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高考实验辅导:hanhoubing.ppt

1、,高考实验辅导:hanhoubing,化学实验复习(四)实验方案的设计,制备实验方案的设计 性质实验方案的设计 物质检验实验方案的设计 ,考试说明要求的实验能力,1用正确的化学实验基本操作,完成规定的“学生实验”的能力 2观察记录实验现象,分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力 3初步处理实验过程中的有关安全问题的能力 4能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力 5根据实验试题的要求,设计简单实验方案的能力。包括:某个实验操作顺序的设计,确认某混合物组分实验的设计,验证化学原理的设计,测定物质纯度的设计。,高考命题走向,实验题在命题方法上趋向于 重视动手能力、安全操作以及 设计、评价和改

2、进实验的能力,设计一个实验,你首先从 入手?A实验目的 B. 实验原理 C. 实验步骤 D. 实验装置,综合实验方案设计的一般方法,明确实验目的、要求 构思实验方法、步骤 选择实验仪器、药品 观察现象、记录数据 分析、得出结论,一、性质实验方案设计,1、设计实验室制备硫酸亚铁的方案,制备硫酸亚铁的实验步骤如下:,在烧杯中到入40ml稀硫酸,加入足量废铁屑,以使稀硫酸浸没所有铁屑为度。小心加热(保持温度在50-80之间,不要沸腾),直到只有极少量气泡发生,同时溶液呈浅绿色为止(这时烧杯底部仍应留有少量铁屑)。 用少量热水通过过滤器,以提高它的温度(防止溶液在漏斗里析出晶体),然后将溶液趁热过滤。

3、将滤液转入试管中,用橡皮塞塞住管口(防止空气进入),静置、冷却、结晶,观察滤液冷却生长出浅绿色硫酸亚铁晶体的现象。 待结晶完毕后,取出晶体,用少量水洗涤23次,再用滤纸将晶体擦干。 把制得的晶体放在小广口瓶中,密闭保存。,性质实验方案设计要点,熟悉各种性质的验证途径,提高发散 思维能力; 重视基本操作要点及注意事项; 注意整体设计的可操作性、有序性、 严密性; 注意文字表达。,二、实验装置创新设计,2.(1)在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是(填入仪器的编号 ),a c d e,实验装置创新

4、设计要点,掌握一些装置和仪器药品的替代方法,力求使设计的实验仪器简单、操作便捷、节省试剂、现象明显、安全防污等。,防倒吸装置,防堵塞装置,干燥装置,冷凝装置,量气装置,三、物质检验实验方案设计,4、某学生要做检验碳酸钠粉末中含有少量的氢氧化钠和氯化钠的实验。他的实验设计了7个步骤,其中5个步骤所用试剂及实验操作均已写明,实验步骤如下:a .取少量样品放入试管甲中b. 再向溶液里滴加几滴硝酸银溶液 c.过滤,取少量滤液盛在试管乙里 d.向试管里加入适量蒸馏水,振荡e.滴入几滴酚酞试剂 f. g. 试将上面尚缺的两个步骤所用的试剂(自选)及实验操作补写完整,然后按实验操作的顺序排列。(注意排除CO

5、32-对OH-和Cl-的干扰),滴加硝酸钡(或硝酸钙)溶液至沉淀不增加,滴加稀硝酸至酚酞褪至无色,a d f c e g b,物质检验实验方案设计要点,物质检验尽可能利用特征反应, 注意检验顺序、排除干扰。,5、欲制无水氯化铝并保存备用。现有仪器如下图所示,并有食盐晶体、水、固体烧碱、铝粉、二氧化锰、浓硫酸等六种试剂。 设计的制取过程是:制氯气 加净化和干燥氯气 制氯化铝(易潮解,易升华)请回答下列问题: 从上面仪器中选取必须的几种,连接成一个制无水氯化铝的连续装置,按前后顺序填写图的编号(不一定填满),并写出各仪器里放入的试剂的化学式。,参考答案,本设计的缺点是 未能收集升华的氯化铝,可能造

6、成导管堵塞, 直接通入氢氧化钠溶液会造成氯化铝潮解,制备实验方案设计 要点,基本思路:列出可能的几种制备方法和途径,从方法是否可行,装置和操作是否简单、是否经济与安全等方面进行分析和比较,从中选取最佳的实验方法,在制定具体的实验方案时,还应注意对实验条件进行严格有效的控制。制备实验应注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防挥发,同时要求产率高、易分离、易收集、杂质少、步骤少。,6、碱式碳酸镁有多种不同的组成,如Mg2(OH)2CO3 、Mg4(OH)2(CO3)3、Mg5(OH)2(CO3)4等,请你设计一个测定碱式碳酸镁组成的实验方案,包括:(1)测定原理(2)测定实验的装置图(3)简

7、要的操作步骤。 可选用的仪器、试剂和用品如下: 主要仪器:天平(附砝码)、大试管、酒精灯、洗气瓶、球形干燥管、角匙(固定及连接仪器自选) 试剂:碱式碳酸镁(粉状)、浓硫酸、石灰水、无水氯化钙、碱石灰,五、定量测定实验设计,【参考答案】,(1)通过测定MgO、CO2、H2O的物质的量之比来确定碱式碳酸镁的组成。(2)装置图如下:,(3)操作步骤:,将装置连接好后,检查装置的气密性 称取一定量(W1)样品放于大试管底部, 称量洗气瓶和干燥管C的质量 加热至样品完全分解 实验结束后称量洗气瓶和干燥管的增重(设为W2、W3) 计算:MgO、CO2、H2O的物质的量之比为 (W1W2W3)/40 : W

8、3/44 : W2/18 然后确定组成。,定量测定实验设计要点,实验项目包括:一定温度下硝酸钾溶解度的测定、硫酸铜晶体中结晶水含量的测定、质量百分比浓度溶液的配制、物质的量浓度溶液的配制、酸碱中和滴定、中和热测定。 保证测定结果具有较高准确度和精确度 对于实验结果的分析,一般是要求考生分析实验的关键、细节以及产生误差的因素等。,小结,实验设计基本原则:科学性、安全性、 可行性、简约性。,化学实验设计应注意的问题,1.供选用药品和装置是部分、刚好或有剩余。 2题目条件有无特殊要求。如采用最简单、最合理的实验步骤。 3实验过程中的隐蔽性操作,如必要的干燥、除杂、冷凝、静置、振荡、等不能忽略 4、所需药品应准确描述,如粉末、固体、溶液、饱和、澄清、酸性、浓、稀、浓度值。仪器要注明规格。 5. 防倒吸、防爆炸、防潮解、防氧化、防污染等,宁静至远,

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