[外语类试卷]GRE（VERBAL）强化填空模拟试卷6及答案与解析.doc

1、GRE（ VERBAL）强化填空模拟试卷 6及答案与解析 SECTION 1 Directions: Each sentence below has one or two blanks, each blank indicating that something has been omitted. Beneath the sentence are five lettered or sets of words. Choose the word or set of words for each blank that best fits the meaning of the sentence as a

2、 whole. 1 The (i)_ of mass literacy coincided with the first industrial revolution; in turn, the new expansion in literacy, as well as cheaper printing, helped to nurture the (ii)_ of popular literature. （ A） buildingmistrust （ B） reappearancedisplay （ C） receiptsource （ D） selectioninfluence （ E） e

3、mergencerise 2 Although ancient tools were (i)_ preserved, enough have survived to allow us to demonstrate an occasionally interrupted but generally (ii)_ progress through prehistory. （ A） partiallynoticeable （ B） superficiallynecessary （ C） unwittinglydocumented （ D） rarelycontinual （ E） needlessly

4、incessant 3 In part of the Arctic, the land grades into the landfast ice so _ that you can walk off the coast and not know you are over the hidden sea. （ A） permanently （ B） imperceptibly （ C） irregularly （ D） precariously （ E） slightly 4 Kagan maintains that an infants reactions to its first stress

5、ful experiences are part of a natural process of development, not harbingers of childhood unhappiness or _ signs of adolescent anxiety. （ A） prophetic （ B） normal （ C） monotonous （ D） virtual （ E） typical 5 An investigation that is _ can occasionally yield new facts, even notable ones, but typically

6、 the appearance of such facts is the result of a search in a definite direction. （ A） timely （ B） unguided （ C） consistent （ D） uncomplicated （ E） subjective 6 Like many eighteenth-century scholars who lived by cultivating those in power, Winckelmann neglected to neutralize, by some (i)_ gesture of

7、comradeship, the resentment his peers were bound to feel because of his (ii)_ the high and mighty. （ A） quixoticintrigue with （ B） enigmaticfamiliarity with （ C） propitiatory.involvement with （ D） salutaryquestioning of （ E） unfeigned.sympathy for 7 In a (i)_ society that worships efficiency, it is

8、difficult for a sensitive and idealistic person to make the kinds of (ii)_ decisions that alone spell success as it is defined by such a society. （ A） bureaucraticedifyin g （ B） pragmatichardheaded （ C） rationalwell -intentioned （ D） competitiveevenhanded （ E） moderndysfunctional 8 Her _ should not

9、be confused with miserliness; as long as I have known her, she has always been willing to assist those who are in need. （ A） intemperance （ B） intolerance （ C） apprehension （ D） diffidence （ E） frugality 9 Natural selection tends to eliminate genes that cause inherited diseases, acting most strongly

10、 against the most severe diseases; consequently, hereditary diseases that are (i)_ would be expected to be very (ii)_, but, surprisingly, they are not. （ A） lethalrare （ B） untreateddangerous （ C） unusualrefractory （ D） newperplexing （ E） widespreadacute 10 Unfortunately, his damaging attacks on the

11、 ramifications of the economic policy have been _ by his wholehearted acceptance of that policys underlying assumptions. （ A） supplemented （ B） undermined （ C） wasted （ D） diverted （ E） redeemed 11 During the operas most famous aria the tempo chosen by the orchestras conductor seemed _, without nece

12、ssary relation to what had gone before. （ A） tedious （ B） melodious （ C） capricious （ D） compelling （ E） cautious 12 In the machinelike world of classical physics, the human intellect appears (i)_, since the mechanical nature of classical physics does not (ii)_ creative reasoning, the very ability t

13、hat had made the formulation of classical principles possible. （ A） anomalousallow for （ B） abstractspeak to （ C） anachronisticdeny （ D） enduringvalue （ E） contradictoryexclude 13 During the 1960s assessments of the family shifted remarkably, from general endorsement of it as a worthwhile, stable in

14、stitution to widespread (i)_ it as an oppressive and bankrupt one whose (ii)_ was both imminent and welcome. （ A） flight fromrestitution （ B） fascination withcorruption （ C） rejection ofvogue （ D） censure ofdissolution （ E） relinquishment ofascent 14 Documenting sciences (i)_ philosophy would be (ii

15、)_, since it is almost axiomatic that many philosophers use scientific concepts as the foundations for their speculations. （ A） distrust ofelementary （ B） influence onsuperfluous （ C） reliance oninappropriate （ D） dependence ondifficult （ E） differences fromimpossible 15 The spellings of many Old En

16、glish words have been _ in the living language, although their pronunciations have changed. （ A） preserved （ B） shortened （ C） preempted （ D） revised （ E） improved 16 The sheer diversity of tropical plants represents a seemingly _ source of raw materials, of which only a few have been utilized. （ A）

17、 exploited （ B） quantifiable （ C） controversial （ D） inexhaustible （ E） remarkable 17 For centuries animals have been used as _ for people in experiments to assess the effects of therapeutic and other agents that might later be used in humans. （ A） benefactors （ B） companions （ C） examples （ D） prec

18、edents （ E） surrogates 18 Social tensions among adult factions can be (i)_ by politics, but adolescents and children have no such (ii)_ for resolving their conflict with the exclusive world of adults. （ A） intensifiedattitude （ B） complicatedrelief （ C） frustratedjustification （ D） adjustedmechanism

19、 （ E） revealedopportunity 19 The state is a network of exchanged benefits and beliefs, (i)_ between rulers and citizens based on those laws and procedures that are (ii)_ to the maintenance of community. （ A） a compromiseinimical （ B） an interdependencesubsidiary （ C） a counterpointincidental （ D） an

20、 equivalenceprerequisite （ E） a reciprocityconducive 20 Far from viewing Jefferson as a skeptical but enlightened intellectual, historians of the 1960s portrayed him as _ thinker, eager to fill the young with his political orthodoxy while censoring ideas he did not like. （ A） an adventurous （ B） a d

21、octrinaire （ C） an eclectic （ D） a judicious （ E） a cynical 21 To have true disciples, a thinker must not be too (i)_: any effective intellectual leader depends on the ability of other people to (ii)_ thought processes that did not originate with them. （ A） populardismiss （ B） methodicalinterpret （

22、C） idiosyncraticreenact （ D） self-confidentrevitalize （ E） pragmaticdiscourage GRE（ VERBAL）强化填空模拟试卷 6答案与解析 SECTION 1 Directions: Each sentence below has one or two blanks, each blank indicating that something has been omitted. Beneath the sentence are five lettered or sets of words. Choose the word

23、or set of words for each blank that best fits the meaning of the sentence as a whole. 1 【正确答案】 E 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号：定冠词 the，定冠词之后的内容在前文有出现。 - 强词和对应： new expansion指向空格 (i)，根据 the取同，体现大众识字的 “新的发展 ”。 building建立， reappearance再现， receipt收据， selection选择，emergence出现， reappearance和 new矛盾，表示 “之前已有的再出现 ”，因

24、此排除选项 B，选项 A和 E合适。 空格 (ii) - 方程等号： nurture培养，同义重复。 - 强词和对应： nurture前面提到读写能力的发展与更廉价的印刷，这二者应该对于大众文学有正向作用。因此 expansion指向空格 (ii)，取同，体现 “发展 ”。mistrust怀疑 (错 )， display展现 (对 )， source根源 (对 )， influence影响 (对 )， rise兴起 (错 )。 综合空格 (i)，答案选 E。 【知识模块】 填空 2 【正确答案】 D 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号： Although尽管，反义重复。 - 强词和对应

25、： enough have survived有 足够多的保存下来，根据 Although取反，体现古代工具 “保存得不好 ”，填入一个负向词。 partially部分地， superficially肤浅地， unwittingly不知不觉地， rarely很少地， needlessly不需要地，选项 A和 D合适。 空格 (ii)： - 方程等号： but表示转折，反义重复。 - 强词和对应： interrupted指向空格 (ii)，根据 but取反，体现 “不被打断的 ”。noticeable显而易见的 (错 )， necessary必要的 (错 )， documented被记载的 (错

26、)，continual连续的 (对 )， incessant不间断的 (对 )。综合空格 (i)，答案选 D。 【知识模块】 填空 3 【正确答案】 B 【试题解析】 - 方程等号： sothat 表示因果，同义重复； not取反。 - 强词和对应： know指向空格，根据 sothat 取同， not取反，最终取反，体现人在冰上走却 “不知道 ”的状态。 permanently永久地， imperceptibly无法感知地，irregularly不规则地， precariously危险地， slightly轻微地。因此正确答案选 B。 【知识模块】 填空 4 【正确答案】 A 【试题解析】

27、- 方程等号： or表示并列， or前后被修饰成分 (中心语 )同义重复，修饰成分反义重复。 - 强词和对应： childhood unhappiness(童年的不幸 )和 adolescent anxiety(青春期焦虑 )根据 or构成反义重复，因此 harbingers指向空格，根据 or取同，体现 “预兆 ”。 prophetic预示的， normal正常的， monotonous单调的， virtual虚拟的，typical典型的。正确答案为 A。 【 知识模块】 填空 5 【正确答案】 B 【试题解析】 - 方程等号： but表示转折，前后逻辑取反。 - 强词和对应： yield(

28、产生 )和 appearance(出现 )构成同义重复， such facts指代 new facts， definite(明确的 )指向空格，根据 but取反，体现 “不明确的 ”。 timely合乎时宜的， unguided无导向的， consistent一致的， uncomplicated简单的， subjective主观的。答案选 B。 【知识模块】 填空 6 【正确答案】 C 【试题解析】 空格 (ii)： - 方程等号： Like像 ，句意同义重复。 - 强词和对应： those in power和 the high and mighty同义重复，指有权有势的人。 cultivat

29、ing指向空格 (ii)，取同，体现和这些人 “打交道 ”。 intrigue with与 勾结， familiarity with与 熟悉， involvement with参与 ， questioning of质疑 ，sympathy for对 同情。 A、 B和 C三项合适。 空格 (i)： - 方程等号： of介词结构后置定语 修饰，前后同义重复。 - 强词和对应： comradeship指向空格 (i)，取同，体现 “友爱 ”的姿势。 quixotic不切实际的 (错 )， enigmatic谜一样的 (错 )， propitiatory讨好的 (对 )， salutary有益的(错

30、 )， unfeigned不做作的 (对 )。综合空格 (ii)，答案选 C。 【知识模块】 填空 7 【正确答案】 B 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号：第一个 that引导定语从句，修饰 society，同义重复。 - 强词和对应： worship efficiency指向空格 (i)，根据 that取同，体现一个 “崇尚效率 ”的社会具有 “崇尚效率 ”的特征。 bureaucratic官僚的， pragmatic务实的，rational理性的， competitive竞争性的， modern现代的。 efficiency的释义是 the ability to do somet

31、hing or produce something without wasting materials， time， or energy。选项 B、 C和 D合适。 空格 (ii)： - 方程等号：第二个 that引导定语从句，修饰 decision，同义重复。 - 强词和对应： such a society指崇尚效率的社会，所以这里的被崇尚效率的社会所定义的成功就是崇尚效率。因此 success=efficiency指向空格 (ii)，根据 that取同，体现在崇尚效率的社会中做出 “有效率的 ”决定。 edifying教育性的 (对 )，hardheaded讲求实际的 (对 )， well

32、-intentioned用心良好的 (错 )， evenhanded公平的 (错 )， dysfunctional功能失调的 (错 )。综合空格 (i)，答案选 B。 【知识模块】 填 空 8 【正确答案】 E 【试题解析】 - 方程等号： not confused with，不应混为一谈，说明二者取反，但是有相似性。 - 强词和对应： miserliness指向空格，取反，填入一个和 “小气 ”类似但是有差异的词。 intemperance无节制， intolerance不容忍， apprehension担忧， diffidence不自信， frugality节俭。答案选 E。 【知识模块】

33、 填空 9 【正确答案】 A 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号： consequently表示因果，同义重复。 - 强词和对应： hereditary diseases和 inherited diseases同义重复，指遗传病， that引导定语从句修饰 hereditary diseases， severe指向空格 (i)，取同，体现病是 “严重的 ”。 lethal致命的， untreated未得到治疗的， unusual不同寻常的， new新的，widespread普遍的。 untreated表示病 “没有得到治疗 ”，不体现病 “严重 ”，untreatable才是 “无法治

34、疗的 ”。因此选项 A合适。 空格 (ii)： - 方程等号： consequently表示因果，前后逻辑同向，句意同义重复。 - 强词和对应： 自然选择消除 (eliminate)严重的疾病， eliminate指向空格 (ii)，根据consequently取同，体现病被 “消灭 ”。 rare罕见的， dangerous危险的， refractory顽固的， perplexing令人困惑的， acute剧烈的。综合空格 (i)，答案选 A。 【知识模块】 填空 10 【正确答案】 B 【试题解析】 - 强词和对应：整句话描述的就是对 policy的 attack和 对 policy的ac

35、ceptance的关系，空格体现的就是这个关系，空格填入一个负向词。 supplement补充， undermine削弱， waste浪费， divert娱乐， redeem弥补。 divert和unfortunately矛盾，因此正确答案选 B。 【知识模块】 填空 11 【正确答案】 C 【试题解析】 - 方程等号：逗号，同义重复。 - 强词和对应： without necessary relation指向空格，根据逗号取同，体现和之前的部分 “没有联系 ”。 tedious单调乏味的， melodious旋律悠扬的， capricious变化无常的， compelling有说服力的， c

36、autious小心谨慎的。答案选 C。 【知识模块】 填空 12 【正确答案】 A 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号：逗号，前后同义重复。 - 强词和对应： machinelike(机器般的，无人性的 )和 human intellect(人的智慧 )构成反义重复，空格 (i)体现人和机器不一样的特征。 anomalous反常的， abstract抽象的， anachronistic时代错误的， enduring持久的， contradictory矛盾的。 A和E两项合适。 空格 (ii)： - 方程等号： since表示因果，同义重复。 not取反。 - 强词和对应： mechan

37、ical nature(机械的本质 )和 machinelike(机械般的 )同义重复， creative reasoning(创造性推理 )和 human intellect(人类智慧 )同义重复。因为机械和人类智力相矛盾，所以机械的本质就不需要创造性的推理，空格填入一个正向词。 allow for允许 (对 )， speak to体现 (对 )， deny否认 (错 )， value重视 (对 )，exclude排除 (错 )，综合空格 (i)，答案选 A。 【知识模块】 填空 13 【正确答案】 D 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号： shift from A to B表示状态

38、的改变， A、 B取反。 - 强词和对应： it指代 the family(家庭 )，之前对家庭的评价是支持的，因此endorsement指向空格 (i)，取反，体现之后 “不支持 ”，空格填入一个负评价。flight from从 逃离， fascination with对 迷恋， rejection of拒绝 ， censure of谴责 ， relinquishment of放弃 。 A、 C、 D、 E四项合适。 空格 (ii)： - 方程等号： whose引导定语从句，前后取同。 - 强词和对应： whose前面说家庭变成了一个压抑的、毫无价值的机构，所以后面应该体现出对于这个机构是一

39、个负评价，空格填入一个负向词。 restitution赔偿(错 )， corruption腐败 (对 )， vogue时尚 (错 )， dissolution解散 (对 )， ascent上升(错 )。综合空格 (i)，答案选 D。 【知识模块】 填空 14 【正 确答案】 B 【试题解析】 - 方程等号： since表示因果，同义重复。空格 (i)和空格 (ii)联动。 空格 (i)+空格 (ii)： -如果空格 (i)和 “use”同义重复，证明 science和 philosophy有关。选项中 influence on对 的影响， reliance on依赖， dependence o

40、n依赖，都是正向词。空格 (ii)和axiomatic构成同义重复，表示 “不需证明的 ”， B选项中， superfluous(多余的 )，正确； inappropriate(不合适的 )和 difficult(困难的 )，都是负向词，排除。答案选B。 -如果空格 (i)和 “use”反义重复，证明 science和 philosophy无关。选项中 distrust of对 不相信， difference from与 不同，是负向词。空格 (ii)和 axiomatic构成反义重复，表示 “需要证明的 ”，即 “存在争议的 ”。而 elementary(基本的 )和impossible(不

41、可能的 )，都不符合，排除，答案选 B。 【知识模块】 填空 15 【正确答案】 A 【试题解析】 - 方程等号： although尽管，反义重复 。 - 强词和对应： changed指向空格，根据 although取反，体现 “不变 ”。 preserve维持， shorten缩短， preempt抢先占有， revise修改， improve提升。答案选 A。 【知识模块】 填空 16 【正确答案】 D 【试题解析】 - 方程等号：逗号，前后取同。 - 强词和对应： only a few have been utilized指向空格，根据逗号前后取同，空格填入一个表示 “只有很少被使用 ”

42、含义的单词。 exploited被开发利用的，quantifiable可 以量化的， controversial有争议的， inexhaustible用之不竭的，remarkable显著的。 quantifiable的释义： to find or calculate the amount of(something)，是指可以 “用数字表示 ”的含义，与多样性 (diversity)无关。因此正确答案选 D。 【知识模块】 填空 17 【正确答案】 E 【试题解析】 - 方程等号： later表现时间对比，前后句意反义重复。 - 强词和对应：空格和 use构成反义重复，之后在人身上使用 ，所以之

43、前在人身上“不使用 ”药，在动物身上使用药物，所以动物就是人类的替代品。 benefactor捐赠者， companion同伴， example例子， precedent先例， surrogate替代品。答案选E。 【知识模块】 填空 18 【正确答案】 D 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号： but表示转折，反义重复。 no取反。两次取反后最终取同。 - 强词和对应： tensions和 conflict同义重复，指冲突，空格 (i)体现对冲突的动作，根据 but和 no两次取反，与 resolving构成同义重复，体现 “解决 ”。 intensify加剧， complicate

44、使 复杂， frustrate挫败， adjust调节， reveal揭露。选项 D合适。 空格 (ii)： - 方程等号： for表示目的，前后取同。 - 强词和对应：为了解决他们之间的冲突，所以需要空格 (ii)，空格 (ii)就是能够解决冲突的东西。 attitude态度 (错 )， relief安慰 (对 )， justification正当理由 (错 )，mechanism机制 (对 )， opportunity机会 (对 )。 mechanism的释义： a way of acting， thinking， or behaving that helps or protects a

45、person in a specified way。综合空格 (i)，答案选 D。 【知识模块】 填空 19 【正确答案】 E 【试题解析】 空格 (i)： - 方程等号：逗号，同义重复。 - 强词和对应： exchanged benefits and beliefs指向空格 (i)，根据逗号取同，体现network的 “互换好处和信仰 ”的特点，填入一个正向词。 compromise妥协，interdependence相互依赖， counterpoint对立， equivalence相等， reciprocity互惠互利。选项 B和 E合适。 空格 (ii)： - 强词和对应：空格 (i)基

46、于法律和程序，所以法律和程序应该对国家政权有基础的作用，所以空格 (ii)填入一个正向词。 inimical有害的 (错 )， subsidiary次要的 (错 )，incidental次要的 (错 )， prerequisite必要的 (对 )， conducive有益的 (对 )。综合空格(i)，答案选 E。 【知识模块】 填空 20 【正确答 案】 B 【试题解析】 - 方程等号：逗号说明前后句意同义重复。 - 强词和对应：空格和 fill the young with his political orthodoxy while censoring ideas he did not li

47、ke(给年轻人灌输政治正统观念同时删除不认同的想法 )同义重复，体现 Jefferson的特点，根据逗号取同。 adventurous爱好冒险的， doctrinaire教条主义的， eclectic多样的， judicious明智的， cynical愤世嫉俗的。答案选 B。 【知识模块】 填空 21 【正确答案】 C 【试题解析】 空格 (ii)： - 方程等号：冒号，同义重复。 - 强词和对应： disciples和 other people同义重复，指追随者。 leader和 thinker同义重复，指领导者。空格 (ii)体现 disciple的特征， true disciple应该要

48、跟随、模仿导师的思想，所以空格 (ii)填入一个正向词。 dismiss(认为不重要而 )不考虑，interpret解读， reenact重复执行， revitalize使复兴， discourage使沮丧。选项B、 C和 D合适。 空格 (i)： - 强词和对应：为了拥有真正的追随者，一个思想家就不能不好，所以空格 (i)应该填入一个负向词。 popular受欢迎的 (错 )， methodical井井有条的 (错 )，idiosyncratic特立独行的 (对 )， self-confident自信的 (错 )， pragmatic务实的 (错 )。综合空格 (ii)，答案选 C。 【知识模块】 填空