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《毫米的认识》导学案.doc

毫米的认识导学案一、动手实践:请在自己的尺上选择任意的 1厘米数一数 汇报:我是从数字( )数到数字( ) ,里面有( )个小格,也就是( )毫米。 二、小组合作。量一量:实际测量出数学书的长是( ) ,宽是( ) ,厚是( ) 。三、巩固新知,当堂检测。(一)在括号里填上适当的长度单位。1.橡皮擦长 5( ) 2.教室长 10( )3.玻璃厚 5( ) 4.玲玲的身高为 125( )(二)单位换算。8厘米=( )毫米 40 毫米=( )厘米 ( )厘米=50 毫米 3 厘米 4毫米=( )毫米 (三)画一条 3厘米 7毫米的线段(四)把日记中错误的地方画上横线并改正过来。2016年 9月 13日 星期一 天气:晴今天早晨,我从 2毫米长的床上爬起来,来到了卫生间,拿起了 15米长的牙刷刷完牙后,急忙吃完早饭上学去。来到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧拿出 17毫米长的铅笔和 8米厚的笔记本,认真做起笔记。

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