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1、专业英语八级（改错）模拟试卷 257及答案与解析 一、 PART III LANGUAGE USAGE 0 The question of whether languages shape the way we think go back centuries; Charlemagne proclaimed that “ to have a second【 S1】 _ language is to have a second soul“. But the idea went out of favor to【 S2】 _ scientists when Noam Chomskys theories

2、of language gained popularity in the 1960s and 1970s. Dr. Chomsky proposed that there was a universal grammar for all human languages essentially,【 S3】 _ that languages dont really differ from one another in significant ways. And because languages didnt differ from one another, the theory went, it m

3、ade none sense to ask whether linguistic differences【 S4】 _ led to differences in thinking. The search for the linguistic universals yielded interesting【 S5】 _ data on languages, and after decades of work, not a single【 S6】 _ proposing universal has withstood scrutiny. Instead, as linguists【 S7】 _ p

4、robed deeper into the worlds languages(7,000 or so, only a fraction of them analyzed), innumerable predictable differences【 S8】 _ emerged. Of course, just because people talk differently doesnt necessarily mean they think differently. In the past decade, cognitive scientists have begun to measure no

5、t just how people talk, also how they think, asking whether our understanding of even such【 S9】 _ fundamental domains of experience that space, time and causality【 S10】 _ could be constructed by language. 1 【 S1】 2 【 S2】 3 【 S3】 4 【 S4】 5 【 S5】 6 【 S6】 7 【 S7】 8 【 S8】 9 【 S9】 10 【 S10】 10 Language a

6、nd culture are not fundamentally inseparable. At the most basic level, language is a method of expressing ideas. That is, language is communication; while usually verbal, language can also be visual(via signs and symbols), or semiotics(via hand or body gestures). Culture, on the other hand, is a spe

7、cial set of【 S1】 _ ideas, practices, customs and beliefs which make up a functioning society as distinct. A culture must have at most one language, which it uses as a【 S2】 _ distinct media of communication to convey its defining ideas,【 S3】 _ customs, beliefs, et al. , from one member of the culture

8、 to any【 S4】 _ member. Cultures can develop multiple languages, or “ borrow“ languages from other cultures to use; not all of such languages are【 S5】 _ co-equal in the culture. One of the major defining characteristics of culture is which language is the primary means of communication in【 S6】 _ that

9、 culture; sociologists and anthropologists draw lines among【 S7】 _ similar cultures heavily based on the prevalent language usage. Languages, on the other hand, can be developed(or evolve) apart from its originated culture. Certain language has scope for【 S8】 _ cross-cultural adaptations and communi

10、cation, and may not actually be part of some culture. Additionally, many languages are used by【 S9】 _ different cultures(that is, the same language can be used in several cultures). Language is heavily influenced by culture as cultures come out with new ideas, they develop language components to exp

11、ress【 S10】 _ those ideas. The reverse is also true: the limits of a language can define what is expressible in a culture(that is, the limits of a language can prevent certain concepts from being part of a culture). 11 【 S1】 12 【 S2】 13 【 S3】 14 【 S4】 15 【 S5】 16 【 S6】 17 【 S7】 18 【 S8】 19 【 S9】 20 【

12、 S10】 20 Natural language interfaces enable the user to communicate with the computer in French, English, German, or a human【 S1】 _ language. Some applications of such interfaces are database queries, information retrieval from texts, so-called expert systems, and robot control. Current advances in

13、recognition of spoken【 S2】 _ language improve the usability of many types of natural language systems. Communication with computers using spoken language will have a lasted impact upon the work environment, completely new【 S3】 _ areas of application for information technology will open up. However,

14、spoken language needs to be combined to other modes of【 S4】 _ communication such as pointing with mouse or finger. Because such【 S5】 _ multimodal communication is finally embedded in an effective general model of cooperation, we have succeeded in turning the machine to a partner. Much older than com

15、munication problems【 S6】 _ between human beings and machines are these between people with【 S7】 _ different mother tongues. One of the original aims of computational linguistics has always been fully automatic translation between human languages. From bitter experience scientists have realized that

16、they are still far away from getting the ambitious goal of【 S8】 _ translating unrestricted texts. Nevertheless, they have been able to create software systems that simplify the work of human translators and clearly improve their productivity. Less than perfect automatic translations can also be of a

17、 great help to information seekers who【 S9】 _ have to search for large amounts of texts in foreign languages.【 S10】 _ 21 【 S1】 22 【 S2】 23 【 S3】 24 【 S4】 25 【 S5】 26 【 S6】 27 【 S7】 28 【 S8】 29 【 S9】 30 【 S10】 专业英语八级（改错）模拟试卷 257答案与解析 一、 PART III LANGUAGE USAGE 【知识模块】 改错 1 【正确答案】 go goes 【试题解析】 主谓不一致。

18、此处意为 “语言是否会影响我们的思维方式这一问题早在几个世纪前就被提出来了 ”。该句主语是 the question，是单数形式，因此谓语动词用单数形式，故将 go改为 goes。 【知识模块】 改错 2 【正确答案】 第二个 to with 【试题解析】 介词误用。此处意为 “但是这一观点并不受科学家们的欢迎 ”。 go out of favor with为固定搭配，意思是 “不受 的欢迎 ”，故将 to改为 with。 【知识模块】 改错 3 【正确答案】 was is 【试题解析】 时态错误。此处意为 “乔姆斯基博士提出，所有的人类语言都有一个共同的语法体系 ”。由于宾语从句表述的是客观

19、事实，因此用一般现在时，故将was改为 is。 【知识模块】 改错 4 【正确答案】 none no 【试题解析】 代词误用。此处意为 “研究语言差异是否会导致思维方式差异是毫无意义的 ”。 make nosense为固定搭配，故将 none改为 no。 【知识模块】 改错 5 【正确答案】 the 去掉 the 【试题解析】 冠词冗余。此处意为 “探究语言普遍性 ”。 linguistic universals并非特指，故将定冠词 the去掉。 【知识模块】 改错 6 【正确答案】 and but 【试题解析】 连词误用。该句意思是 “探究语言普遍性得出 了有趣的数据，但是在经过几十年的研究

20、之后，仍然没有一种普遍性能经受得起详细审查。 ”根据句意可知，该句前后两个分句之间的逻辑关系是转折，故将 and改为 but。 【知识模块】 改错 7 【正确答案】 proposing proposed 【试题解析】 非谓语动词误用。 universal和 propose之间是动宾关系，应该用过去分词修饰名词 universal，故将 proposing改为 proposed。 【知识模块】 改错 8 【正确答案】 predictable unpredictable 【试题解析】 语义错误。该句意为 “相反，随着语言学家对世界语言的更深入研究，很多不可预测的差异出现了。 ”根据句意可知，这些差

21、异一定是不可预测的，故将 predictable改为 unpredictable。 【知识模块】 改错 9 【正确答案】 also but 【试题解析】 连词缺失。该句意为 “ 认知学家不仅开始研究人们是如何谈话的，而且也研究他们是如何思考的 。 ”not onlybut also 是固定搭配，因此在also前加上 but。 【知识模块】 改错 10 【正确答案】 that as 【试题解析】 连词误用。 space， time and causality是对 fundamental domains of experience的具体举例，且 suchas 为固定搭配，故将 that改为 as。

22、 【知识模块】 改错 【知识模块】 改错 11 【正确答案】 speciaI specific 【试题解析】 词义混淆。该句意思是 “另一方面，文化是由理念、惯例、习俗、信仰等共同组建的特定系统。 ”special的意思是 “特别的 ”，而 specific的 意思是 “特定的，特有的 ”，根据语义，后者更为合适，故将 special改为 specific。 【知识模块】 改错 12 【正确答案】 most least 【试题解析】 语义错误。该句意思是 “一种文化至少有一种语言 。 ”因此将most改为 least。 【知识模块】 改错 13 【正确答案】 media medium 【试题解

23、析】 名词单复数错误。该句意思是 “ 它用之作为一种不同的沟通媒介 。 ”由于前面有不定冠词 a，因此名词用单数形式。 media是 medium的复数，故将 media改为 medium。 【知识模块】 改错 14 【正确答案】 any一 another 【试题解析】 代词误用。该句意思是 “ 从一种文化中的一者到另一者 。 ”oneanother 为 “一者 另一者 ” 的意思，故将 any改为another。 【知识模块】 改错 15 【正确答案】 of一去掉 of 【试题解析】 介词冗余。该句意思是 “ 并不是所有的这些语言在该文化中都是均等的 ”。 all后直接跟 such即可，故将

24、 of去掉。 【知识模块】 改错 16 【正确 答案】 culture a 【试题解析】 冠词缺失。该句意思是 “一种文化的最主要的界定特点之一是 。 ”该句中文化是泛指，且为可数名词，故在 culture前面加上不定冠词 a。 【知识模块】 改错 17 【正确答案】 among between 【试题解析】 介词误用。该句意思是 “社会学家和人类学家会在相似的文化之间划出界限 。 ”只能在两者之间 draw lines，而 among表示 “多者之间 ”，故将among改为 between。 【知识模块】 改错 18 【正确答案】 originated一 originating 【试题解析】

25、 非谓语动词误用。该句意思是 “另一方面，语言可以在其最初的文化基础之外得到发展。 ”originating的意思是 “起源的 ”， originated是 originate的过去分词形式，不能作前置定语修饰名词，故将 originated改为 originating。 【知识模块】 改错 19 【正确答案】 some any 【试题解析】 代词误用。该句意思是 “ 也许不会成为任何文化中的一部分。 ”该句为否定句，故将 some改为 any。 【知识模块】 改错 20 【正确答案】 out一 up 【试题解析】 固定搭配中的副词误用。该句意思是 “ 文化会带来一些新想法 。 ”come u

26、p with为固定搭配，意思是 “想出，提出 ”，故将 out改为 up。 【知识模块】 改错 【知识模块】 改错 21 【正确答案】 a another 【试题解析】 近义词误用。该句意思是 “自然语言界面让使用者能够用法语、英语、德语或者另外一种人类语言和电脑沟通。 ”根据语义， human language前面用another，表示不同于前 面的另一种，故将 a改为 another。 【知识模块】 改错 22 【正确答案】 recognition一 the 【试题解析】 冠词缺失。此处意为 “对口语的识别 ”。 recognition特指对口语的识别，故在其前面加上定冠词 the。 【知

27、识模块】 改错 23 【正确答案】 lasted lasting 【试题解析】 非谓语动词误用。该句意思是 “用口语与计算机交流将会对工作环境产生深远的影响 。 ”lasted是动词 last的过去分词形式，不能用来作前置定语修饰名词， lasting的意思是 “持续的 ”，是形容词，可以作前置定语修饰名词，故将 lasted改为 lasting。 【知识模块】 改错 24 【正确答案】 第二个 to with 【试题解析】 介词误用。该句意思是 “然而，口语需要和其他的沟通模式相结合 。 ”be combined with为固定搭配，故将 to改为 with。 【知识模块】 改错 25 【正

28、确答案】 Because If 【试题解析】 连词误用。该句意思是 “如果这样的多模式沟通最终能够植入到一种有效的普遍合作模式，我们就成功地将机器 变成了合作伙伴。 ”根据语义可知，前面的分句是条件状语从句，表假设，故将 Because改为 If。 【知识模块】 改错 26 【正确答案】 to一 into 【试题解析】 介词误用。该句意思是 “ 将机器变成了合作伙伴。 ”turninto 为固定搭配，意为 “将 转变成 ” ，故将 to改为 into。 【知识模块】 改错 27 【正确答案】 these those 【试题解析】 代词误用。该句意思是 “比沟通问题更古老的问题是 。 ”在这里代

29、词指代前文中出现的 problems。指代上 文中出现的且为复数形式的名词应该用those，故将 these改为 those。 【知识模块】 改错 28 【正确答案】 getting achieving 【试题解析】 动词误用。此处意为 “他们离达到目的仍然相距甚远 。 ”achieve goals为固定搭配，意为 “实现目标 ”，故将 getting改为achieving。 【知识模块】 改错 29 【正确答案】 a 去掉 a 【试题解析】 冠词冗余。 be of great help的意思是 “有很大帮助的 ”， help为不可数名词，故 将 a去掉。 【知识模块】 改错 30 【正确答案】 for through 【试题解析】 介词误用。此处意为 “在众多的外语文本中搜寻 ” 。 search for后接搜寻的对象，而 large amounts of texts是搜寻的范围，故将 for改为through。 【知识模块】 改错