1、教科版五年级下册品德与社会,第一单元 爱美丽的生命,主题二 成长日记ABC,创设情景,亲爱的同学们，我们悄悄长大。请在小组内说一说你还记得小时候的你吗？你的童年都做过哪些有趣的事？,活动一：成长日记变化篇,活动二：成长日记快乐篇,填写成长日记-快乐篇,活动三：成长报,同学们，将你们小时候的故事办成一个手抄报或是漫画吧！,活动四：成长的烦恼,活动四：可爱的男孩女孩,请认真思考并交流你的感想。,达标题,一、填空。 1、生命赋予我们不同的特点，男孩、女孩各有各的可爱之处。我们（ ）、（ ）、（ ），生活才更加充满情趣。 2、悄悄长大的心情难免有些（ ），这是每个人都要经历的( )，在成长的路上遇到(
2、 )，不必着急，( )总能过去。 3、（ ）是生命中最美的礼物。 4、（ ）为我们刻下生命的印痕。,达标题,一、填空。 1、生命赋予我们不同的特点，男孩、女孩各有各的可爱之处。我们（相互理解）、（相互欣赏）、（相互尊重），生活才更加充满情趣。 2、悄悄长大的心情难免有些（青涩），这是每个人都要经历的(过程)，在成长的路上遇到(烦恼)，不必着急，(想办法)总能过去。 3、（成长的快乐）是生命中最美的礼物。 4、（时间）为我们刻下生命的印痕。,二、判断,1、我们的成长过程很快乐，所以没有烦恼。 ( ) 2、男女同学交往要互相学习对方的长处，有困难互相帮助。 （ ） 3、男孩没什么了不起，他们能做的
3、我们女生也能做。 （ ） 4、我们成长中的小秘密，谁都不能告诉。 （ ）,二、判断,1、我们的成长过程很快乐，所以没有烦恼。 ( ) 2、男女同学交往要互相学习对方的长处，有困难互相帮助。 （ ） 3、男孩没什么了不起，他们能做的我们女生也能做。 （ ） 4、我们成长中的小秘密，谁都不能告诉。 （ ）,三、简答。,1、成长的路上，有时难免会遇到烦恼，你会怎么做呢？2、你认为男女同学怎样交往最合适？,三、简答,1、成长的路上，有时难免会遇到烦恼，你会怎么做呢？ （1）、和长辈谈谈心。 （2）、查查书刊。 （3）、跟好朋友说说悄悄话。 2、你认为男女同学怎样交往最合适？ （1）、不要有什么顾虑，就像男生跟男生、女生跟女生交往一样。 （2）、互相学习对方的长处，有困难互相帮助。 （3）男女同学交往要相互理解、相互欣赏、相互尊重。,拓展延伸,生命感悟：我是男孩，我想对女孩说： 我是女孩，我想对男孩说,谢谢,制作人：资邱中心校 杨明瑞 QQ:1957249346,
