进入太平洋、印度洋，绕好望角回到欧洲,实现人类第一次环球航行,本课小结,二、新航路开辟的过程：,迪亚士、达伽马,哥伦布、麦哲伦,1492-1493年,1487-1488年,1498年,1519-1522年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,一个中心,两个方向,两条航线,四个人物,欧洲,东,西,西欧非洲（好望角）印度,西欧美洲亚洲西欧,本课小结,1492年8月3日哥伦布第一次远航，他的船队以载重量约100吨的“圣玛丽亚”三桅帆船，船上共有39名职员和水手。,课后

13、活动,1、1492年8月哥伦布率领87名分乘3艘船，从西班牙出发，横渡大西洋。10月，他们到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。查阅资料，思考：15世纪，欧洲能够承载30人左右的船只是什么样子的？动力靠什么？,主要依靠风帆借助风力以及水手划水。,郑和宝船“长四十四丈，宽十八丈者六十二“。依据这一尺度，郑和宝船将长达148米，排水量近2万吨，甲板面积约相当于一个足球场大小。,2、印第安人： 哥伦布是恶魔,欧洲人： 哥伦布是有功之臣,哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大的灾难，加剧了他们的贫穷与落后； 但同时，在客观上也使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，尤其进步性。,一分为二,课后活动

14、,1.1416世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是 （ ） 文艺复兴运动 英国资产阶级革命 新航路的开辟 法国大革命A BC D,C,课堂练习,2.文艺复兴时期的人们认为： 人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是 （ ）A.人文主义B.唯物主义 C.唯心主义D.浪漫主义,A,课堂练习,3.“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列哪一活动实现的（ ）A.新航路开辟B.早期殖民扩张 C.火车、轮船的发明D.电话电报的使用,A,课堂练习,4.（2010攀枝花中考）邮票中的历史:这张邮票以哥伦布航海为主题，是为了纪念他（ ）.最先到达非洲南端 .发现了美洲 .开辟了到达亚洲的航路 .完成了环球航行,B,课堂练习,5.某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是 （ ）A.资产阶级的思想文化运动B.古典文化的复兴C.封建思想的兴起D.宗教领域内的斗争,A,课堂练习,“礼貌是人生的第一张名片” “身体是革命的本钱” “一分耕耘一分收获”比尔盖茨给青少年的忠告,