ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:78.50KB ,
资源ID:496463      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-496463.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文([计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷185及答案与解析.doc)为本站会员(amazingpat195)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷185及答案与解析.doc

1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 185及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下, “samp1 accdb”数据库文件中已建立两个表对象 (名为 “员工表 ”和 “部门表 ”)和一个窗体对象 (名为 “fTest”)及一个宏对象 (名为 “mTest”)。 试按以下要求,按顺序完成对象的各种操作: (1)删除表对象 “员工表 ”的照片字段。 (2)设置表对象 “员工表 ”的年龄字段有效性规则为:大于 16岁且小于 65岁 (不含16岁和 65岁 );同时设置相应有效性文本为 “请输入合适年龄 ”。 (3)设置表对象 “员工表 ”的聘用时间字段的默认值为系统当前日期。 (4

2、)删除表对象 “员工表 ”和 “部门表 ”之间已建立的错误表间关系,重新建立正确关系。 (5)设置相关属性,实现窗体对象 (名为 “frest”)上的记录数据不允许添加新记录的操作 (即消除新记录行 )。 (6)将宏对象 (名为 “reTest”)重命名为可自动运行的宏。 二、简单应用题 2 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”,里面已经设计好 “tCourse”、“tGrade”、 “tStudent”三个关联表 对象和一个空表 “tTemp”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示含有不及格成绩的学生的 “姓名 ”、 “课程名 ”和“成绩 ”三个字段的

3、内容,所建查询名为 “qT1”。 (2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示 “姓名 ”、 “政治面貌 ”、 “毕业学校 ”和 “平均成绩 ”四个字段的内容,所建查询名 “qT2”。假设:所用表中无重名。 (3)创建一个查询,统计每班每门课程的平均成绩,显示结果如下图所示,所建查询名为“qT3”。 (4)创建一个查询,将男学生的 “班级 ”、 “学号 ”、 “性别 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”等信息追加到 “tTemp”表的对应字段中,所建查询名为 “qT4”。 三、综合应用题 3 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”,里面已经设计了表对象“

4、tEmp”、窗体对象 “fEmp”、报表对象 “rEmp”和宏对象 “mEmp”。同时,给出窗体对象 “fEmp”上一个按钮的单击事件代码,试按以下功能要求补充设计: (1)设置窗体对象 “fEmp”上两个命令按钮的 Tab键索引顺序 (即 Tab键焦点移动顺序 )为从 “报表输出 ”按钮 (名为 “bt1”)到 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)。 (2)调整窗体对象 “fEmp”上 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)的大小和位置,要求大小与 “报表输出 ”按钮 (名为 “bt1”)一致,且上边对齐 “报表输出 ”按钮,左边距离 “报表输出 ”按钮 1厘米 (即 “bt2”按钮的左边距离

5、“bt1”按钮的右边 1厘米 )。 (3)将报表记录数据按照先姓名升序再年龄降序排列显示;设置相关属性,将页面页脚区域内名为 “tPage”的文本框控件实现以下格式的页码输出: ”1 20”,“2 20”, “20 20”。 (4)单击 “报表输出 ”按钮 (名为 “bt1”),事件代码会弹出以下图例显示的 消息框提示,选择是否进行预览报表 “rEmp”;单击 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”),调用设计好的宏 “mEmp”来关闭窗体。注意:不允许修改数据库中的表对象 “tEmp”和宏对象“mEmp”;不允许修改窗体对象 “fEmp”和报表对象 “rEmp”中未涉及的控件和属性。 程序代码只

6、允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置己存在的语句。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 185答案与解析 一、基本操作题 1 【正 确答案】 (1)步骤 1:打开 “samp1 accdb”数据库窗口,右键单击 “员工表 ”, 选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开表设计视图。 步骤 2:右键单击 “照片 ”行,选择 ”删除行 ”命令,在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (2)步骤 1:单击 “年龄 ”字段,在 “字段属性 ”的 “有效性规则 ”行输入: 16 and

7、键。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:打开 “samp2 accdb”数据库窗口,在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中分别双击表“tStudent”、 “tCourse”和 “tGrade”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:双击 “tStudent”表 “姓名 ”字段,双击 “tCourse”表 “课程名 ”。双击 “tGrade”表 “成绩 ”字段。 步骤 3:在 “成绩 ”字段的 “条件 ”行输入:一 60。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT1”,单击 “确定 ”

8、按钮,关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表 “tStudent”、 “tGrade”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:分别双击 “tStudent”表 “姓名 ”、 “政治面貌 ”、 “毕业学校 ”字段,双击“tGrade”表 “成绩 ”字段。 步骤 3:在 “成绩 ”字段的 “字段 ”行前面添加 “平均成绩: ”字样。 步骤 4:单击【显示隐藏】分组中的 “汇总 ”按钮,在 “成绩 ”字段的 “总计 ”行下拉列表中选中 “平均值 ”,在 “排序 ”行的下拉列表中选中 “降序 ”

9、,在 “姓名 ”、 “政治面貌 ”和 “毕业学校 ”字段的 “总计 ”行下拉列表中选中 “Group By”。 步骤 5:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT2”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1:在【创建】功能区的【 查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中分别双击表 “tStudent”、 “tCourse”和 “tGrade”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:单击【查询类型】分组中的 “交叉表 ”按钮。 步骤 3:双击 “tStudent”表 “班级 ”,双击 “tCourse”表 “课程名 ”字

10、段,双击 “tGrade”表 “成绩 ”字段。 步骤 4:在 “成绩 ”字段的 “总计 ”行下拉列表中选中 “平均值 ”,在 “班级 ”和 “课程名 ”字段的 “总计 ”行下拉列表中选中 “Group By”。 步骤 5:分别在 “班级 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”字段的 “交叉表 ”行下拉列表中选中 “行标题 ”、 “列标题 ”和 “值 ”。 步骤 6:右键单击 “成绩 ”字段,选择 “属性 ”命令,在 “格式 ”行选择 “固定 ”, “小数位数 ”行选择 “0”。 步骤 7:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT3”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 (4)【操作步

11、骤】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中分别双击表 “tStudent”、 “tCourse”和 “tGrade”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:单击【查询类型】分组中的 “追加 ”按钮,在【追加查询】对话框中选择表 “tTemp”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 3:双击 “tStudent”表 “班级 ”、 “学号 ”、 “性别 ”字段,双击 “tCourse”表 “课程名 ”字段,双击 “tGrad”表 “成绩 ”字段。 步骤 4:在 “性别 ”字段的 “条件 ”行中输入: “男 ”。 步骤 5:单击 “运行 ”

12、按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为“qT4”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1)步骤 1:打开 “samp3 accdb”数据库窗口,在【开始】功能区的“窗体 ”面板中右击 “fEmp”窗体,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开 “fEmp”的设计视图。 步骤 2:右键单击窗体,选择 “Tab键次序 ”命令,拖动改变两个对象的次序。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (2)步骤 1:右键单击名称为 “bt2”的命令按钮,选择 “属性 ”快捷菜单命令,在【属性表】对话框的 “宽度 ”框中输入: 2cm,在

13、“高度 ”中输入: 1cm:同时选中 bt1和bt2按钮,右 键单击选中的按钮,在弹出的快捷菜单中选择 “对齐 ”“ 靠上 ”命令。 步骤 2:选中 “bt2”控件,在【属性表】对话框的 “左 ”中输入: 4 5cm。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。关闭窗体设计视图。 (3)步骤 1:在【开始】功能区的 “报表 ”面板中右击 “rEmp”报表,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开 “rEmp”的设计视图。 步骤 2:单击【分组和汇总】分组中的 “分组和排序 ”命令,在下方打开 “分组、排序和汇总 ”窗口。在窗口中单击 “添加排序 ”按钮,在弹出的字段选择器中选择 “姓名

14、”字段,然后设置 “排序次序 ”选择 “升序 ”;再次单击 “添加排序 ”按钮,在字段选择器中选择 “年龄 ”字段, “排序次序 ”选择 “降序 ”。 步骤 3:选中页面页脚区域内名为 “tPage”的文本框,右键单击选择 “属性 ”命令,在【属性表】对话框中的 “控件来源 ”中输入: =page&“ ” pages,关闭当前对话框。关闭报表设计视图。 (4)步骤 1:在【开始】功能区的 “窗体 ”面板中右击 “fEmp”窗体,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开 “fEmp”的设计视图。 步骤 2:单击 “报表输出 ”按钮, 右键单击选择 “事件发生器 ”,在两行“*Add*”中输入代码: If MsgBox(“报表预览 ”, vbYesNo+vbQuestion, “确认 ”)=vbYes Then 关闭 “代码设计器 ”窗口。 步骤 3:在 “fEmp”窗体设计视图中单击 “退出 ”(bt2)按钮,在【属性表】对话框的“事件 ”选项卡中,在 “单击 ”行的下拉列表中选择 “mEmp”。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 步骤 5:运行该窗体,查看运行结果。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1