九年级思想政治.ppt

1、九年级思想政治,资本主义剥削的秘密 欢 迎 光 临 指 导,执教: 陈绍斌2012年03月07日,三次科技革命及其影响,18世纪中期到19世纪,19世纪最后几十年,从20世纪40年代开始,蒸汽机的发明和使用,电力的广泛应用,计算机、原子能和空间科技的发明和使用, 狂飙式的发展,生产力的第一次飞跃、创造巨大财富,资本主义经济突飞猛进,使社会生产从电气化发展到自动化、智能化；极大地扩展劳动对象的范围；提高了劳动者的素质。,最终确立资本主义制度,主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段,资本主义生产关系 的局部调整，进一步适应生产力的发展,温故而知新,生产力=(生产工具+劳动对象+劳动者)科学技术,动动

2、脑筋,材料: 19世纪20年代，仅英国因失去田园家产而到工业和运输业中去当雇佣工人的劳动者，就已经超过二百万人。法国在资本主义工业大发展的19世纪，几乎每年都有数以万计的农民沦为无产者。当时瓦斯省的一个商人，曾记录下大批破产农民被生活所迫而不得不出卖廉价的劳动力的情景。他说，农民“是从远道而来的，他们已经没有盘缠回家了，所以非找到工作不可”。这样，资本家“就随意出个价，迫使这些人替他做活儿”。据统计，当时仅巴黎一地，就有二十万破产农民被迫走进工厂，成为雇佣工人。,(或者说资本家剥削工人的基础是什么?),想一想 是什么原因使得广大劳动者不得不到资本家的工厂里去充当雇佣工人？,归根结底是：资本主义

3、的私人占有制,资本主义的私人占有制,资本家占有工厂、矿山、机器设备、土地等一切生产资料。,劳动者一无所有，为了生存下去，不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人。,比一比,与奴隶社会、封建社会的剥削相比，资本主义社会的剥削有何特点？,具有隐蔽性，是契约或合同掩盖下新的剥削关系,看一看,1936年，天津东亚毛纺厂生产的毛线畅销全国。当时，毛纺厂资本家就按合同雇佣一个工人，每天支付工人工资0.4元。工人进厂以后，资本家要求工人每天劳动12小时。这12小时，可以生产毛线12磅，每磅毛线卖价两元，12磅毛线公卖24元。在这24元中，扣除机器、工具的折旧和原材料的消耗等费用21.6元，还有2.

4、4元。这2.4元，就是一个工人在12小时劳动中创造的价值。那么，这2.4元是不是都由资本家当作劳动报酬付给了工人呢？,算一算,工人劳动时间 12小时/天 工人创造的价值生产产品的价值 12磅2元生产成本 21.6元 2.4元,远远大于,工人一天创造的价值工人一天的工资,工人创造的剩余价值工人创造的价值(2.4元)工人工资 (0.4元)2.0元,结论：资本家就是靠无偿占有工人所创造的剩余价值而发财致富的。这就是资本家剥削工人的秘密。,工人一天的工资0.4元,阅读材料 思考问题,19世纪中叶，一个英国经济学家用十分形象的语言，描绘了资本家拼命追求剩余价值的阶级本性：“资本家害怕没有利润（资本家通常

5、把剩余价值称作利润）或利润太少，就像自然界害怕真空一样。一旦有适当的利润，资本家就胆大起来。如果有10%的利润，它就保证到处被利用；有20%的利润，它就活跃起来；有50%的利润，它就铤而走险；为了100%的利润，它就敢践踏一切人间法律；有300%的利润，它就敢犯任何罪行。甚至冒绞首的危险。如果动乱和纷争能带来利润，它就会鼓励动乱和纷争”。 问：材料说明什么？我们可以得出什么样的结论？ 说明：资本家的本性是唯利是图。 结论：资本家进行生产的直接目的和根本动机 最大限度地榨取剩余价值,阅读材料 思考问题,材料一 20世纪50年代以来，日本的钢铁企业采用了一系列先进技术，劳动生产率迅速提高，仅在19

6、60-1974年间，日本钢铁工业的劳动生产率就提高了6.4倍，大大超出了工人工资增加的幅度。1972-1976年间，劳动生产率的增长速度是实际工资增长速度的3.7倍。这样，资本家得到的剩余价值就成倍地增加。1951年，日本工业中资本家对工人的剥削率为275%，1960年猛增到421%，1976年又增至443%。美国加工工业的剥削率，1947年是146%，1965年是208%，1970年是233%，1975年提高到263%。,说明 资本家榨取剩余价值的重要手段 应用先进技术，改进生产设备，提高劳动生产率,重要结论 资产阶级财富的日益增加，是建立在不断加强对工人阶级剥削的基础上的,资本主 义剥削,

7、资本主义私有制,基 础,秘 密,榨取剩余价值,方 法,1.延长劳动时间 2.提高劳动强度 3.克扣工资，雇佣女工童工 4.应用先进技术，改进生产设备，提高劳动生产率,当代,雇佣工人有看不见的线系在所有者手里(一条看不见的锁链),资本主 义剥削,资本主义私有制,基 础,雇佣工人有看不见的线系在所有者手里(一条看不见的锁链),资本主 义剥削,榨取剩余价值,秘 密,榨取剩余价值,方 法,1.延长劳动时间,2.提高劳动强度,3.克扣工资，雇佣女工童工,4.应用先进技术，改进生产设备，提高劳动生产率,当代,作 业:有人说，工人到资本家工厂里去做工，工人劳动一天，资本家就付给工人一天的工资，这是一种公平交易。你是如何认识的，请说明理由.,