[计算机类试卷]国家二级VF机试（操作题）模拟试卷325及答案与解析.doc

1、国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 325及答案与解析 一、基本操作题 1 (1)打开表单 one，如图 3-18所示，通过设置控件的相关属性，使得表单运行时的开始焦点在 “打开 ”命令按钮，并且接下来的焦点的移动顺序是 “关闭 ”和 “退出 ”. (2)打开表单 two，使用 “布局 ”工具栏的 “顶边对齐 ”按钮将表单中的 3个命令按钮控件的顶边对齐。 (3)使用 SQL语句创建一个名为“分组情况表 ”的自由表， “分组情况表 ”有两个字段： “组号 ”和 “组名 ”， “组号 ”占两个字符， “组名 ”占 10个字符。请将该 SQL语句存储在 three prg中，否则不得分。 (4)

2、使用 SQL语句插入一个记录到 “分组情况表 ”中，插入的内容是，组号：01，组名：通俗唱法。请将该 SQL语句存储在 four prg中，否则不得分。 二、简单应用题 2 (1)利用查询设计器创建查询，从 xuesheng和 chengii表中找出所有 1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含 “学号 ”、 “姓名 ”、 “数学 ”、 “英语 ”和 “信息技术 ”5个字段；各记录按 “学号 ”降序排序：杏询去向为表 tablel。最后将查询保存在queryl_qpr文件中，并运行该查询。 (2)首先 创建数据库 ci m，并向其中添加 xuesheng表和 chengji表。然后在数据库中

3、创建视图 viewl：利用该视图只能查询数学、英语和信息技术 3门课中至少有一门不及格 (小于 60分 )的学生记录；查询结果包含 “学号 ”、 “姓名 ”、 “数学 ”、 “英语 ”和 “信息技术 ”5个字段；各记录按学号降序排序。最后利用刚创建的视图 viewl查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表 table2中。 三、综合应用题 3 按如下要求完成综合应用 (所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置 )： 根据 “项目信息 ”、 “零 件信息 ”和 “使用零件 ”三个表建立一个查询 (注意表之间的连接字段 )，该查询包含项目号、项目名、零件名称和 (使用 )数量四个字段，并要

4、求先按项目号升序排序、再按零件名称降序排序，保存的查询文件名为 chaxun。 建立一个表单，表单名和文件名均为 myform，表单中含有一个表格控件Gridl，该表格控件的数据源是前面建立的查询 chaxun；然后在表格控件下面添加一个 “退出 ”命令按钮 Command1，要求命令按钮与表格控什左对齐、并且宽度相同，单击该按钮时关闭表单。 国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 325答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 【操作步骤】 (1) 命令窗口执行： MODIFY FORM one，打开表单发计器修改表单。 选择表单对缘，修改控件对象属性值，见表 4-23。 单击 “常用 ”

5、工具栏中的 “运行 ”按钮查看结果，将表单文件保存到考生文件夹下。 (2) 命令窗口执行： MODIFY FORM two，打开表单没计器修改表单。 右击工具栏的空白区域，选择【布局】快捷菜单命令，打开 “布局 ”工具栏 (若表单设计器中未显示该工具栏，则执行该操作 )。 同时选中表单中的 3个按钮，单击 “布 局 ”工具栏中的 “顶边对齐 ”按钮 (第 3个图标按钮 )，保存表单修改。如图 4 36所示。 (3) 命令窗口执行： MODIFY cOMMAND three，打开程序文件编辑器。输入如下程序代码： CREATE TABLE 分组情况表 (组号 C(2)组名 C(10) 在命令窗口

6、执行命令： DO three，执行程序文件。 (4) 在命令窗口执行命令： MODIFY COMMAND four，打开程序文件编辑器，输入如下程序代码： INSERT INTO 分组情况表 VALUES(“01“,“通俗唱法 “) 在命令窗口执 行命令： DO four，执行程序文件。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1) 【操作步骤】 步骤 1：在命令窗口执行命令： cREATE QUERYquerY1，打开查询设计器。将考生文件夹下的 xuesheng和 chengji表添加到查询设计器中。 步骤 2：添加两个表后，系统弹出 “联接条件 ”对话框，自动查找两个表中相匹配的字段进行联接

7、，单击 “确定 ”按钮设置两个表的联系。 步骤 3：依次双击 xuesheng表中的 “学号 ”、 “姓名 ”字段和 chengii表中的 “数学 ”、 “英语 ”、 “信息技术 ”字段将其添加到 “字段 ”选项卡的 “选定字段 ”列表中。 步骤 4：在 “筛选 ”选项卡中， 选择 “字段名 ”中的 “表达式 ”，弹出 “表达式生成器 ”对话框，然后存 “表达式 ”框中输入 “YEAR(Xuesheng出生日期 )”，如图 4 24所示，单击 “确定 ”按钮返回 “筛选 ”选项卡，接着设置 “条件 ”为 “=”，在 “实例 ”框中输入 “1982”，在 “逻辑 ”下拉框中选择 “AND”：在第

8、二行中，选择 “字段名 ”为 “Xuesheng民族 ”， “条件 ”为“=”，在 “实例 ”框中输入 “汉 ”。 步骤 5：在 “排序依据 ”选项卡内双击 “选定字段 ”列表框中的 “Xuesheng学号 ”字段，将字段添加到 “排序条件 ”列表框中。并在 “排序选项 ”中选择 “降序 ”。 步骤 6：执行【查询】 【查询去向】菜单命令，在弹出的 “查询去向 ”对话框中单击 “表 ”图标按钮，接着在 “表名 ”中输入文件名 table1，单击 “确定 ”按钮。 步骤 7：最后单击“常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮运行查询 (在命令窗口输入 BROWSE命令可查看查询结果 )，将查询文件保存

9、到考生文件灾下。 (2) 【操作步骤】 步骤 1：在命令窗口执行命令： MODIFY DATABASEcj_m，新建数据库并打开数据库设计器。在数据库设计器中右击鼠标，选择【添加表】快捷菜单命令，在弹出的 “打开 ”对话框中双击xuesheng表，将表添加到数据库中，以同样的方法将 chengji表添加到数据库中。 步骤 2：在命令窗口执行如下 SQL命今语句建立视图 OPENDATAABASE cj一 m CREEATE VIEW viewl AS； SEIECT Xuesheng学号， Xuesheng姓名，Chengji数学， Chengji英语， Chengji信息技术； FROM c

10、j m!xuesl“Ienq INNER JOIN cj_m!chengjli ； ON xuesheng学号 =Chengji学号； WHERE Chengji数学 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1) 【操作步骤】 步骤 1：命令窗口执行： cREATE QUERY CHAXUN，打开查询设计器，在 “添加表或视图 ”中，按顺序分别双击 “项目信息 ”、 “使用零件 ”和 “零件信息 ”表，添加表。 步骤 2：添加表后，在 “联接条件 ”对话框中自动查找两个表中相匹配的字段进行连接，单击 “确定 ”设置联系。 步骤 3：依次双击 “项目信息 ”表中的 “项目信息项目号 ”、 “项目信息

11、项目名 ”， “零件信息 ”表中的 “零件信息零件名称 ”和 “使用零件 ”表中的 “使用零件数量 ”字段 ，将其添加到 “字段 ”选项卡的 “选定字段 ”列表中。 步骤 4：在 “排序依据 ”选项卡内双击 “选定字段 ”列表框中的 “项目信息项目号 ”字段添加到 “排序条件 ”中；双击 “零斗信息数量 ”添加到 “排序条件 ”中，然后在 “排序选项 ”中选择 “降序 ”单选项。 步骤5：最后单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮查看结果，：将查询文件保存到考生文件夹下。 步骤 6：命令窗口执行： cREATE FORM MYFORM，新建表单。句表单添一个表格和一个命令按钮控件。 步骤 7：设置表单及各控件的属性值，见表 4-32。 步骤 8：编写 “退出 ”命令按钮 click事件代码如下： THI SFORM RELEASE 步骤 9：同时选中命令按钮与表格控件 (按住 shift键币放 )，选择主菜单栏中的【格式】 【大小】 【调整到最宽】命令；然后选中【格式】 【对齐】 【左边对齐】命令。 步骤 10： 单击“常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮查看结果，将表单文件保存到考生文件夹下。