[外语类试卷]专业英语四级（完形填空）模拟试卷164及答案与解析.doc

1、专业英语四级（完形填空）模拟试卷 164及答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 0 Education of exceptional children means provision of special educational

2、services to those children who are either handicapped or gifted. Exceptional children【 C1】 _ average children in mental characteristics, sensory abilities, physical characteristics, emotional behavior, or communication abilities to the【 C2】 _ that they require special educational services to develop

3、 their【 C3】 _. The Department of Education【 C4】 _ that 10 to 20 percent of the children in the United States【 C5】 _ handicaps. Another 2 to 3 percent are considered【 C6】 _. Special education provides these children【 C7】 _ learning experiences suitable to their unique abilities. Caring for people who

4、 have disabilities is a relatively【 C8】 _ idea. In ancient times disabled people were left to die. During the Middle Ages they were treated more【 C9】 _, but it was not thought that they could learn. In the 19th century, residential treatment centers were【 C10】 _, first in Europe and then in the US b

5、y individual states,【 C11】 _ for people who were blind, deaf, severely retarded, or suffered from severe emotional disorders. By the 20th century,【 C12】 _ classes and public day schools were begun,【 C13】 _ these served very few children. After World War II the attitude of Americans【 C14】 _ the educa

6、tion of persons who were disabled changed significantly.【 C15】 _ for special education was assumed by state legislatures and the federal government. Parent groups formed to【 C16】 _ for the rights of children with disabilities, joined【 C17】 _ professional educational programs. In 1925 the US congress

7、 passed the Education for All Handicapped Children Act which【 C18】 _ a free and appropriate education to all children in the US between the ages of 3 and 21. The law provides【 C19】 _ for special education programs to states and local districts that【 C20】 _ with a set of guidelines. 1 【 C1】 （ A） diss

8、ent from （ B） differ from （ C） relate with （ D） share with 2 【 C2】 （ A） length （ B） range （ C） extent （ D） limit 3 【 C3】 （ A） likelihood （ B） probability （ C） occurrence （ D） potential 4 【 C4】 （ A） assessed （ B） estimated （ C） evaluated （ D） appreciated 5 【 C5】 （ A） live through （ B） suffer from （ C

9、） stand for （ D） live up to 6 【 C6】 （ A） lunatic （ B） aggressive （ C） radical （ D） gifted 7 【 C7】 （ A） by （ B） with （ C） for （ D） from 8 【 C8】 （ A） conventional （ B） new （ C） conservative （ D） traditional 9 【 C9】 （ A） personally （ B） humbly （ C） humanely （ D） humorously 10 【 C10】 （ A） established （

10、B） installed （ C） conducted （ D） composed 11 【 C11】 （ A） cared （ B） caring （ C） having cared （ D） to care 12 【 C12】 （ A） boarding （ B） federal （ C） special （ D） private 13 【 C13】 （ A） but （ B） and （ C） so （ D） even 14 【 C14】 （ A） concerned （ B） concerning （ C） being concerned （ D） to be concerned 15

11、 【 C15】 （ A） Assignment （ B） Role （ C） Fulfillment （ D） Responsibility 16 【 C16】 （ A） lobby （ B） run （ C） substitute （ D） head 17 【 C17】 （ A） for （ B） up （ C） with （ D） as 18 【 C18】 （ A） convicts （ B） attaches （ C） guarantees （ D） swears 19 【 C19】 （ A） investments （ B） currencies （ C） savings （ D） f

12、unds 20 【 C20】 （ A） assist （ B） comply （ C） adhere （ D） abide 20 No species has developed a closer relationship with humanity than the dog, though cat-lovers may disagree. But that relationships basis what it is about dogs that allows them to live【 C1】 _ with people is still【 C2】 _ understood. After

13、 all, dogs are【 C3】 _ from wolves, which are big, scary carnivores that would certainly have【 C4】 _ with early man for prey, and【 C5】 _ have been averse to the occasional human as a light snack. 【 C6】 _ specifically bred for fighting, dogs are more docile than wolves, so that is【 C7】 _ part of the a

14、nswer. But mere docility cannot【 C8】 _ for why people like to have dogs in their homes. Sheep are【 C9】 _, but few people keep them as pets. Brian Hare, of Harvard University, thinks he knows. And, as he told the American Association for the Advancement of Science meeting in Seattle, it does not【 C10

15、】_ well on the intelligence of mankinds closest living【 C11】 _, the chimpanzee. Dr. Hares hypothesis is that dogs are superbly【 C12】 _ to social cues from people. That【 C13】 _ them to fit in with human society. On one【 C14】 _, this might sound common sense. But humans are such【 C15】 _ animals that t

16、hey frequently【 C16】 _ to realize just how unusual are their own【 C17】 _ at communicating. Dr. Hare【 C18】 _ decided to test his idea by【 C19】 _ the abilities of dogs with those of chimpanzees,【 C20】 _ are often regarded as second only to people in their level of innate intelligence. 21 【 C1】 （ A） at

17、 present （ B） at difference （ C） at ease （ D） at distance 22 【 C2】 （ A） enough （ B） little （ C） much （ D） few 23 【 C3】 （ A） declined （ B） derived （ C） acquired （ D） descended 24 【 C4】 （ A） conceded （ B） competed （ C） complied （ D） conferred 25 【 C5】 （ A） should not （ B） must （ C） might not （ D） coul

18、d 26 【 C6】 （ A） Unless （ B） If （ C） Though （ D） As 27 【 C7】 （ A） vaguely （ B） incredibly （ C） clearly （ D） constantly 28 【 C8】 （ A） acknowledge （ B） afford （ C） allow （ D） account 29 【 C9】 （ A） timid （ B） docile （ C） subsidiary （ D） cowardly 30 【 C10】 （ A） represent （ B） reckon （ C） reflect （ D） man

19、ifest 31 【 C11】 （ A） relationship （ B） relative （ C） cooperation （ D） coordination 32 【 C12】 （ A） sensible （ B） sensational （ C） sensitive （ D） sentimental 33 【 C13】 （ A） qualifies （ B） grants （ C） allots （ D） enables 34 【 C14】 （ A） extent （ B） level （ C） range （ D） measure 35 【 C15】 （ A） sociable （

20、 B） solitary （ C） sober （ D） snobbish 36 【 C16】 （ A） evade （ B） fail （ C） skip （ D） avoid 37 【 C17】 （ A） opportunities （ B） skills （ C） utilities （ D） facilities 38 【 C18】 （ A） however （ B） moreover （ C） nevertheless （ D） therefore 39 【 C19】 （ A） matching （ B） comparing （ C） rivaling （ D） equaling 4

21、0 【 C20】 （ A） whose （ B） that （ C） which （ D） what 专业英语四级（完形填空）模拟试卷 164答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 【知识模块】 完形 1 【正确答案】 B 【试题解

22、析】 语义线索题。从下文的五个方面来看， 此处应该是异常儿童与普通儿童的区别，可排除 C、 D两项； dissent from意为 “与 意见不同 ”，不符合题意，故选 B项 differ from“与 不同 ”。 【知识模块】 完形 2 【正确答案】 C 【试题解析】 固定搭配题。 to the extent表示 “在一定程度上 ”，符合上下文语义。 length“长度 ”， range“范围 ”及 limit“界限，限度 ”均不能与 to the搭配使用。 【知识模块】 完形 3 【正确答案】 D 【试题解析】 词汇辨析题。由空格前的 develop可知答案为 potential“潜能 ”

23、。likelihood“可能 (性 )”， probability“可能性，概率 ”及 occurrence“发生，出现，事件 ”均不与 develop搭配使用。 【知识模块】 完形 4 【正确答案】 B 【试题解析】 词汇辨析题。根据空格后从句的内容，可知 B项 estimated“推测，估计 ”为答案。 assessed指评价或评估某事物的价值、意义或程度； evaluated表示“估值 ”； appreciated表示 “鉴赏，感激 ”， 【知识模块】 完形 5 【正 确答案】 B 【试题解析】 固定搭配题。根据该空格后的 handicaps，可知 suffer from“遭受 ”合适，

24、故 B为答案。 live through表示 “继续生存 ”； stand for表示 “接受，容忍 ”；live up to表示 “遵守，实践 ”。 【知识模块】 完形 6 【正确答案】 D 【试题解析】 语义线索题。根据本文首句提到的 handicapped or gifted及上一句句末的 handicaps，可知此处应填入 gifted，故 D正确。 lunatic表示 “精神错乱的 ”； aggressive表示 “好斗的 ”： radical表示 “激进的 ”。 【知识模块】 完形 7 【正确答案】 B 【试题解析】 固定搭配题。 provide with表示 “给 提供 ”，为习

25、惯搭配，故 B为答案。 provide与 for的搭配为 provide sth for sb， C不符合本句中的用法。 【知识模块】 完形 8 【正确答案】 B 【试题解析】 语义线索题。根据下文提到的古代、中世纪等时代对残疾人的态度可推知，关心身患残疾的人是一个相对 “新鲜的 ”理念。故 B项 new正确 。conventional意为 “习俗的，传统的 ”； conservative意为 “保守的，守旧的 ”；traditional意为 “传统的，惯例的 ”。 【知识模块】 完形 9 【正确答案】 C 【试题解析】 语义线索题。 humanely“富人情地，慈悲地 ”对应上文提到的 “在

26、古代，残疾人会被遗弃而死 ”这种不人道的行为，故 C正确。 personally表示 “就对个人而言 ”； humbly表示 “谦恭地 ”； humorously表示 “滑稽地，幽默地 ”。 【知识模块】 完形 10 【正确答案】 A 【试题解析】 词汇辨析题。四个选项中只有 established可与 residential treatment centers搭配使用，表示 “建立住宿式的治疗中心 ”。故选 A。 【知识模块】 完形 11 【正确答案】 D 【试题解析】 语法线索题。该空格后面的 “照顾残疾人 ”应该是上文 “建立治疗中心 ”的目的，只有 to care能表示这种作用，故选

27、D。若能提炼出本句的主干(centers were establishedto) ，将有助于答题。其他选项表伴随或并列状态，不符合本句语境。 【知识模块】 完形 12 【正确答案】 C 【试题解析】 语义线索题。上文提到聋哑等残疾人士，而且文中多次提到special education，因此这里应填入 special，指特殊班。 boarding表示 “寄宿的 ”；federal表示 “联邦的 ”； private表示 “私人的 ”。 【知识模块】 完形 13 【正确答案】 A 【试题解析】 逻辑关系题。上半句提到特殊班级和公立日制学校开始问世，而下半句又说到招收的学生很少，可见此处应表转折关

28、系，故选 A项 but。 【知识模块】 完形 14 【正确答案】 B 【试题解析】 语法线索题。本句的谓语是 changed一词，分析句子结构可发现此处应填入一个介词，故 B项 concerning“关于 ”正确。 【知识模块】 完形 15 【正确答案】 D 【试题解析】 语义线索题。根据谓语动词 assume，可知能与之搭配的只有responsibility，表示 “承担责任 ”，故 D正确。 assignment表示 “任务， (课外 )作业 ”； role表示 “角色，任务 ”，一般和动词 play连用； fulfillment表示 “履行，实行 ”。 【知识模块】 完形 16 【正确答

29、案】 A 【试题解析】 固定搭配题。本句意为：各类家长团体组建起来，为残疾儿童的权利而。 lobby表示 “游说 ”，故 A符合本句语境。 run与 for搭配，表示 “竞选 ”；substitute意为 “代替 ”； head与 for搭配，表示 “朝着一定方向前进 ”。 【知识模块】 完形 17 【正确答案】 C 【试题解析】 固定搭配题。 joined引导的成分应表伴随状态，直译为 “专业教育项目被加进了 (各类家长团体 )”，即表示 “(家长团体 )结合了专业教育项目 ”。： for不与 join搭配使用； join up若要表达 “联合起来 ”，后面还需加 with；要表示“和 一起

30、参与 ”，可用 with搭配，故 C正确；家长团体不可能作为专业教育项目而建立故 as错误。 【知识模块】 完形 18 【正确答案】 C 【试题解析】 语义线索题。美国国会通过的全美残疾儿童教育法案应该是要“保证 ”美国所有 3岁至 21岁的孩子都能享有免费的、适当的教育，故 C项guarantees“保证，担保 ”最合适。 convict表示 “证明 有罪，宣告 有罪 ”：attach表示 “缚上，系上，贴上 ”； swear表示 “宣誓，发誓 ”。 【知识模块】 完形 19 【正确答案】 D 【试题解析】 词汇辨析题。四个选项都与钱相关，根据常识也可判断法律应该是要为各州和地方行政区提供

31、“资金 ”，故 D项 funds“基金，专款 ”正确。investment“投资 ”： currency“货币 ”； saving“存款 ”。 【知识模块】 完形 20 【正确答案】 B 【试题解析】 固定搭配题。 “各州和地方行政区 ”与 “指导原则 ”之间应该用 “遵守 ”衔接最合适。 comply与 with搭配，表示 “顺从，遵守 ”，故 B正确。 assist表示 “帮助 ”，不合句意； adhere与 to搭配，意为 “遵守 ”； abide与 by搭配，意为 “遵守，依从 ”。 【知识模块】 完形 【知识模块】 完形 21 【正确答案】 C 【试题解析】 词义线索题。 at ea

32、se表示 “舒适，安逸 ”， to live at ease在文中表示“融洽相处 ”，和前文的 “(人与狗的 )关系更亲密 ”相对应，故 C为正确选项。 at present表示 “现在，目前 ”； difference不与 at搭配； at a distance相当于 in the distance表示 “在远处 ”。 【知识模块】 完形 22 【正确答案】 B 【试题解析】 语义逻辑题。首句提到狗与人类的关系很亲近，第 2句句首的 But转折和空格前的 still表明这种关系的基础还没有弄明白，由此先排除表肯定的 A和 C。而能修饰动词 understood的只有 B项 little。 【

33、知识模块】 完形 23 【正确答案】 D 【试题解析】 固定搭配题。根据常识，狗是由经人类驯化的狼进化而来的，由此可知， descend from表示 “是 的后代 ”。符合句意。 decline表示 “下倾，下降，拒绝，衰落 ”，不与 from搭配； derive from表示 “起源于，来自 ”； acquire from表示 “从 取得，获得 ”。 【知识模块】 完形 24 【正确答案】 B 【试题解析】 固定搭配题。 carnivores“食肉动物 ”和下文 prey“捕食 ”表明compete“竞争 ”符合语义关系，为正确答案。 compete with sb for sth意为“为

34、 与某人竞争 ”。 concede表示 “做出让步，屈服 ”，不与 with搭配。 C和 D能与 with搭配： comply with表示 “服从，遵守 ”， confer with sb表示 “与某人交换意见以达成协议或解决分歧 ”。 【知识模块】 完形 25 【正确答案】 C 【试题解析】 语法兼语义逻辑题。 averse的常用搭配有： be averse to“不愿意，讨厌 ”和 not be averse to“并不反对，不太讨厌 ”。根据空白后的 the occasional human as a light snack“偶尔把人类当作便餐 ”，可知此处要用 not be aver

35、se to，该句是表示可能的推测。故答案为 might not。 【知识模块】 完形 26 【正确答案】 A 【试题解析】 逻辑关系题。根据后半句 “狗比狼温顺 ”，可知前半句 “专门训练用于打斗 ”是要排除的条件，故选择 A项 Unless“除非 ”。 【知识模块】 完形 27 【正确答案】 C 【试题解析】 语义逻辑题。根据下文 “但仅仅温顺不足以 ” ，可知 “狗比狼温顺 ”是问题的部分答案， C项 clearly符合语义。 vaguely表示 “含糊地，暧昧地 ”；incredibly表示 “不能相信地 ”； constantly表示 “不变地，经常地，坚持 不懈地 ”。 【知识模块】

36、 完形 28 【正确答案】 D 【试题解析】 词义线索题。 account for表示 “做出解释，说明 ”，和下文的 why相呼应，故 D正确。 acknowledge“承认，答谢 ”和 afford“提供，给予 ”都为及物动词，不能与 for搭配； allow可以与 for搭配，表示 “考虑，顾及 ”。 【知识模块】 完形 29 【正确答案】 B 【试题解析】 语义逻辑题。此题是典型的语义复现题。 docile表示 “驯良的，温顺的 ”，和上文的 docility相呼应，故 B正确。 timid“胆小的，羞怯的 ”；subsidiary“次要的，附属的 ”； cowardly为形容词，意为

37、 “懦弱的，胆小的 ”。 【知识模块】 完形 30 【正确答案】 C 【试题解析】 语义逻辑题。 reflect表示 “反映，显示 ”， reflect well on 表示“在 方面得到很好的体现 ”，符合句意 “这种能力没有很好地反映在与人类亲缘关系最近的动物的智力上 ”，故 C正确。 represent“表现，描绘，声称，象征 ”和manifest“表明，证明 ”都为及物动词； reckon意为 “认为，猜想，指望 ”，与上下文语义不符。 【知识模块】 完形 31 【正确答案】 B 【试题解析】 语义逻辑题。 the chimpanzee作 mankinds closest living

38、的同位语，可知 B项 relative“亲属，亲戚 ”正确，意为大猩猩是人类亲缘关系最近的动物。 relationship“关系 ”； cooperation“合作，协作 ”； coordination“同等，调和 ”。 【知识模块】 完形 32 【正确答案】 C 【试题解析】 易混词辨析题。 be sensitive to sth表示 “对某物敏感的 ”，符合句意，故 C正确。 sensible“有感觉的，明智的，有判断力的 ”； sensational“引起轰动的，非常好的 ”； sentimental“感伤的，感情脆弱的 ”。 【知识模块】 完形 33 【正确答案】 D 【试题解析】 语

39、义逻辑题。根据上下文语义 “黑尔博士的假设前提是，狗对人的社会暗示极度敏感。这使它们 和谐地融人人类社会 ”，故 D项 enable正确。qualify“(使 )具有资格，证明合格，限制 ”； grant“同意，准予，承认 (某事 )为真 ”；allot“(按份额 )分配，分派 ”。 【知识模块】 完形 34 【正确答案】 B 【试题解析】 固定搭配题。 onlevel 表示 “在 层面上 ”，如： On the legal level there ale many doubts (在法律层面上，存在许多疑点。 )符合上下文语义，故 B正确。 extent“广度，范围 ”，一般搭配是 toex

40、tent ，表示 “在 程度上 ”；range“范围，射程 ”，一般搭配是 in the range of“在 范围内 ”； measure表示“尺寸，量度标准，方法 ”。 【知识模块】 完形 35 【正确答案】 A 【试题解析】 语义逻辑题。根据常识，人类是社会化程度极高的动物，故 A项sociable正确。 solitary“孤独的 ”； sober“冷静的 ”； snobbish“势利的 ”。 【知识模块】 完形 36 【正确答案】 B 【试题解析】 语义逻辑题。根据转折词 But和 such that 可知人类没能意识到，故 B项 fail正确。 evade“规避，逃避，躲避 ”； s

41、kip“跳，漏掉，缺席 ”；avoid“避免，消除 ”。 【知识模块】 完形 37 【正确答案】 B 【试题解析】 语义逻辑题。 skills at communicating表示 “交流能力 ”，故 B正确。 opportunity“机会，时机 ”； utility“效用，有用 ”； facility“灵巧，熟练，设备，工具 ”。 【知识模块】 完形 38 【正确答案】 D 【试题解析】 逻辑关系题。上文提及 Dr Hare的观点，此处提到他决定通过实验 以验证自己的观点，由此可知应填入表示因果关系的词，故 D项 therefore正确。 【知识模块】 完形 39 【正确 答案】 B 【试题

42、解析】 固定搭配题。后半句提到 “通过 狗与猩猩的能力，来证明他的观点 ”， comparing可与 with搭配，表示 “与 作比较 ”，因此 B正确。 match表示 “敌得过，比得上 ”时，为及物动词，不能与 with连用； rival作 “比得上 ”之义时，为及物动词，不能与 with连用，常见搭配为 rival sb sth for in sth；equal作 “比得上 ”之义时也是及物动词，不能与 with连用。 【知识模块】 完形 40 【正确答案】 C 【试题解析】 语法题。此处需 要引导非限制性定语从句的关系词，先行词是chimpanzees，故需用 which引导，答案为 C。 【知识模块】 完形