[外语类试卷]专业英语八级（改错）模拟试卷57及答案与解析.doc

1、专业英语八级（改错）模拟试卷 57及答案与解析 一、 PART IV PROOFREADING & ERROR CORRECTION (15 MIN) Directions: Proofread the given passage. The passage contains TEN errors. Each indicated line contains a maximum of ONE error. In each case, only ONE word is involved. You should proofread the passage and correct it in the f

2、ollowing way: (1)For a wrong word, underline the wrong word and write the correct one in the blank provided at the end of the line. (2)For a missing word, mark the position of the missing word with a “ “ sign and write t 0 Changes in the technology of communication are occurring so rapidly that we h

3、uman beings now move through a cloud of messages as densely as a locust-storm. Every new device increases【 M1】 _ the speed and the outreach of the last, and young people are now governed by the gadgets in their hands, which dont merely contain their lives and also to a great extent dictate them.【 M2

4、】 _ Of course, the print media still exist. There are old-fashioned people like myself who make a living by writing things, and old-fashioned people like you, who support us by reading, or at any rate buy, what we write. But maybe its only people like us【 M3】 _ who are able really to regret for the

5、changes that are sweeping【 M4】 _ away so much that we depended upon. The rest of the world is caught up in the torrent of gadgets, each new model is designed to【 M5】 _ relieve its owner of one more source of spiritual exercise or one【 M6】 _ more obstacle to fun. Memory now exists behind a screen. Ve

6、ry few is stored in our heads, and our recollections drift in cyberspace【 M7】 _ like asteroids, unconnected to the orbit in which we move. Written letters are a thing of past, and essays are downloaded【 M8】 _ from the sites devoted to them. Research means surfing the web, and as for social life this

7、 is a matter of tweeting and twittering as one drifts through cyberspace. Facebook friendships bubble up in a moment, and consist of a mutual agreement between strangers to【 M9】 _ put themselves on display. More and more does it seem that putting yourself on display is what it is all about, which th

8、ere is【 M10】 _ nothing more to love and friendship than being mutually visible. 1 【 M1】 2 【 M2】 3 【 M3】 4 【 M4】 5 【 M5】 6 【 M6】 7 【 M7】 8 【 M8】 9 【 M9】 10 【 M10】 10 Language is fantastically complex. Its built-in means of combining and recombining(nesting)of its various levels have【 M1】 _ suggested

9、to many leading linguists that language is theoretically infinite though not practical so in everyday usage.【 M2】 _ It almost sounds too complex to be able to detect any significant leveling out of language any more than one could detect by observation that the sun is burning itself out. As far as I

10、 am conscious no linguist seriously purports that【 M3】 _ the restructuring process of language overrides the streamlining process resulted in a qualitative positive development of【 M4】 _ language. If we decide that language did originally develop, possibly evolving animal communication, we can only

11、do【 M5】 _ so by assuming evolution to be a universally valid principle This type【 M6】 _ of a priori reasoning was the basic fallacy of pre-Nineteenth Century “speculative grammar“ which was pre-scientific in modern【 M7】 _ sense of the word. However, the observable data neither indicate that such a【

12、M8】 _ period of pre-historic development even existed, nor they【 M9】 _ suggest a cause of the subsequent state of equilibrium or process of simplification that would have to have come into operation at some time after such a pre-historic development. Noam Chomsky, one of the most prominent linguists

13、 of the twentieth century, has indicated that human language and animal communication are not even comparative entities, they are so【 M10】 _ different. 11 【 M1】 12 【 M2】 13 【 M3】 14 【 M4】 15 【 M5】 16 【 M6】 17 【 M7】 18 【 M8】 19 【 M9】 20 【 M10】 20 Poetry doesnt matter to most people. One has to wonder

14、 if poetry has any place in the 21st century, when music videos and satellite television offer daunting competition for poems, which demand a good deal of attention and considerate analytic skills, as【 M1】 _ well as some knowledge of the traditions of poetry. In the 19th century, poets like Scott, B

15、yron, and Longfellow had huge audiences around the world. Their works were best sellers, yet they were cultural heroes as well. But readers had few【 M2】 _ choices in those days. One imagines, perhaps false, that people【 M3】 _ actually liked poetry. It provided them with narratives that entertained a

16、nd inspired. They gave them words to attach to their【 M4】 _ feelings. They enjoyed folk ballads, too. In the sense, music and【 M5】 _ poetry joined hands. In the 20th century, something went to amiss. Poetry became【 M6】 _ “difficult“. That is, poets began to reflect the complex of modern【 M7】 _ cultu

17、re, its fierce disjunctions. The poems of Ezra Pound, Hilda Doolittle and T.S. Eliot asked a lot of the reader, including a range of cultural references to topics when even in the early 1900s had【 M8】 _ become little known. To read Pound and Eliot with easy, for【 M9】 _ instance, one needed some know

18、ledge of Greek and Latin poetry. That kind of learning had been fairly common among educated readers in the past. The same could be said for most readers in the【 M10】 _ 20th century or today, when education has become more democratized and the study of the classics has been relegated to a small numb

19、er of enthusiasts. 21 【 M1】 22 【 M2】 23 【 M3】 24 【 M4】 25 【 M5】 26 【 M6】 27 【 M7】 28 【 M8】 29 【 M9】 30 【 M10】 30 Whom can you trust these days? It is a question posed by David Halpern of Cambridge University, and the researchers at the Downing Street Strategy Unit who take an interest in “social cap

20、ital“. In intervals they go around asking people in assorted【 M1】 _ nations the question: “Generally speaking, would you say that most people can be trusted?“ The results are fascinated. The conclusion that leaps from the【 M2】 _ figures and into sensational headlines are that social dislocation,【 M3

21、】 _ religious decline, public scandals, family fragmentation and the fear of crime have made us more trusting. Comparative surveys【 M4】 _ over 40 years suggest that British trustfulness had halved: in the【 M5】 _ 1950s 60 per cent of us answered “yes, most people can be trusted“, in the 1980s 44 per

22、cent, today only 29 per cent. Trust levels also continue to fall in Ireland and the US meanwhile, the Norwegians, Swedes, Danes and Dutch express tremendous confidence in one and anothers honesty: levels are actually rising.【 M6】 _ In Mexico and Japan the level of trust is also increasing, that is【

23、M7】 _ interesting if mild bewildering. And the Palme dOr(金棕榈奖 )【 M8】 _ for mutual suspect goes to the Brazilians with less than 3【 M9】 _ per cent replying “yes“ and the Turks with 6.5 per cent The French, apparently, never trusted each other and still dont. Nevertheless we【 M10】 _ become less Scandi

24、navian and more French(or Turkish)every year. 31 【 M1】 32 【 M2】 33 【 M3】 34 【 M4】 35 【 M5】 36 【 M6】 37 【 M7】 38 【 M8】 39 【 M9】 40 【 M10】 专业英语八级（改错）模拟试卷 57答案与解析 一、 PART IV PROOFREADING & ERROR CORRECTION (15 MIN) Directions: Proofread the given passage. The passage contains TEN errors. Each indicated

25、 line contains a maximum of ONE error. In each case, only ONE word is involved. You should proofread the passage and correct it in the following way: (1)For a wrong word, underline the wrong word and write the correct one in the blank provided at the end of the line. (2)For a missing word, mark the

26、position of the missing word with a “ “ sign and write t 【知识模块】 改错 1 【正确答案】 densely一 dense 【试题解析】 语法错误。此处 asas 结构作后置定语，用来修饰 messages，相当于从句 which are asas ，故应该用形容词形式，把 densely改为 dense， 此处意为 “像蝗虫风暴一样密集的信息。 ” 【知识模块】 改错 2 【正确答案】 and一 but 【试题解析】 词汇错误。此句前面的 merely相当于 only应该用 not only but also结构连接两个谓语 cont

27、ain和 dictate，表示 “他们手中的通讯产品不仅包括了他们的生活而且还在很大程度上控制着他们。 ” 【知识模块】 改错 3 【正确答案】 buy buying 【试题解析】 词汇错误。此处动词 buy和前面的 reading并列，与介词 by连用作方式状 语，而不是和 support并列作谓语，故应改为动名词形式 buying。 【知识模块】 改错 4 【正确答案】 for一去掉 for 【试题解析】 词汇错误。此处 regret意为 “对 感到遗憾，后悔 ”，作及物动词，后面不需要介词，故要删除 for。 【知识模块】 改错 5 【正确答案】 is 去掉 is或 each一 and

28、【试题解析】 语法错误。从结构来看前后两个分句都是完整的句子，需要有一个连词连接，前后两句在意义上是并列的关系故可以加上连词 and。或者把后一个分句的谓语 is去掉，过去分词 designed和逻辑主语 each new model构成独立主格结构。 【知识模块】 改错 6 【正确答案】 spiritual一 mental 【试题解析】 词汇错误。 spiritual意为 “精神的，心灵的 ”，与 “肉体的 ”相对而言。 mental意为 “智力的，脑力的 ”，此处要表达的意思是 “脑力活动 ”，故应该把spiritual改为 mental。 【知识模块】 改错 7 【正确答案】 few一

29、little 【试题解析】 词汇错误。 few可作名词，用来指代可数名词 ， little也可作名词，用来指代不可数名词，此处指代 memory，故应该用 little。 【知识模块】 改错 8 【正确答案】 past一 the 【试题解析】 词汇错误。此处 past作名词，意为 “过去 ”，常和 the搭配使用，此句的意思是 “书信已经是陈年往事。 ” 【知识模块】 改错 9 【正确答案】 of in 【试题解析】 词汇错误。 consist of意为 “由 组成 ”， consist in意为 “存在于 ”，此句要表达的意思是 “网络友谊存在于和陌生人之间的一个协议中，即双 方愿意相互展示

30、自己。 ” 【知识模块】 改错 10 【正确答案】 which that 【试题解析】 语法错误。此处的从句和前面的 that从句并列，作句中的表语，且句中不缺少任何成分，应该用从属连词 that引导，故把 which改为 that。 【知识模块】 改错 【知识模块】 改错 11 【正确答案】 have一 has 【试题解析】 语法错误。此句的主语核心词为 means，表示 “方式，手段 ”，是单数名词，根据主谓一致原则，谓语动词也应该用单数形式，故把 have改为 has。 【知识模块】 改错 12 【正确答案】 practical一 practically 【试题解析】 词汇错误。此处和前

31、面的 theoretically(理论上 )相对，用来修饰so，故应该用副词形式 practically，表示 “实际上 ”。 【知识模块】 改错 13 【正确答案】 conscious一 aware 【试题解析】 词汇错误。 as far as I am aware为固定短语，表示 “就我所知 ”，相当于 as far as I know。 aware在此处意为 “知道的，明白的 ” 侧重 “感官所意识到的外界事物 ”，而 conscious侧重 “心理感知 ”，故应该把 conscious改为 aware。注意 as far as I am concerned表示 “就我而言 ”表达的是自

32、己的观点，而下文是关于语言学家的观点，故不宜改为 concerned。 【知识模块】 改错 14 【正确答案】 resulted一 resulting 【试题解析】 语法错误。此处分词短语作状语，表示结果，与句子前面的部分是主动关系相当于 which results in，应该用现在分词形式。故改为 resulting。 【知识模块】 改错 15 【正确答案】 evolving 一 from 【试题解析】 词汇错误。 evolve作 “进化 ”解时。常为不及物动词，此处需加上介词 from与后面的 animal communication搭配。表示 “由动物语言进化而来 ”，符合上下文语义。

33、【知识模块】 改错 16 【正确答案】 by一去掉 by 【试题解析】 词汇错误。此句中分词短语 assuming to be (假定，认为 )作状语，表示条件，相当于 if we assume， by在此处是多余的，故应该删掉。 【知识模块】 改错 17 【正确答案】 modern一 the 【试题解析】 词汇错误。 sense在此处作名词，意为 “意义，意思 ”，是可数名词，此处特指 evolution这个词的现代意义，故前面应该加上定冠词 the。 【知识模块】 改错 18 【正确答案】 However一 Furthermore Moreover 【试题解析】 语篇错误。由上下文语义判断

34、，此段与前段之间应该是递进关系，不是转折关系。前段指出 “人类语言是由动物语言进化而来 ”的观点是 一种谬误：本段接着指出观察得到的数据也不能论证人类语言起源于动物语言这一观点，是对前段更进一步的解释说明，故应改为表示递进关系的副词 Furthermore或Moreover。 【知识模块】 改错 19 【正确答案】 they一 do 【试题解析】 语法错误。此句用了 neither nor的结构，表示 “既不 也不 ” ， nor是表示否定意义的连词，放在句首时主谓语应该部分倒装。故此处应该在主语 they前面加上助动词 do。 【知识模块】 改错 20 【正确答案】 comparative一

35、 comparable 【试题解析】 词汇错误。 comparative意为 “比较的相对的 ” comparable表示“可比较的，比得上的 ”，此句要表达的意思是 “人类语言和动物语言甚至都不是可以比较的实体，二者之间的差别太大了。 ”故应该用 comparable。 【知识模块】 改错 【知识模块】 改错 21 【正确答案】 considerate considerable 【试题解析】 词汇错误。 considerate表示 “体贴的，体谅的 ”，在这里与上下文不符，从前面的 a good deal of可以推测这里表示 “大量的 ”意思，应该是considerable，意为 “相当多

36、的 ”。 【知识模块】 改错 22 【正确答案】 yet一 and 【试题解析】 语篇错误。句末的 as well(也 )表明此句与上一分句一样表示褒义，语义上属于并列连接的关系， yet有转折之义，不符合语义，故改成 and。 【知识模块】 改错 23 【正确答案】 false一 falsely 【试题解析】 语法错误。本句逗号中间的内容作插入语，用来修饰前面的动词imagine，表示 “认为诗歌受到大众喜欢的观点或许是错误的。 ”故应将形容词 false改成副词 falsely。 【知识模块】 改错 24 【正确答案】 They一 It 【试题解析】 语法错误。根据前一句 “诗歌的叙述为人

37、们带来快乐、催人奋进 ”，it指代的是 poetry，接下来，本句提到 “表达了人们的内心感受 ”，主语仍然是指poetry，故将 They改成 It。 【知识模块】 改错 25 【正确答案】 the a 【试题解析】 词汇错误。 in a sense是固定搭配表示 “从某种意义上说 ”，放在此处 符合上下文句意。若要用 the，则通常用 in the sense that in the sense of的形式，观察此处，可知不能用 the。 【知识模块】 改错 26 【正确答案】 to一去掉 to 【试题解析】 语法错误。 go用作连系动词，其后接形容词作表语，通常表示主语的某种状态向另一种

38、状态转变，且其后接的形容词常表示贬义。此处 go amiss为固定搭配，表示 “不顺当 ”。 【知识模块】 改错 27 【正确答案】 complex一 complexities 【试题解析】 词汇错误。 complex作名词时，表示 “综合体，集合体，情结 ”，此处与 modern culture搭配不合适。 complexity意为 “复杂，复杂性 ”，此处表明 “现代文化的复杂 ”，符合上下文的语境，进一步说明 20世纪以后诗歌开始变得难懂的情况。 【知识模块】 改错 28 【正确答案】 when一 that which 【试题解析】 语法错误。本句是定语从句，用来修饰先行词 topics

39、，并且在从句中充当主语，所以应该用关系代词 that或 which来引导，而不用 when。 【知识模块】 改错 29 【正确答案】 easy ease 【试题解析】 语法错误 . easy是形容词，不能与介词 with连用， with ease是固定搭配，表示 “轻而易举地 ”。 【知识模块】 改错 30 【正确答案】 be一 not 【试题解析】 语篇错误。前一句提到 “对于过去受过教育的读者来说，了解希腊和拉丁语诗歌是很平常的事 ”。本句破折号后解释说 “到了今天，教育已经越来越民主化，对于经典的学习已经降级到少数热心人士身上。 ”由此可以判断， 20世纪的读者与过去的读者并不相同，所以

40、应该在本句中加否定 词 not。 【知识模块】 改错 【知识模块】 改错 31 【正确答案】 In At 【试题解析】 词汇错误。 at intervals是固定搭配表示 “不时地，每隔一段时间 ”。 【知识模块】 改错 32 【正确答案】 fascinated fascinating 【试题解析】 词汇错误。本句主语是 The results，此处应该表明结果是 “有趣的，吸引人的 ”。 fascinating多用来修饰事物，表示 “有趣的，吸引人的 ”，而fascinated常用来修饰人，表示 “入迷的， 被吸引的 ”，故此处应改为 fascinating。 【知识模块】 改错 33 【正

41、确答案】 are is 【试题解析】 语法错误。本句主语不是 headlines也不是 figures，而是conclusion， that leaps from headlines是定语从句，用来修饰 conclusion，因此谓语应该用单数 is。 【知识模块】 改错 34 【正确答案】 more一 less 【试题解析】 语篇错误。根据下文提到的各国信任度的不断下降，可以推断出此处 more是不符合 语境的。且前半句提到的社会混乱、宗教衰落、公众丑闻、家庭破裂以及对犯罪的恐惧这些负面的因素，应该是造成我们不那么信任的原因。故将 more改成 less。 【知识模块】 改错 35 【正确答

42、案】 had has 【试题解析】 语法错误。 suggest在本句中表示 “暗示说明 ”，主句是一般现在时，从 over 40 years可以判断这里强调的是英国的信任度在 40年来的变化所以用现在完成时表示动作从过去持续到现在而不是用过去完成时。 【知识模块】 改错 36 【正确答案】 and一去掉 and 【试题解析】 词汇错误。首先 one and another的表述是不正确的。另外，此处讨论的是各个国家信任度的变化，挪威人、瑞典人、丹麦人、荷兰人对人相互间的诚实正直表示了极大的信心。 one another是固定词组，表示 “相互 ”，故删掉and。 【知识模块】 改错 37 【正

43、确答案】 that一 which或 that一 and 【试题解析】 语法错误。本句是非限制性定语从句，用 which指代前面整句话的内容，表明 “在墨西哥和日本，信任度也在提高，这个现象虽然有些令人不解，倒也很 有趣 ”。本句也可以在 that前加连词 and表并列， that则变成指示代词，指代前一句话的内容。 【知识模块】 改错 38 【正确答案】 mild一 mildly 【试题解析】 语法错误。 if后所接的形容词与前面的 interesting形成语义上的转折。 mild和 bewildering均为形容词。但两者并非并列关系。此处应将 mild改为其副词形式 mildly修饰 b

44、ewildering表示程度上的 “温和 ”。 【知识模块】 改错 39 【正确答案】 suspect一 suspicion 【试题解析】 词汇错误。 suspect作名词表示 “嫌疑人，嫌疑犯 ”。本句意为 “相互猜忌的金棕榈奖非巴西人和土耳其人莫属 ”此处是以一种幽默的方式来表明巴西人和土耳其人的信任度较低。 “猜疑怀疑 ”应该用 suspicion，而不是 suspect。 【知识模块】 改错 40 【正确答案】 Nevertheless一 So/Therefore 【试题解析】 语篇错误。斯堪的纳维亚人 (Scandinavian)主要指丹麦、挪威、瑞典等北欧国家的人们，该段中间用一系列的数据表明英国人的信任度在直线下降 ，由此可以判断英国人越来越不像斯堪的纳维亚人，而越来越法国化了，最后一句是对前文的总结，从上下文的语义来判断，句间的逻辑关系应为因果关系。 【知识模块】 改错