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幼儿园家庭教育讲座.ppt

1、做成功的父母, 培养优秀人才,主讲人 :鲍舟婕,成功的父母, 能和孩子进行有效的沟通, 走进孩子的世界,同孩子交朋友,在跟孩子沟通前我们先要接纳孩子的情绪,让我们的情绪与孩子同步。,建立良好的沟通,同流才能交流, 交流才能交情, 交情才能交心, 交心才能交朋友。,成功父母在与孩子的沟通过程当中六大沟通工具,爱表扬鼓励确认陪伴批评,工具一:爱 亲情是天生的,爱需要学习,爱是情感不是物质 爱是平等的关系 爱是无条件对对方好 爱有没有不是由施爱者决定的,而是由被爱方决定的,工具二:表扬,对孩子的表扬必须慎重,要把握表扬的时机 。 导致孩子骄傲自满的原因是因为孩子的无知,是我们在表扬孩子的过程中没有让

2、孩子知道自己行为的真实的尺度, 是不正确的表扬方式导致的,而不是表扬造成的。,工具三:鼓励,鼓励孩子是家长每天都要做的一件事情 。 鼓励不是锦上添花,而是雪中送炭。,我爱您,妈妈! 您从来不说我比别的孩子差,您总是在我干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 我留念和您在一起的所有时光. 比尔盖茨,工具四:确认,直接确认:你希望孩子身上有什么优点,有什么人格特质,你就直接确认他有这种人格特质。 反确认 如果你想让孩子有什么样的品质,您就要首先在他身上确认这种品质。,工具五:陪伴,孩子需要的是你的本身,而不是你的钱财 。 陪伴孩子,满足他的精神需求,孩子才会有安全感。,工具六:批评,要慎用批评这种工

3、具 批评孩子也是要有技巧的 “一分钟批评法” 变批评为提醒,在批评过程当中遵循“亮点”的原则。,小 结,孩子的心灵是否舒展才是家庭教育成败的关键; 成功的教育是能走进孩子心灵的教育,也只有这样我们的孩子才不会感到“郁闷”,才能真正走出心灵教育的误区,一通百通。,如何将孩子 培养成为一个杰出的人材,21世纪的人才素质结构,1、积极进取,具有开拓精神; 2、具有崇高的道德品质和对人类的责任感; 3、在剧烈的变化和竞争中有较强的适应能力; 4、有宽厚、扎实的基础知识和基本技能; 5、学会学习,适应科学技术领域的综合化; 6、有个性,有多种多样的特长; 7、具有同他人合作和进行国际交往的能力。面向21

4、世纪教育国际研讨会,优秀人才必备的十大素质,身体好,头脑灵,性格优, 兴趣多,情感美, (0-6岁培养重点),身体好 肢体灵活,精力充沛, 免疫力强,很少生病 。,培养途径: 科学的生活方式 营养保健 体育锻炼,头脑灵: 反应灵敏,观察细致,理解准确,记忆清晰,联想丰富,表达流畅,思维活跃,思考深入,善于综合,善于质疑,善于创新等,培养途径: 早期开发多元智能 从小见多识广 勤学习勤实践,性格优: 开朗快乐,积极进取,诚实可信,勤劳独立,善良勇敢,负责守信,意志坚强,心态宽容,刚柔并济,动静有序等,培养途径: 1、婴儿期及时而亲切的照料,形成良好的亲子依恋,为心理健康奠定基础; 2、条件反射成

5、行为,行为训练成习惯,习惯积累成性格; 3、环境耳濡目染,长辈言传身教等。,兴趣多: 好奇心强,求知欲旺盛,培养途径: 丰富的信息刺激; 大人的情绪感染和赏识激励; 爱与成功的快乐体验。,情感美: 爱自然,爱家乡,爱祖国;爱艺术,爱创造,爱生命;爱亲友,爱和平,爱人类等,培养途径:情绪感染、感情交流、行为体验、艺术实践、审美鉴赏、赏识激励等。,如 果 您 能 记 住 马帝金,如果您能记住,您走一步我要走三步才能赶上; 如果您能理解,我观察世界的眼睛比您矮三英尺, 如果您能在我乐意时让我自己试试,而不是把我推在前面或挡在后面, 如果您能用您的爱感受我的人生,而不破坏我自觉的需要, 那么我将长大、学习、改变。,如果您能记住我需要时间获得您已有的生活经验, 如果您能理解我只讲述那些相对我成熟程度的有意义的事情, 如果您在我可以时让我独自迈出一步,而不是把我猛推出去或拉回来, 如果您能用您的希望感受我的生活,而不破坏我对现实的感受, 我将长大、学习、改变。 如果您能记住,我象您一样失败后再试需要勇气, 如果您能理解我必须自己弄清我是谁, 如果您在我想要时让我自己寻找自己想走的路,而不是为我选择您认为我该走的路, 那么我将长大,学习,改变。,

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