[外语类试卷]专业英语八级（人文知识）模拟试卷105及答案与解析.doc

1、专业英语八级（人文知识）模拟试卷 105及答案与解析 一、 PART III GENERAL KNOWLEDGE (10 MIN) Directions: There are ten multiple-choice questions in this section. Choose the best answer to each question. 1 Which of the following does NOT belong to the Cooperative Principle? （ A） The maxim of quantity. （ B） The maxim of quality

2、. （ C） The maxim of manner. （ D） The maxim of word. 2 The sentence “I am sorry“ belongs to （ A） commissives. （ B） directives. （ C） representatives. （ D） expressives. 3 Speakers usually violate the cooperative principle in order to （ A） break down the conversation. （ B） display their lack of interest

3、 in the conversation. （ C） give conversational implicatures. （ D） confuse their intentions. 4 The act that the speaker or writer uses linguistic forms to enable a listener or reader to identify something is called （ A） reference. （ B） inference. （ C） deixis. （ D） presupposition. 5 There are _maxims

4、under the cooperative principle. （ A） 2 （ B） 3 （ C） 5 （ D） 4 6 The Speech Act theory was first proposed by （ A） Grice. （ B） Austin. （ C） Searle. （ D） Leech. 7 The force of a/an_act is identical with the speakers intention. （ A） illocutionary （ B） locutionary （ C） perlocutionary （ D） prelocutionary 8

5、 According to Searle, the illocutionary point of the representative is （ A） to get the hearer to do something. （ B） to commit the speaker to somethings being the case. （ C） to commit the speaker to some future course of action. （ D） to express the feelings or attitude towards an existing state of af

6、fairs. 9 “I will kill you“ is a(n) （ A） directive. （ B） expressive. （ C） commissive. （ D） representative. 10 “I didnt steal the necklace“ is a(n) （ A） directive. （ B） expressive. （ C） commissive. （ D） representative. 11 _is the act performed by or resulting from saying something; it is the consequen

7、ce of, or the change brought about by the utterance. （ A） A locutionary act （ B） An illocutionary act （ C） A perlocutionary act （ D） A performative act 12 According to the Speech Act Theory, when a speaker utters a sentence to make a statement or to make an offer, he is performing the （ A） locutiona

8、ry act. （ B） illocutionary act. （ C） perlocutionary act. （ D） relocationary act. 13 The utterances that perform an act rather than state a fact or describe a state are called （ A） constative. （ B） speech act. （ C） performatives. （ D） discourse. 14 The linguist who proposed that the speech acts can b

9、e divided into five categories is （ A） Austin. （ B） Searle. （ C） Leech. （ D） Halliday. 15 The maxim of quality requires: do not say what you believe to be （ A） false. （ B） irrelevant. （ C） insufficient. （ D） indirect. 16 Grice introduced four categories of maxims, which of the following means that w

10、e should be clear in our meaning? （ A） The maxim of quantity. （ B） The maxim of quality. （ C） The maxim of manner. （ D） The maxim of relation. 17 The study of the relationship between language and society is called （ A） pragmatics. （ B） sociology. （ C） sociolinguistics. （ D） semantics. 18 The totali

11、ty of linguistic varieties possessed by an individual language user constitutes his （ A） speech community. （ B） idiolect. （ C） linguistic repertoire. （ D） idiolectal variation. 19 According to sociolinguists findings, in normal situations, _ tends to be more polite and less assertive. （ A） male spee

12、ch （ B） female speech （ C） young peoples speech （ D） old peoples speech 20 Concerning pidgin and creole, which of the following is NOT true? （ A） A pidgin is not a native language of a particular region. （ B） Pidgins are rule-governed, like any human language. （ C） Creole is essentially pidgin. （ D）

13、 Pidgins are created to serve a wide range of communicative purposes. 21 In sociolinguistic studies, the social group singled out for any special study is called the （ A） speech act. （ B） speech continuum. （ C） speech variety. （ D） speech community. 22 In sociolinguistics, the whole of a persons lan

14、guage is referred to as （ A） idiolect. （ B） personal variety. （ C） dialect. （ D） sociolect. 23 Which of the following is a typical ethnic dialect? （ A） Black English. （ B） Creole. （ C） Pidgin. （ D） American Indian languages. 24 The special language variety which mixes or blends languages used for re

15、stricted purposes is known as （ A） standard dialect. （ B） pidgin. （ C） creole. （ D） ethnic dialect. 25 The phenomenon that two languages are used side by side with each having a different role to play is known as （ A） diglossia. （ B） creole. （ C） pidgin. （ D） bilingualism. 专业英语八级（人文知识）模拟试卷 105答案与解析

16、一、 PART III GENERAL KNOWLEDGE (10 MIN) Directions: There are ten multiple-choice questions in this section. Choose the best answer to each question. 1 【正确答案】 D 【试题解析】 A“量的准则 ”、 B“质的准则 ”和 C“方式准则 ”都是合作原则里面的内容。只有 D不是。 【知识模块】 人文知识 2 【正确答案】 D 【试题解析】 根据舍尔 (Searle)对言语行为的分类，道歉类话语属于表达性(expressives)言语行为，表达歉疚的

17、感情。 【知识模块】 人文知识 3 【正确答案】 C 【试题解析】 人 们并不总是严格遵守合作原则的准则，且有时故意违反它们。正是对这些准则的公然违反才产生了会话含义 (conversational implicatures)。即言听双方通过有意识地违反这些准则使话语变得间接或委婉，或表达更为隐晦的含义。 【知识模块】 人文知识 4 【正确答案】 A 【试题解析】 所指 (reference)是语言形式在现实物质世界中所指的事物，因此言者或作者用语言形式让听者和读者去识别某物的行为叫所指。 【知识模块】 人文知识 5 【正确答案】 D 【试题解析】 Grice提出的合作原则有四个准则：量的准则

18、、质的准则、关系准则以及方式准则。 【知识模块】 人文知识 6 【正确答案】 B 【试题解析】 英国哲学家约翰 奥斯汀于 20世纪 50年代首先提出言语行为理论。 【知识模块】 人文知识 7 【正确答案】 A 【试题解析】 言外行为指说话者通过话语表达他的某种意图。 【知识模块】 人文知识 8 【正确答案】 B 【试题解析】 根据舍尔的理论，阐述类的言外行为是使说话人对所表达的命题的真实做出承诺：这一类行事行为的从向是 从话语到客观现实：所表达说话人的心理状态是相信。 【知识模块】 人文知识 9 【正确答案】 A 【试题解析】 建议、威胁、警告、邀请等属于指令类，本句属于威协类说话。 【知识模

19、块】 人文知识 10 【正确答案】 D 【试题解析】 “我没有偷那条项链 ”是说话者对真实的事物做出陈述，属于阐述类。 【知识模块】 人文知识 11 【正确答案】 C 【试题解析】 言后行为是由言说某话语而引起的后果或变化，是话语在听者身上产生的效果。故选 C。言语行为理论中的 Performative指 “施为句 ”。但没有D“performativeact”的概念。 【知识模块】 人文知识 12 【正确答案】 B 【试题解析】 根据言语行为理论，言者在言说某事时实施的行为动作叫言外行为。一个人在说话的同时发出声明或提供报价，这都是言外行为。 【知识模块】 人文知识 13 【正确答案】 C

20、【试题解析】 在说话的同时执行一个动作，而非陈述事实或描述一种状态，这种句子叫施为句 (Performatives)。 【知识模块】 人文知识 14 【正确答案】 B 【试题解析】 舍尔将言语行为分成阐述性言语行为、指令性言语行为、承诺性言语行为、表达性言语行为以及宣告性言语行为这 5类。 【知识模块】 人文知识 15 【正确答案】 A 【试题解析】 质的准则的内容：不说自知虚假 (false)或缺乏足够证据的话。 【知识模块】 人文知识 16 【正确答案】 C 【试题解析】 方式准则的内容：所言要简练、条理清晰，避免产生歧义和表达晦涩。归根结底，就是要清晰明了。 【知识模块】 人文知识 17

21、 【正确答案】 C 【试题解析】 研究语言和社会的关系的学科叫社会语言学。 【知识模块】 人文知识 18 【正确答案】 C 【试题解析】 个体所具有的语言变体的总量构成了他的语言变体库 (linguistic repertoire)。 【知识模块】 人文知识 19 【正确答案】 B 【试题解析】 有学者研究发现，美国文化里女性的英语文体形式可大致概括为：委婉含蓄：礼貌文雅；语气游移；内容细琐。 【知识模块】 人文知识 20 【正确答案】 D 【试题解析】 洋泾浜语的交际目的是很狭窄、有限的，主 要用于商业、贸易，因此 D中 a widerange of communicative purpos

22、es说法不正确。 【知识模块】 人文知识 21 【正确答案】 D 【试题解析】 为服务于特殊研究 (special study)而被单独划分出来的社会群体称为言语社区。 【知识模块】 人文知识 22 【正确答案】 A 【试题解析】 个体言者的个人方言称为个人语言 (idiolect)，它是地域、社会、年龄和性别各类变体成分的综合体。 【知识模块】 人文知识 23 【正确答案 】 A 【试题解析】 种族方言是那些经历过种族歧视、不享有多少特权的人群所使用的语言。 BlackEnglish(黑人英语 )属于种族方言。 【知识模块】 人文知识 24 【正确答案】 B 【试题解析】 洋泾浜语 (Pidgin)是一种特殊的语言混合变体，一般是由讲不同语言的人群为了实现有限、直接的交际目的而创造的。 【知识模块】 人文知识 25 【正确答案】 A 【试题解析】 同一语言社区中，两种语言同时并存，每种都有其不同的社会地位和作用的现象叫双语现象 (diglossia)。 【知识模块】 人文知识