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[计算机类试卷]国家二级C++机试(操作题)模拟试卷35及答案与解析.doc

1、国家二级 C+机试(操作题)模拟试卷 35及答案与解析 一、基本操作题 1 使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modil cpp,该程序运行时有错,请改正其中的错误,使程序正常运行,并且使程序输出的结果为: a=7, b=0 a=8, b=10 注意:错误的语句在 *error*的下面,修改该语句即可。 1 #include 2 class cobj 3 4 public: 5 *error* 6 friend void func(CObj&, int, int); 7 void display() 8 9 *error* 10 cout 2 必须使用递归 3 int funl(int

2、 n) 4 5 6 ; 7 不能使用递归 8 int fun2(int n) 9 10 11 12 void main() 13 14 int i ; 15 couti ; 17 cout 2 C1ass TeStClassl 3 4 public: 5 *1* 6 7 ; 8 class TestClass2: public TestClassl 9 10 publiC: 11 void GetName() 12 13 coutGetName(); 38 cout();,对象声明语句是一个完整的语句,应该以 “; ”结尾,因此第 3个标识下应改为“COhj obj1: ”。 二、简单应用题

3、2 【正确答案】 1 int funl(int n)使用递归计算阶乘 2 3 if(n=0) n小于等于 0,直接返回 0 4 retUrn 0 ; 5 if(n=1) n等于 1直接返回 1 6 return 1; 7 return n*fLlnl(n一 1); n大于等于 1,通过递归计算 n 1 8 ; 9 不使用递归计算阶乘 10 int fun2(int n) 11 12 if(n=0) n小于 0,直接返回 0 13 return 0; 14 int res=1 ; 初始化阶乘存 放变量 res 15 for(int i=1 ; i=n; i+) 通过循环计算 n ! 16 17

4、res*=i ; 18 19 return res; 20 【试题解析】 (1)该程序功能是对阶乘的实现。其中,阶乘的计算公式定义为: 公式分为参数 n是 1和大于 1的两种情况,例如: 1的阶乘 1 !=1; 5的阶乘 5 !=54321。 解题思路 (1)进入 fun1函数,根据前面的定义,它对阶乘算法的实现 可以分为三种情况,一是当 n小于或等于O时,返回 0即可;二是当 n大于 1时应该用什么程序来实现阶乘的计算;三是当 n=1时,函数直接返回 1即可。 (2)计算 n!的值,先定义一个放阶乘值的变量res,初值为 1,通过循环的方法,用累乘器 “res*=i; ”实现 n!。 三、综

5、合应用题 3 【正确答案】 (1)添加语句: virtual void GetName(): 0 ; (2)添加语句: const char*GetName2() (3)添加语句: TestClass2(char*str) (4)添加语句: m stri=0 ; 【试题解析】 在 VC环境下打开程序,根据题干给出的几条功能要求,对程序中给出注释下的内容逐个补全或修改。从已定源程序的 main主函数开始入手,可以看出程序通过调用类 TestClass和接口函数 Gemame实现各种输出操作。 解题思路 (1)题目 1要求 “在类 TestClassl中定义接口函数 GetName,为纯虚函数 ”

6、。在C+中,在基类中用 virtual声明成员函数为虚函数。纯虚函数是在声明虚函数时被 “初始化 ”为 0的函数,即 “virtual void GetName0=0; ”。 (2)题目 2要求 “函数 GetName2()实现获得名字的缓存,但是只获得读允许操作这个缓存 ”。只能引用数据成员,而不能修改,那么使用常成员函数。一般形式为, const函数类型函数名,即 “constchar*GetName2()”。 (3)题目 3要求 “实现 TestClass2的构造函数 ”。 TestClass2的构造函数与类TestClass2名应该相同,而且第三个标识下的大括弧中是对字符数组 str的操作,所以类 TestClass2的构造函数中的参数为 str, 即这里补全为“TestClass2(char*“str)”。 (4)题目 4要求 “完成 TestClass2的构造函数,实现对名字的处理 ”,补全类TestClass2的构造函数,构造函数中的名字变量 str对应于类 TestClass中的成员变量 m_str,所以这里补全变量赋值操作 “m stri=0; ”。

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