[计算机类试卷]国家二级（ACCESS）机试模拟试卷60及答案与解析.doc

1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 60及答案与解析 一、选择题 1 下列叙述中正确的是 （ A）程序执行的效率与数据的存储结构密切相关 （ B）程序执行的效率只取决于程序的控制结构 （ C）程序执行的效率只取决于所处理的数据量 （ D）以上说法均错误 2 下列与队列结构有关联的是 （ A）函数的递归调用 （ B）数组元素的引用 （ C）多重循环的执行 （ D）先到先服务的作业调度 3 对下列二叉树 进行前序遍历的结果为 （ A） DYBEAFCZX （ B） YDEBFZXCA （ C） ABDYECFXZ （ D） ABCDEFXYZ 4 一个栈的初始状态为空。现将元素 1,2,3,A

2、,B,C依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是 （ A） 1,2,3,A,B,C （ B） C,B,A,1,2,3 （ C） C,B,A,3,2,1 （ D） 1,2,3,C,B,A 5 下面属于白盒测试方法的是 （ A） 等价类划分法 （ B）逻辑覆盖 （ C）边界值分析法 （ D）错误推测法 6 下面对对象概念描述正确的是 （ A）对象间的通信靠消息传递 （ B）对象是名字和方法的封装体 （ C）任何对象必须 有继承性 （ D）对象的多态性是指一个对象有多个操作 7 软件设计中模块划分应遵循的准则是 （ A）低内聚低耦合 （ B）高耦合高内聚 （ C）高内聚低耦合 （ D）以上说法均

3、错误 8 下面描述中不属于数据库系统特点的是 （ A）数据共享 （ B）数据完整性 （ C）数据冗余度高 （ D）数据独立性高 9 数据库设计过程不包括 （ A）概念设计 （ B）逻辑设计 （ C）物理设计 （ D）算法设计 10 有三个关系 R， S和 T如下： 则由关系 R和 S得到关系 T的操作是 （ A）自然连接 （ B）交 （ C）投影 （ D）并 11 从数据库类型上看， Access 的类型是 （ A）近代型 （ B）现代型 （ C）表格型 （ D）关系型 12 在一个关系中要找出某些字段组成新关系，应使用的操作是 （ A）连接运算 （ B）选择运算 （ C） 查询运算 （ D）

4、投影运算 13 Access 中存储基本数据的对象是 （ A）表 （ B）查询 （ C）窗体 （ D）报表 14 在 Access 2010 的数据表视图中，不能进行的操作是 （ A）修改字段的类型 （ B）隐藏指定的字段 （ C） 删除指定的字段 （ D）冻结指定的字段 15 定义字段默认值的含义是 （ A）字段不能为空，必须输入默认值 （ B）字段的取值不允许超出默认值范围 （ C）在未输入数值之前，系统自动提供的值 （ D）对输入的数据按默认的方式进行数值转换 16 Access 支持的查询类型有 （ A）选择查询、交叉表查询、参数查询、 SQL 查询和操作查询 （ B）选择查询、基本查

5、询、参数查询、 SQL 查询和操作查询 （ C）多表查询、单表查询、参数查询、 SQL 查询和操作查询 （ D）选择查询、汇总查询、参数查询、 SQL 查询和操作查询 17 若要在文本型字段查询 “Access“开头的字符串，正确的条件表达式是 （ A） like “Access*“ （ B） like “Access“ （ C） like “*Access*“ （ D） like “*Access“ 18 要查询生于 1983 年的学生，需在查询设计视图的 “出生日期 “（日期类型）列的条件单元格中输入条件，错误的条件表达式是 （ A） =#1983-1-1# And =#1983-1-1#

6、 And b Then a = a - b Else b = b + a End If （ A） 50 和 50 （ B） 100 和 50 （ C） 100 和 150 （ D） 150 和 100 38 执行下列程序段后，变量 S 的值是 Dim S As Integer, n As Integer S = 0 : n = 1 Do While n 10 Then Exit For Next j text1 = str(n) End Sub 程序运行时单击命令按钮，文本 框中显示的值 （ A） 2 （ B） 3 （ C） 4 （ D） 5 40 采用 ADO 完成对 “教学管理 .mdb“

7、文件中 “学生表 “的学生年龄都加 1的操作，程序空白处应填写的是 Sub SetAgePlus( ) Dim cn As New ADODB.Connection Dim rs As New ADODB.Recordset Dim fd As ADODB.Field Dim strConnect As String Dim strSQL As String Set cn = CurrentProject.Connection strSQL = “Select 年龄 from 学生表 “ rs.Open strSQL, cn, adOpenDynamic, adLockOptimistic,

8、adCmdText Set fd = rs.Fields(“年龄 “) Do While Not rs.EOF fd = fd + 1 _ rs.MoveNext Loop rs.Close cn.Close Set rs = Nothing Set cn = Nothing End Sub （ A） rs.Edit （ B） rs.Update （ C） Edit （ D） Update 二、基本操作题 41 考生文件夹下有一个数据库文件 “sampl accdb”，其中已经设计好表对象“tEmployee”和窗体对象 “fList”。请按以下 要求完成对表的编辑。 (1)根据 “tEmpl

9、oyee“表的结构，判断并设置主键；将 “编号 ”字段的字段大小改为7；删除 “照片 ”字段。 (2)设置 “性别 ”字段的 “有效性规则 ”属性为只能输入 “男 ”或 “女 ”；设置 “年龄 ”字段的 “输入掩码 ”为只能输入两位数字，并设置其默认值为 19；设置 “工作时间 ”的 “有效性规则 ”属性为只能输入当前时间之前的时间 (含当前时间 )。 三、简单应用题 41 在考生文件夹下有一个数据库文件 “samp2 aecdb”，其中存在已经设计好的 3个关联表对象 “tCourse”、 “tGrade”、 “tStudent”和一个空表 “tSinfo”，请按以下要求完成设计。 42 创

10、建一个查询，查找并显示 “姓名 ”、 “政治面貌 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”4个字段的内容，将查询命名为 “qT1”。 43 创建一个查询，计算每名学生所选课程的学分总和，并依次显示 “姓名 ”和 “学分 ”，其中 “学分 ”为计算出的学分总和，将查询命名为 “qT2”。 44 创建一个查询，查找年龄小于平均年龄的学生，并显示其 “姓名 ”，将查询命名为 “qT3”。 45 创建一个查询，将所有学生的 “班级编号 ”、 “学 号 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”等值填入 “tSinfo”表相应的字段中，其中 “班级编号 ”的值是 “tstudent”表中 “学号 ”字段的前 6位，将查询

11、命名为 “qT4”。 四、综合应用题 46 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp3 accdb”，其中已经设计好表对象“tTeacher”、窗体对象 “tTest”、报表对象 “rTeacher”和宏对象 “m1”。在此基础上按照以下要求补充窗体设计和报表设计。 (1)将报表对象 rTeacher的报表主体节区中名为 “性别 ”的文本框显示内容设置为“性别 ”字段值，并 将文本框命名为 “tSex”。 (2)在报表对象 rTeacher的报表页脚节区位置添加一个计算控件，计算并显示教师的平均年龄。计算控件放置在距上边 0 3厘米、距左侧 3 6厘米，命名为“tAvg”。 要求：平均年龄保留

12、整数。 (3)设置 “tTest”窗体。打开窗体时，窗体标题显示内容为： “*月 *日 *#样例 ”，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 注意： 显示标题中，月和日均为本年度当月和当日， “#”为标签控件 “bTitle”的内容； 显示内容中间及前后不允许出现空 格； 如果月或日小于 10，按实际位数显示。 要求：本年度当月和当日的时间必须使用函数获取。 (4)设置窗体对象 “fTest”上名为 “btest”的命令按钮的 单击事件属性为给定的宏对象 m1。 注意：不允许修改数据库中的表对象 “tTeacher”和宏对象 “m1”；不允许修改窗体对象 “fTest”和报表对象 “rTe

13、acher”中未涉及的控件和属性。程序代码只允许在“*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修 改其他位置已存在的语句。 国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 60答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】 A 【试题解析】 程序执行的效率与数据的存储结构、数据的逻辑结构、程序的控制结构、所处理的数据量等有关。 2 【正确答案】 D 【试题解析】 队列的修改是依先进先出的原则进行的， D正确。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时

14、，仍然先访问根结点 ，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则： 访问根结点； 前序遍历左子树； 前序遍历右子树， C正确。 4 【正确答案】 C 【试题解析】 栈的修改是按后进先出的原则进行的，所以顺序应与入栈顺序相反，故选 C。 5 【正确答案】 B 【试题解析】 白盒测试法主要有逻辑覆盖、基本路径测试等。逻辑覆盖测试包括语句覆盖、路径覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判断 -条件覆盖，选择 B。其余为黑盒测试法。 6 【正确答案】 A 【试题解析】 对象之间进行通信的 构造叫做消息， A正确。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为， D错误。对象不一定必

15、须有继承性， C错误。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作， B错误。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 根据软件设计原理提出如下优化准则： 划分模块时，尽量做到高内聚、低耦合，保持模块相对独立性，并以此原则优化初始的软件结构。 一个模块的作用范围应在其控制范围之内，且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次上尽量靠近。 软件结构的深度、宽度、扇入、扇出应适当。 模块的大小要适中。 C正确。 8 【正确答案】 C 【试题解析】 数据库系统的特点为高共享、低冗余、独立性高、具有完整性等，C错误。 9 【正确答案】 D 【试题解析】 数据库设计过程

16、主要包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构分析、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护阶段。答案为 D选项。 10 【正确答案】 A 【试题解析】 关系 R和关系 S有公共域，关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果，符合自然连接，选 A。 11 【正确答案】 D 【试题解析】 关系型数据库中所谓的 “关系 “是指数据模型符合满足一定条件的二维表格式。在 Access中，一个表就是一个关系，每一个关系都是一个二维表。目前 ACCESS是世界上最流行的一种关系型桌面数据管理系统。 12 【正确答案】 D 【试题解析】 专门的关系运算包括投影、选择和联接。选择运算是从关系中找出满足给定条件的那

17、些元组，这种运算是从水平方向抽取元组；投影运算是从关系模式中挑选若干属性组成新的关系，这是从列的角度进行的运算，相当于对关系进行垂直分解；连接运算是将两个关系拼接成一个新的关系 ，生成的新关系中包含满足条件的元组。在一个关系中要找出某些字段组成新关系属于投影运算。 13 【正确答案】 A 【试题解析】 表是数据库中用来存储数据的对象，是整个数据库系统的基础。Access允许一个数据库中包含多个表，用户可以在不同的表中存储不同类型的数据。 14 【正确答案】 A 【试题解析】 在 Access 2003 的 “数据表 “视图中可以隐藏、删除或冻结指定的字段，若要修改字段的类型则需使用 “设计 “

18、视图。 15 【正确答案】 C 【试题解析】 在一个数据库中，往往会 有一些字段的数据内容相同或含有相同的部分。例如， “学生 “表中的性别字段只有 “男 “或 “女 “两种值，这种情况下就可以设置一个默认值。设置默认值后，在生成新记录时，若该字段没有增加内容，系统会自动将这个默认值插入到相应的字段中。 16 【正确答案】 A 【试题解析】 Access的查询分为 5种类型，分别是选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询和 SQL查询。 17 【正确答案】 A 【试题解析】 Like用于指定查找文本字段的字符模式，通配符 *表示与任何个数的字符匹配。因此， Like“Access“表示查询字段

19、值为 “Access“字样的记录，Like“*Access *“表示查询包含 “Access“字样的记录， Like“*Access“表示查询字段值中最后六个字符为 “Access“字样的记录， Like“Access *“表示查询字段值中前六个字符为 “Access“字样的记录。 18 【正确答案】 D 【试题解析】 日期类型的字段内容带有年、月、日，直接将条件表达式设置为“= 1983“无法成功查找，需利用 Year函数，将条件表达式更改为 Year(出生日期 )=1983。 19 【 正确答案】 C 【试题解析】 SELECT语句的格式为： SELECT 字段列表 FROM 表名WHER

20、E 条件表达式 ORDER BY 列名 ASCDESC。若在字段名称后加上AS子句，即 SELECT 字段名称 AS子句 FROM 表名，是为了指定输出项的显示标题。 20 【正确答案】 B 【试题解析】 若要查询学生表中男、女学生的人数，首先需要根据 “性别 “进行分组，将学生分为男、女两组，之后在每组中根据学生的唯一标识 “学号 “来进行计数。 21 【正确答案】 B 【试题解析】 窗体中的窗体称为子窗体，包含子窗体的基本窗体称为主窗体，主窗体和子窗体通常用于显示查询数据和具有一对多关系的表对象。 22 【正确答案】 C 【试题解析】 表格式窗体以表格的形式显示数据，适用于同时显示多条记录

21、信息，用户可以通过垂直滚动条浏览所有信息。 23 【正确答案】 C 【试题解析】 窗体可以设计成切换面板形式，用以打开其他窗体。 24 【正确答案】 C 【试题解析】 列表框可显示一组数据列表，用户只能在其中选择；图像主要用于在窗体中显示图形、图像，使窗体 更加美观；标签主要用于在窗体或报表中显示说明性文本，如窗体标题，显示内容是固定不变的；文本框主要用于显示、输入、编辑数据源等。 25 【正确答案】 B 【试题解析】 报表页脚是在整个报表的最后输出信息；组页脚主要显示分组统计数据；页面页眉显示报表中的字段名称或对记录的分组名称，在每一页上端重复出现；页面页脚位于每页报表的最底部，用来显示本页

22、数据的汇总情况。 26 【正确答案】 B 【试题解析】 使用宏设计器可以创建操作序列宏、宏组以及条件操作宏，不可创建复合宏。 27 【正确答案】 C 【试题解析】 宏命令 OpenForm 的功能是打开窗体， Openquery的功能是打开查询， OpenReport的功能是打开报表， RunSQL用于执行指定的 SQL语句。 28 【正确答案】 D 【试题解析】 宏命令 GoToRecord的功能是用于指定当前记录。 Requery命令用于实施控件重新查询及刷新控件数据； FindRecord命令用于查找满足指定条件的第一条记录； FindNext用于查找满足指定条件的下一条记录。 29 【

23、正确答案】 B 【试题解析】 在 ACCESS数据 库中，若要求窗体中的某个控件在事件发生时要执行一段代码，完成指定动作，这样的代码过程称为事件过程或事件响应代码。 30 【正确答案】 A 【试题解析】 由于窗体的事件比较多，在打开窗体时，将按照下列顺序发生相应的事件：打开 (Open) 加载 (Load) 调整大小 (Resize) 激活 (Activate) 成为当前(Current)。 31 【正确答案】 D 【试题解析】 控件是窗体或报表上用于显示数据、执行操作、装饰的对象，主要有标签、文本框、选项组、切换按钮、单选按钮、复选框、组合框、 列表框、命令按钮、图像、非绑定对象框、绑定对象

24、框、分页符、选项卡控件、子窗体 /子报表、直线和矩形等。消息框不属于控件。 32 【正确答案】 D 【试题解析】 变量命名规则：只能由字母、数字或下划线组成，不允许出现空格、 -等符号；第一个字符必须是字母；不能与 VBA关键字相同。因此，选项 A是以数字开头，选项 B含有 “-“符号，选项 C含有空格，只有选项 D正确。 33 【正确答案】 B 【试题解析】 IsDate函数用于指出一个表达式是否可以转换成日期型。 34 【正确答案】 D 【试题 解析】 Rnd 函数返回大于或等于 0且小于 1的随机值， Int函数用于取整。因此当第一个 Rnd 函数取值为 0.99 时，第一个 Int函数

25、取值最大，为 Int（ 5*0.99+1） =Int（ 5.95） =5；当第二个 Rnd函数取值为 0.99 时，第二个 Int函数取值最大，为 Int（ 5*0.99-1） =Int（ 3.95） =3；当 Rnd函数取值为 0时，第二个 Int函数取值最小，为 -1。因此表达式值的范围为 -5,15。 35 【正确答案】 C 【试题解析】 在 VBA中提拱了 Active数据对象 (ADO)作为 数据库的访问接囗，ADO 对象模型中包括 5 个主要对象，即 Connection连接，代表到数据库的连接；Recordset记录集，代表数据库记录的一个集合； Command命令，代表一个 S

26、QL命令； Error错误，代表数据库访问中产生的意外； Field字段，代表记录集中的字段数据信息。 36 【正确答案】 D 【试题解析】 整数除法 ()是对两个操作数做除法并返回一个整数，因此选项 A返回 0；除法 (/)是完成两个操作数的除法运算，因此选项 B返回 0.75； MOD是对两个操作数做除法并返回余数，因此选项 C返回 1，选项 D返回 3。 37 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查 If-Else条件语句，若 ab则执行 a = a - b，否则执行 b = b + a。本题 a初始值为 100， b初始值为 50，满足 ab的条件，执行 a = a - b，即a=1

27、00-50=50， b的值不变，因此 a值为 50， b值为 50。 38 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查 Do WhileLoop 循环语句，若 n的值小于 100，则反复执行 S = S + n， n = n + 1的操作。本题 S初始值为 0， n初始值为 1，满足循环条件，进入第 1次循环， S=0+1=1， n=1+1=2；进入第 2次循环， S=1+2=3，n=2+1=3；如此循环进行，直至第 99次循环， S=1+2+3+99=4950 ，n=99+1=100，不再满足循环条件，结束循环， S值为 4950。 39 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查 For循环语

28、句及 If条件语句。首先进行 For循环语句，若 j在 0-50范围内执行 i = i + 3， n = n + 1操作，之后利用 If语句判断 i10条件是否成立，若成立则跳出循环，否则继续进行 For循环。 本题中， i和 n的初始值默认为 0，进入第一次循环， i=0+3=3， n=0+1=1， if条件不成立， j加 1变为 2；进入第二次循环， i=3+3=6， n=1+1=2， if条件不成立， j加 1变为 3；进入第三次循环， i=6+3=9， n=2+1=3， if条件不成立， j加 1变为 4；进入第四次循环，i=9+3=12， n=3+1=4， if条件成立，跳出 For

29、循环。将 n的值转换为字符串复制给text1文本框，显示为 4。 40 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查的是对数据库的编程，主要是对记录集的操作，在完成对“学 生表 “的学生年龄都加 1的操作之后，需要更新数据表中的相应记录，用rs.Update表示。 二、基本操作题 41 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1：选择 “表 ”对象，右键单击 “tEmployee”表，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。步骤 2：右键单击 “编号 ”行，在弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令，在其 “常规 ”选项卡下的 “字段大小 ”行中输入“7”，如图 4 73所示。 步骤 3：右键单击

30、“照片 ”行，在弹出的快捷菜单中选择 “删除行 ”命令，如图 4 74所示，在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 (2)【操作步 骤】步骤 1：单击 “性别 ”字段行任一点，在其 “常规 ”选项卡下的 “有效性规则 ”行输入 “男 or女 ”，如图 4 75 三、简单应用题 42 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡的 “查询 ”组中的 “查询没计 ”按钮。在“显示表 ”对话框中分别双击表 “tStudent”、 “tCourse”和 “tGrade”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：分别双击 “姓名 ”、 “政治面貌 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”字段将其添加到 “字段 ”行

31、。如图 3 155所示。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，另存为 “qT1”。关闭设计视图。 43 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡的 “查询 ”组中的 “查询设计 ”按钮。在“显示表 ”对话框中分别双击表 “tStudent”、 “tGrade”和 “tCourse”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：分别双击 “姓名 ”和 “学分 ”字段将其添加到 “字段 ”行。步骤 3：单击 “查询工具 ”的 “设计 ”选项卡 “显示隐藏 ”组中的 “汇总 ”按钮，在 “学分 ”字段 “总计 ”行下拉列表中选择 “合计 ”。步骤 4：在 “学分 ”字段前添加 “学分：

32、 ”字样。如图 3 156所示。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，另存为 “qT2”。关闭设计 视图。 44 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡的 “查询 ”组中的 “查询设计 ”按钮。在“显示表 ”对话框中双击表 “tStudent”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：分别双击 “姓名 ”和 “年龄 ”字段将其添加到 “字段 ”行。步骤 3：在 “年龄 ”字段 “条件 ”行输入“ 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，另存为 “qT3”。关闭设计视图。 45 【正确答案】 步骤 1：选中表 “tSinfo”，右击选择 “设计视图 ”，选中 “学号

33、 ”和 “课程名 ”行，右击选择 “主键 ”，将 “学号 ”和 “课程名 ”设置为主键。步骤 2：单击 “创 建 ”选项卡的 “查询 ”组中的 “查询设计 ”按钮。在 “显示表 ”对话框中分别双击表“tCourse”、 “tGrade”和 “tStudent”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 3：在 “查询工具 ”的“设计 ”选项卡 “查询类型 ”组中单击 “追加 ”按钮，在弹出的对话框中输入表名称“tSinfo”，单击 “确定 ”按钮。步骤 4：在 “字段 ”行第一列输入 “班级编号：Left(tStudent!学号 ， 6)”，在 “追加到 ”行下拉列表中选择 “班级编号 ”。分别双击 “

34、学号 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”字段将其添加到 “字段 ”行。如图 3 158所示。步骤 5：从 “查询工具 ”的 “设计 ”选项卡 “结果 ”组中单击 “运行 ”按钮，在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。步骤 6：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，另存为 “qT4”。关闭设计视图。 四、综合应用题 46 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1：选择 “报表 ”对象，右键单击报表“rTeacher”，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令，如图 4 32所示。步骤 2：右键单击 “性别 ”文本框选择 “属性 ”命令，如图4 33所示。 步骤 3：单击 “控件来源 ”行右侧

35、的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择 “性别 ”字段， 在 “名称 ”行输入 “tSex”，如图 4 34所示，关闭属性界面。 (2)【操作步骤】 步骤 1：选择控件功能区中 “文本框 ”控件 ，单击报表页脚节区任一点，出现 “Text”标签和 “未绑定 ”文本框，如图 4 35所示。 步骤 2：选中 “Text”标签，然后按 “Delete”键将其删除。 步骤 3：右键单击 “未绑定 ”文本框，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”，在打开的 “属性表 ”对话框中单击 “全部 ”选项卡，在 “名称 ”行中输入 “tAvg”，分别在 “上边距 ”和 “左 ”所在行中输入 “0 3cm”和“3 6c

36、m”，在 “控件来源 ”行输入 “=Avg(年龄 )”，在 “格式 ”行选择 “固定 ”，在对应的下一行找到 “小数位数 ”行，并在其下拉列表中选择 “0”，如图 4 36所示。步骤 4：单击快速工具栏中的 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：选择 “窗体 ”对象，右键单击 “tTest”窗体，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：在窗体设计视图的任意区域右击，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在打开的 “属性表 ”中单击 “所选内容的类型 ”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择 “窗体 ”，即可进入窗体属性，如图 4 37所示。 步骤

37、3：选择 “事件 ”选项卡，单击 “加载 ”事件右侧的 “选择生成器 ”按钮，进入 VBA编码界面，在编码区里输入“Me Caption=Trim(Month(Date)&”月 ”&Day(Date)&”日 ” Me bTitle Caption&”样例 ”)”，如图 4 38所示。 步骤4：单击快速工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：选择 “窗体 ”对象，右键单击 “tTest”窗体，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击 “测试 ”按钮，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令。 步骤3：在打开的 “属性表 ”对话框中，单击 “事件 ”选项卡下 “单击 ”行右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择 “m1”，如图 4。 39所示。然后关闭属性界面。步骤 4：单击快速工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。