ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:63KB ,
资源ID:496491      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-496491.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文([计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷20及答案与解析.doc)为本站会员(赵齐羽)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷20及答案与解析.doc

1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 20及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下的 “samp1.mdb“数据库文件中已建立两个表对象 (名为 “员工表 “和“部门表 “)和一个窗体对象 (名为 “fTest“)及一个宏对象 (名为 “mTest“)。请按以下要求,按顺序完成对象的各种操作: (1)删除表对象 “员工表 “的照片字段。 (2)设置表对象 “员工表 “的年龄字段有效性规则为:大于 16且小于 65(不含 16和65);同时设置相应有效性文本为 “请输入合适年龄 “。 (3)设置表对象 “员工表 “的聘用时间字段的默认值为系统当前日期。 (4)删除表对象 “员工表

2、 “和 “部门表 “之间已建立的错误表间关系,重新建立正确关系。 (5)设置相关属性,实现窗体对象 (名为 “fTest“)上的记录数据不允许添加的操作(即消除新纪录行 )。 (6)将宏对象 (名为 “mTest“)重命名为可自动运行的宏。 二、简单应用题 2 在考生文件夹下有一个数据库文件 “samp2.mdb“,里面已经设计好 3个关联表对象 “tCourse“、 “tGrade“、 “tStudent“和一个空表 “tTemp“, 请按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示含有不及格成绩的学生的 “姓名 “、 “课程名 “和 “成绩 “等 3个字段的内容,所建查询命名为 “q

3、T1“。 (2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均 成绩降序依次显示 “姓名 “、 “政治面貌 “、 “毕业学校 “和 “平均成绩 “等 4个字段的内容,所建查询命名为 “qT2“。 假设:所用表中无重名。 (3)创建一个查询,统计每班每门课程的平均成绩 (取整数 ),班级作为行标题 ,科目作为列标题 ,平均成绩作为值 ,显示结果如下图所示,所建查询名为 “qT3“。 (4)创建一个查 询,将男学生的 “班级“、 “学号 “、 “性别 “、 “课程名 “和 “成绩 “等信息追加到 “tTemp“表的对应字段中,所建查询名为 “qT4“。 三、综合应用题 3 在考生文件夹下有一个数据

4、库文件 “samp3.mdb“,里面已经设计了表对象“tEmp“、窗体对象 “fEmp“、报表对象 “rEmp“和宏对象 “mEmp“。同时,给出窗体对象 “fEmp“上一个按钮的单击事件代码,请按以下功能要求补充设计: (1)设置窗体对象 “fEmp“上两个命令按钮的 Tab键索引顺序 (即 Tab键焦点移动顺序 )为从 “报表输出 “按钮 (名为 “bt1“)到 “退出 “按钮 (名为 “bt2“)。 (2)调整窗体对象 “fEmp“上 “退出 “按钮 (名为 “bt2“)的大小和位置,要求大小与 “报表输出 “按钮 (名为 “bt1“)一致,且上边对齐 “报表输出 “按钮,左边距离 “报

5、表输出 “按钮 1厘米 (即 “bt2“按钮的左边距离“bt1“按钮的右边 1厘米 )。 (3)将报表纪录数据按照先姓名升序再年龄降序排列显示;设置相关属性,将页面页脚区域内名为 “tPage“的文本框控件实现以 “第 N页 /共M页 “形式显示。 (4)单击 “报表输出 “按钮 (名为 “bt1“),事件代码会弹出以下图例显示的消 息框提示,选择是否进行预览报表 “rEmp“;单击 “退出 “按钮 (名为 “bt2“),调用设计好的宏 “mEmp“以关闭窗体。 注意:不要修改数据库中的表对象 “tEmp“和宏对象 “mEmp“;不要修改窗体对象 “fEmp“ 和报表对象“rEmp“中未涉及的

6、控件和属性。程序代码只允许在 “*Add*“与“*Add*“之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 20答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:选择 “表 “对象,选中 “员工表 “,单击 “设计 “按钮进入设计视图。 步骤 2:在设计视图中选择 “照片 “字段行,右击,在弹出的快捷菜单中选择 “删除行 “,单击 “保存 “按钮保存设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1:在 “员工表 “的设计视图中,单击 “年龄 “字段的任意位置,在 “有效性规则“行输入 “16And65“

7、,在 “有效性文本 “行输入 “请输入合适年龄 “。 步骤 2:单击 “保存 “按钮保存设计视图的更改。 (3)【操作步骤】 步骤 1:在设 计视图中 “选中 “聘用时间 “字段,在 “字段属性 “的 “默认值 “行输入“Date()“。 步骤 2:单击 “保存 “按钮并关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1:单击菜单栏【工具】 |【关系】,选中表关系的连线,直接按 DELETE键或选择菜单栏 “编辑 “|“删除 “命令,在弹出单击 “是 “按钮删除已有关系。 步骤 2:选中表 “部门表 “中的 “部门号 “字段,拖动鼠标到 “员工表 “的 “所属部门 “字段,放开鼠标,单击 “创建 “

8、按钮。单击工具栏中 “保存 “按钮 ,关闭 “关系 “界面。 (5)【操作步骤】 步骤 1:单击 “窗体 “对象,在设计视图中打开 “fTest“窗体。 步骤 2:右键单击 “窗体选择器 “,从弹出的快捷菜单中选择 “属性 “,在 “数据 “选项卡的 “允许添加 “行右侧下拉列表中选择 “否 “。保存并关闭属性界面。 (6)【操作步骤】 选择 “宏 “对象。右键单击 “mTest“,从弹出的快捷菜单中选择【重命名】,在光标处输入 “AutoExec“。 【试题解析】 第 1,2,3小题在设计视图中设置字段属性和删除字段;第 4小题在关系界面中设置表间关 系;第 5小题在窗体设计视图中右键单击

9、“窗体选择器 “选择【属性】,设置属性;第 6小题右键单击宏名选择【重命名】。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:选择 “查询 “对象,单击 “新建 “按钮,选中“设计视图 “,单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框中分别双击表 “tStudent“、“tCourse“和 “tGrade“,关闭 “显示表 “对话框。 步骤 2:分别双击 “姓名 “、 “课程名 “和 “成绩 “字段。 步骤 3:在 “成绩 “字段的 “条件 “行输入 “ ,另存为 “qT1“。关闭设计视图。 (2)【操作步 骤】 步骤 1:选择 “查询 “对象,单击 “新建 “按钮,选中 “

10、设计视图 “,单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框中双击表 “tStudent“、 “tGrade“,关闭 “显示表 “对话框。 步骤 2:分别双击 “姓名 “、 “ 政治面貌 “、 “毕业学校 “和 “成绩 “字段。 步骤 3:在 “成绩 “字段前添加 “平均成绩: “字样。 步骤 4:单击菜单栏【视图】 |【总计】,在 “成绩 “字段 “总计 “行下拉列表中选择 “平均值 “,在 “排序 “行的下拉列表中选择 “降序 “。 步骤 5:单击工具栏中的 “保存 “按钮 ,另存为 “qT2“。关闭设计视图。 (3)【操作步 骤】 步骤 1:选择 “查询 “对象,单击 “新建 “按钮,选中

11、 “设计视图 “,单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框中分别双击表 “tStudent“、 “tCourse“和 “tGrade“,关闭 “显示表 “对话框。 步骤 2:单击菜单栏【查询】 |【交叉表表查询】。 步骤 3:分别双击 “班级 “、 “课程名 “和 “成绩 “字段。 步骤 4:单击菜单栏【视图】 |【总计】,在 “成绩 “字段 “总计 “行右侧下拉列表中选择 “平均值 “。 步骤5:分别在 “班级 “、 “课程名 “和 “成绩 “字段的 “交叉表 “行右侧下拉列表中选中 “行标题 “、 “列标题 “和 “值 “。 步 骤 6:单击菜单栏【视图】 |【 SQL视图】,将“Av

12、g(tGrade.成绩 )“修改为 “int(Avg(tGrade.成绩 )“。 步骤 7:单击工具栏中 “保存 “按钮 ,另存为 “qT3“。关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1:选择 “查询 “对象,单击 “新建 “按钮,选中 “设计视图 “,单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框中分别双击表 “tStudent“、 “tCourse“和 “tGrade“,关闭 “显示表 “对话框。 步骤 2:单击菜单栏【查询】 |【追加查询】,在弹出的 “追加 “对话框的 “表名称 “中输入 “tTemp“,单 击 “确定 “按钮。 步骤 3:双击 “班级 “、 “学号 “、 “性别 “、

13、 “课程名 “、 “成绩 “字段。 步骤4:在 “性别 “字段的 “条件 “行输入 “男 “。 步骤 5:单击菜单栏【查询】 |【运行】,在弹出的对话框中单击 “是 “按钮。 步骤 6:单击工具栏中的 “保存 “按钮 ,另存为“qT4“。关闭设计视图。 【试题解析】 第 1、 2、 3、 4小题在查询设计视图中创建不同的查询,按题目要求添加字段和条件表达式。 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:选择 “窗体 “对象,在设计视图中打开窗体“fEmp“。 步骤 2:右键单击命令按钮 “报表输出 “,从弹出的快捷菜单中选择 “Tab键次序 “,在 “Tab键次序 “对话框

14、的 “自定义顺序 “列表中选中 “bt2“拖动到 “bt1“下,松开鼠标,单击 “确定 “按钮。 (2)【操作步骤】 步骤 1:右键单击按钮 “报表输出 “,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,查看 “上边距 “、 “左边距 “、 “宽度 “、 “高度 “,并记录下来。 步骤 2:设置 “退出 “命令按钮与 “报表输出 “一致。在属性窗口中,单击对象列表的下拉按钮 ,在下拉列表中选择 “bt2“,切换到 “bt2“按钮属性,按题目要求设置按钮位置,保存并关闭属性窗 口及设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤1:选择 “报表 “对象,右键单击 “rEmp“,从弹出的快捷菜单中选择【设计视图】。 步骤

15、2:单击菜单栏【视图】 |【排序与分组】,在 “排序与分组 “对话框的 “字段 /表达式 “第一行右侧下拉列表中选中 “姓名 “,在 “排序次序 “第一行右侧下拉列表中选中 “升序 “。在 “字段 /表达式 “第二行右侧下拉列表中选中 “年龄 “,在 “排序次序 “第二行右侧下拉列表中选中 “降序 “。 步骤 3:右键单击 “tPage“控件,从弹出的快捷菜单中选择 “属性 “,在 “全部 “选项卡 “控件来源 “行输入 “=“第 “ & Page & “ 页 /共 “ & Pages & “ 页 “,关闭属性界面。单击工具栏中 “保存 “按钮 ,关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1:

16、选中 “窗体 “对象,右键单击 “fEmp“选择【设计视图】。 步骤 2:右键单击按钮 “报表输出 “选择【事件生成器】 |【代码生成器】,输入以下代码: *Add* if MsgBox (“报表预览 “, vbYesNo+ vbQuestion, “确认 “)=vbYes Then *Add* 保存并关闭界面。 步骤 3:右键单击命令按钮 “退出 “选择【属性】,在 “事件 “选项卡的 “单击 “行右侧下拉列表中选中 “mEmp“,单击工具栏中 “保存 “按钮 ,关闭设计视图。 【试题解析】 第 1、 2、 3小题分别在窗体和报表的设计视图右键单击控件名选择【属性】,设置属性;第 4小题直接右键单击控件名选择【事件生成器】,输入代码。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1