1、计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷 143及答案与解析 一、单项选择题 1 字长是 CPU的主要性能指标之一,它表示 _。 ( A) CPU一次能处理二进制数据的位数 ( B)最长的十进制整数的位数 ( C)最大的有效数字位数 ( D)计算结果的有效数字长度 2 字长为 7位的无符号二进制整数能表示的十进制整数的数值范围是 _。 ( A) 0 128 ( B) 0 255 ( C) 0 127 ( D) 1 127 3 根据汉字国标 GB231280的规定, 1KB存储容量可以存储汉字的内码个数是_。 ( A) 1024 ( B) 512 ( C) 256 ( D)约
2、 341 4 十进制整数 64转换为二进制整数等于 _。 ( A) 1100000 ( B) 1000000 ( C) 1000100 ( D) 1000010 5 在所列的软件中: 1、 WPS Office2010; 2、 Windows7; 3、财务管理软件; 4、 UNIX; 5、学籍管理系统; 6、 MSDOS; 7、 Linux; 属于应用软件的有 _。 ( A) 1, 2, 3 ( B) 1, 3, 5 ( C) 1, 3, 5, 7 ( D) 2, 4, 6, 7 6 汉字国标码 (GB231280)把汉字分成 _。 ( A)简化字和繁体字两个等级 ( B)一级汉字,二级汉字和
3、三级汉字三个等级 ( C)一级常用汉字,二级次常用汉字两个等级 ( D)常用字,次常用字,罕见字三个等级 7 一个完整的计算机系统应该包含 _。 ( A)主机、键盘和显示器 ( B)系统软件和应用软件 ( C)主机、外设和办公软件 ( D)硬件系统和软件系统 8 微机的硬件系统中,最核心的部件是 _。 ( A)内存储器 ( B)输入输出设备 ( C) CPU ( D)硬盘 9 在 ASCII码表中,根据码值由小到大的排列顺序是 _。 ( A)空格字符、数字符、大写英文字母、小写英文字母 ( B)数字符、空格字符、大写英文字母、小写英文字母 ( C)空格字符、数字符、小写英文字母、大写英文字母
4、( D)数字符、大写英文字母、小写英文字母、空格字符 10 在 CD光盘上标记有 “CDRW”字样,此标记表明这光盘 _。 ( A)只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘 ( B)可多次擦除型光盘 ( C)只能读出,不能写入的只读光盘 ( D) RW是 Read and Write的缩写 11 下列叙述中,错误的是 _。 ( A)硬盘在主机箱内,它是主机的组成部分 ( B)硬盘是外部存储器之一 ( C)硬盘的技术指标之一是每分钟的转速 rpm ( D)硬盘与 CPU之间不能直接交换数据 12 已知三个用不同数制表示的整数 A=00111101B, B=3CH, C=64D,则能成立的比较关
5、系是 _。 ( A) A B C ( B) B C A ( C) B A C ( D) C B A 13 计算机软件分系统软件和应用软件两大类,系统软件的核心是 _。 ( A)数据库管理系统 ( B)操作系统 ( C)程序语言系统 ( D)财务管理系统 14 下列各项中,正确的电子邮箱地址是 _。 ( A) L202sina Com ( B) TT202#yahoo com ( C) A112 256 23 8 ( D) K201yahoo com cn 15 现代微型计算机中所采用的电子器件是 _。 ( A)电子管 ( B)晶体管 ( C)小规模集成电路 ( D)大规模和超大规模集成电路 1
6、6 下列叙述中,正确的是 _。 ( A)一个字符的标准 ASCII码占一个字节的存储量,其最高位二进制总为 0 ( B)大写英文字母的 ASCII码值大于小写英文字母的 ASCII码值 ( C)同一个英文字母 (如 A)的 ASCII码和它在汉字系统下的全角内码是相同的 ( D)一个字符的 ASCII码与它的内码是不同的 17 组成计算机硬件系统的基本部分是 _。 ( A) CPU、键盘和显示器 ( B)主机和输入输出设备 ( C) CPU和输入输出设备 ( D) CPU、硬盘、键盘和显示器 18 在计算机指令中,规定其所执行操作功能的部分称为 _。 ( A)地址码 ( B)源操作数 ( C)
7、操作数 ( D)操作码 19 下列叙述中,正确的是 _。 ( A)计算机病毒只在可执行文件中传染 ( B)计算机病毒主要通过读写移动存储器或 Internet网络进行传播 ( C)只要删除所有感染了病毒的文件就可以彻底消除病毒 ( D)计算机杀病毒软件可以查出和清除任意已知的和未知的计算机病毒 20 拥有计算机并以拨号方式接入 Internet网的用户需要使用 _。 ( A) CDROM ( B)鼠标 ( C)软盘 ( D) Modem 二、基本操作题 21 在考生文件夹下 TRE文件夹中新建名为 SABA TXT的新文件。 22 将考生文件夹下的 BOYABLE文件夹复制到考生文件夹下的 L
8、UN文件夹中,并命名为 RLUN。 23 将考生文件夹下 XBENA文件夹中 PRODU WRI文件的 “只读 ”属性撤消,并设置为 “隐藏 ”属性。 24 为考生文件夹下的 LI ZUG文件夹建立名为 KZUG的快捷方式,并存放在考生文件夹下。 25 搜索考生文件夹中的 MAP C文件,然后将其删除。 三、字处理题 25 在考生文件夹下打开 WORD1 docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1 docx)保存文档。 【文档开始】 硬盘的发展突破了多次容量限制 容量恐怕是最能体现硬盘发展速度的了,从当初 IBM发布世界上第一款 5MB容量的硬盘到现在,硬盘的容量已经达到了上百 G
9、B。 硬盘容量的增加主要通过增加单碟容量和增加盘片数来实现。单碟容量就是硬盘盘体内每张盘片的最大容量,每块硬盘内部有若干张碟片,所有碟片的容量之和就是硬盘的总容量 。 单碟容量的增长可以带来三个好处: 硬盘容量的提高。由于硬盘盘体内一般只能容纳 5张碟片,所以硬盘总容量的增长只能通过增加单碟容量来实现。 传输速度的增加。因为盘片的表面积是一定的,那么只有增加单位面积内数据的存储密度。这样一来,磁头在通过相同的距离时就能读取更多的数据,对于连续存储的数据来说,性能提升非常明显。 成本下降。举例来讲,同样是 40GB的硬盘,若单碟容量为 10GB,那么需要 4张盘片和 8个磁头;要是单碟容量上升为
10、 20GB,那么需要 2张盘片和 4个磁头;对于单碟容量达 40GB的硬盘来说,只要 1张盘片和 2个磁头就够了,能够节约很多成本。 目前硬盘单碟容量正在飞速增加,但硬盘的总容量增长速度却没有这么快,这正是增加单碟容量并减少盘片数的结果,出于成本和价格两方面的考虑,两张盘片是个比较理想的平衡点。 各个时代硬盘容量的限制一览表 操作系统时代 微机配置限制 容量限制 DOS时代 早期 PC XT限制 10MB FATl2文件分配表限制 16MB DOS3 x限制 32MB DOS4 x限制 128MB DOS5 x,早期 ATA BIOS限制 528MB Win3 x Win95A FATl6文件
11、分配表限 制 2 1GB CMOS扩展 CHS地址限制 4 2GB Win95A(OSR2)Win98 BIOS intl324bit地址限制 8 4GB BIOS限制 32GB Win Me Win2000 28bit CHS 限制 137GB 【文档结束】 26 为文中所有 “容量 ”一词添加下划线。 27 将标题段文字 (“硬盘的发展突破了多次容量限制 ”)设置为 16磅深蓝色黑体、加粗、居中、字符间距加宽 1磅、并添加黄色底纹。 28 设置正文各段落 (“容量恐怕是 比较理想的平衡点。 ”)首行缩进 2字符、行距为 1 2倍行距、段前间距 0 8行;为正文第四至第六段 (“硬盘容量的提
12、高 能够节约很多成本。 ”)添加项目符号 “ ”。 29 将文中最后 11行文字转换成一个 11行 3列的表格;分别将第 1列的第 2至第6行单元格、第 7至第 8行单元格 、第 9至第 10行单元格加以合并。 30 设置表格居中、表格第 1和第 2列列宽为 4 5厘米、第 3列列宽为 2厘米;并将表格中所有文字设置为水平居中;设置表格所有框线为 1磅蓝色单实线。 四、电子表格题 31 在考生文件夹下打开 EXCEL xlsx文件,将 sheet1工作表的 A1: G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算近三年月平均气温,单元格格式的数字分类为数值,保留小数点后 2位,将 A2:
13、G6区域的底纹图案类型设置为6 25灰色,将工作表命名为 “月平均气温统计表 ”,保存 EXCEL xlsx文件 。32 选取 “月平均气温统计表 ”的 A2: G2和 A6: G6单元格区域,建立 “簇状圆柱图 ”,标题为 “月平均气温统计图 ”,图例位置靠上,将图插入到表的 A8: G20单元格区域内,保存 EXCEL xlsx文件。 五、演示文稿题 32 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 33 使用 “主管人员 ”演示文稿设计模板修饰全文;幻灯片切换效果全部设置为 “切出 ”。 34 将第二张幻灯片版式设置为 “标题和内容 ”,把这张
14、幻灯片移为第三张幻灯片;将第二张幻灯片的文本 部分动画效果设置为 “飞入 ”、 “自底部 ”。 六、上网题 35 用 IE浏览器打开如下地址: HTTP: LOCALHOST: 65531 ExamWebIndex htm,浏览有关 “OSPF路由协议 ”的网页,将该页面中第四部分 OSPF路由协议的基本特征的内容以文本文件的格式保存到考生目录下,文件名为“TestIe txt”。 36 用 Outlook2010编辑电子邮件: 收信地址: mail4test163 com 主题: OSPF路由协议的基本特征 将 TestIe txt作为附件粘贴到信件中。 信件正 文如下: 您好 ! 信件附件
15、是有关 OSPF路由协议的基本特征的资料,请查阅,收到请回信。 此致 敬礼 ! 计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷 143答案与解析 一、单项选择题 1 【正确答案】 A 【试题解析】 字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数。 2 【正确答案】 C 【试题解析】 无符号二进制数的第一位可为 0,所以当全为 0时,最小值为 0,当全为 1时,最大值为 27 1=127。 3 【正确答案】 B 【试题解析】 一个汉 字等于 2B,也就是说, 1KB=1024B,所以可以放 512个。 4 【正确答案】 B 【试题解析】 64=26,所以 64的二进制为 1
16、000000。 5 【正确答案】 B 【试题解析】 Windows7、 uNIX、 MS DOS、 Ldnux为系统软件。 6 【正确答案】 C 【试题解析】 在国标码的字符集中,收集了一级汉字 3755个,二级汉字 3008个,图形符号 682个。 7 【正确答案】 D 【试题解析】 一个完整的计算机系统应该包括硬件系统和软件系统两部分。 8 【正 确答案】 C 【试题解析】 CPU是计算机的核心部件。 9 【正确答案】 A 【试题解析】 ASCII码编码顺序从小到大为:空格、数字、大写字母、小写字母。 10 【正确答案】 B 【试题解析】 CD RW是可擦除型光盘,用户可以多次对其进行读写
17、。 CDRW的全称是 CD ReWitable。 11 【正确答案】 A 【试题解析】 主机包括 CPU、主板及存存,而硬盘属于外存。 12 【正确答案】 C 【试题解析】 数字都转化为二进制数字: 64D=01000000B, 3CH=00111100B,故 C A B。 13 【正确答案】 B 【试题解析】 系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、系统性能检测和实用工具软件等,其中最主要的是操作系统。 14 【正确答案】 A 【试题解析】 电子邮件地址由以下几个部分组成:用户名 域名后缀。 15 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机采用的电子器件为:第一代是电子管,第二代是晶体管,第三代
18、是中、小规模集成电路,第四代是大规模、超大 规模集成电路。现代计算机属于第四代计算机。 16 【正确答案】 D 【试题解析】 国际通用的 ASCII码为 7位,最高位不总为 0,大写字母的 ASCII码值小于小写字母的 ASCII码值, ASCII码和内码不同。 17 【正确答案】 B 【试题解析】 计算机的硬件由输入、存储、运算、控制和输出五个部分组成。 18 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机指令中操作码规定所执行的操作,操作数规定参与所执行操作的数据。 19 【正确答案】 B 【试题解析】 计算机病毒主要通过移动 存储介质 (如 u盘、移动硬盘 )和计算机网络两大途径进行传播。 20
19、 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机以拨号接入 Internet网时是用的电话线,但它只能传输模拟信号,如果要传输数字信号必须用调制解调器 (Modem)把它转化为模拟信号。 二、基本操作题 21 【正确答案】 新建文件 打开考生文件夹下 TRE文件夹; 选择【文件】 |【新建】 |【文本文档】命令,或单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【新建】 |【文本文档】命令,即可创建新的文件,此时文本文档名称成蓝色可编辑状态。编辑名称为题 目指定的名称 “SABA “TXT”。 22 【正确答案】 复制文件夹和文件夹命名 打开考生文件夹,选中 BOY_ABLE文件夹; 选择【编辑】 |【复制】命令
20、,或按快捷键 Ctrl+C; 打开考生文件夹下 LUN文件夹; 选择【编辑】 |【粘贴】命令,或按快捷键 Ctrl+V: 选中复制过来的文件; 按 F2键,此时文件的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称RLUN。 23 【正确答案】 设置文件属性 打开考生文件夹; 选中 PRODU WRI,选择【文件】 |【属性】命令,或单击鼠标右 键,在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令,即打开 “属性 ”对话框; 在 “属性 ”对话框中,将 “只读 ”选项前面的复选框中的勾选取消,在 “隐藏 ”选项前面的的复选框中勾选,单击 “确定 ”按钮。 24 【正确答案】 创建文件夹的快捷方式 打开
21、考生文件夹; 选择【文件】 |【新建】 |【快捷方式】命令,或文件夹内空白处右键单击,在弹出快捷菜单中,选择【新建】 |【快捷方式】命令,即可打开 “创建快捷方式 ”对话框; 单击 “浏览 ”按钮,选择文件路径 “考生文件夹 LI ZUG”, “下一步 ”按钮可单击状态,单击 “下一步 ”,键入快 捷方式名称 “KZUG”,单击 “完成 ”按钮。 25 【正确答案】 搜索文件和删除文件 打开考生文件夹; 在工具栏右上角的 “搜索 ”文本框中输入要搜索的文件名 “MAP C”,回车,搜索结果将显示在文件窗格中; 选中该文件,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择 “删除 ”,在弹出的 “删除文件
22、”对话框中单击 “是 ”按钮将文件删除到回收站。 三、字处理题 26 【正确答案】 通过 “答题 ”菜单打开 WORD1 docx文件,按题目要求替换文字。选中全部文本 (包括标题段 ),在【开始】功能区的【编辑】分组中,单击 “替换 ”按钮,弹出 “查找和替换 ”对话框,设置 “查找内容 ”为 “容量 ”,设置 “替换为 ”为“容量 ”,单击 “更多 ”按钮,再单击 “格式 ”按钮,在弹出的菜单中选择 “字体 ”选项,弹出 “查找字体 ”对话框。设置 “下划线线型 ”为 “字下加线 ”,单击 “确定 ”按钮,返回“查找和替换 ”对话框,单击 “全部替换 ”按钮,稍后弹出消息框,单击 “确定
23、”按钮。 27 【正确答案】 步骤 1:按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标题段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击 “字体 ”按钮,弹出 “字体 ”对话框。在“字体 ”选项卡中,设置 “中文字体 ”为 “黑体 ”,设置 “字号 ”为 “16磅 ”,设置 “字形 ”为“加粗 ”,设置 “字体颜色 ”为 “深蓝 ”。单击 “高级 ”选项卡,在 “字符间距 ”选项组的 “间距 ”下拉列表中选择 “加宽 ”,设置 “磅值 ”为 “1磅 ”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 2:按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “居中 ”按钮。 步骤 3:按题目要
24、求设置标题段底纹属性。选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “底纹 ”下拉三角按钮,选择填充色为 “黄色 ”,单击 “确定 ”按钮。 28 【正确答案】 步骤 1:按题目要求设置正文段 落属性。选中正文各段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “段落 ”按钮,弹出 “段落 ”对话框。单击 “缩进和间距 ”选项卡,在 “特殊格式 ”选项组中,选择 “首行缩进 ”选项,设置磅值为 “2字符 ”;在 “间距 ”选项组中,设置 “段前 ”为 “0 8行 ”,设置 “行距 ”为 “多倍行距 ”,设置 “设置值 ”为 “1 2”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 2:按照题目要求为段落设置项
25、目符号。选中正文第四至第六段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “项目符号 ”下拉列表,选择带有 “ ”图标的项目符号,单击 “确定 ”按钮。 29 【正确答案】 步骤 1:按照题目要求将文字转换成表格。选中后 11行文字,在【插入】功能区的【表格】分组中,单击 “表格 ”按钮,选择 “文本转换成表格 ”选项,弹出 “将文字转换成表格 ”对话框,单击 “确定 ”按钮。 步骤 2:按照题目要求合并单元格。表格转换完成后,选中第 1列的第 2行到第 6行的内容,单击鼠标右键弹出右键菜单,在右键菜单中选中 “合并单元格 ”命令,合并第 1列的第 2行到第 6行。按照同样的操作,合并第 1列第
26、7行到第 8行和第 1列第 9行到第 10行。 30 【正确答案】 步骤 1:按照题目要求设置表格对齐属性。选中表格,在【开始】功能区 的【段落】分组中,单击 “居中 ”按钮。 步骤 2:按照题目要求设置表格列宽。选中表格第 1和第 2列,在【布局】功能区的【单元格大小】分组中,单击 “表格属性 ”按钮,弹出 “表格属性 ”对话框。单击“列 ”选项卡,并指定宽度为 “4 5厘米 ”,单击 “确定 ”按钮。按照同样的操作设置第3列列宽为 “2厘米 ”。 步骤 3:按题目要求设置表格内容对齐方式。选中表格,在【布局】功能区的【对齐方式】分组中,单击 “水平居中 ”按钮。 步骤 4:按题目要求设置表
27、格外侧框线和内部框线属性。单击表格,在【设计】功能区的【绘图边框】分组中,设置 “笔画粗细 ”为 “1磅 ”,设置 “笔样式 ”为 “单实线 ”,设置 “笔颜色 ”为 “蓝色 ”,此时鼠标变为 “小蜡笔 ”形状,沿着边框线拖动设置外侧框线和内边框的属性。 注:当鼠标单击 “绘制表格 ”按钮后,鼠标变为 “小蜡笔 ”形状,选择相应的线型和宽度,沿边框线拖动小蜡笔便可以对边框线属性进行设置。 步骤 5:保存文件。 四、电子表格题 31 【正确答案】 步骤 1:通过 “答题 ”菜单打开 EXCEL xlsx文件,选中 A1: G1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】分组中,单击 “合并后居中 ”按
28、钮,合并单元格并使内容居中。 步骤 2:计算 “近三 年月平均气温 ”行内容。在 B6单元格中插入公式“=AVERAGE(B3: B5)”,并按回车键,将鼠标移动到 B6单元格的右下角,按住鼠标左键不放向右拖动即可计算出其他列的值。 注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字 “+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。 步骤 3:按照题目要求设置单元格属性。选中 “近三年月平均气温 ”行的全部内容,在【开始】功能区的【数字】分组中,单击 “数字 ”按钮,弹出 “设置单元格格式 ”对话框。单击 “数字 ”选项卡,在 “分类 ”列表框中选中 “数值 ”选项
29、, 设置 “小数位数 ”为“2”,最后单击 “确定 ”按钮。 步骤 4:按照题目要求设置单元格底纹。选中 A2: G6区域,在【开始】功能区的【数字】分组中,单击 “数字 ”按钮,弹出 “设置单元格格式 ”对话框。单击 “填充 ”选项卡,在 “图案样式 ”下拉列表中选择 “6 25灰色 ”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 5:双击现有名称,输入新名称 “月平均气温统计表 ”。 步骤 6:保存文件。 32 【正确答案】 步骤 1:按题目要求建立 “簇状圆柱图 ”。选中 A2: G2和 A6: G6单元格区域,在【插入】功能区的【图表】分组中,单击 “创建图表 ”按钮,弹出“插入图表 ”对话框,在
30、“柱形图 ”中选择 “簇状圆柱图 ”,单击 “确定 ”按钮,即可插入图表。 步骤 2:按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中,选中图表标题,改为 “月平均气温统计图 ”。 步骤 3:按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】分组中,单击 “图例 ”下拉三角按钮,选择 “在顶部显示图例 ”选项。 步骤 4:调整图的大小并移动到指定位置。选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动,将其拖动到 A8: G20单元格区域内。 注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为 “、 ”时,按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。 步骤 5:保存文件。 五、演
31、示文稿题 33 【正确答案】 步骤 1:通过 “答题 ”菜单打开 yswg pptx文件,按照题目要求设置幻灯片模板。选中全部幻灯片,在【设计】功能区的【主题】分组中,单击 “其他 ”下拉三角按钮,选择 “主管人员 ”模板。 步骤 2:按照题目要求设置幻灯片的切换效果。选中幻灯片,在【切换】功能区的【切换到此幻灯片】分组中,单击 “其他 ”下拉三角按钮,在 “细微型 ”选项组中选择“切出 ”效果。 34 【正确答案】 步骤 1:按照题目要求设置幻灯片版式。 选中第二张幻灯片,在【开始】功能区的【幻灯片】分组中,单击 “版式 ”按钮,选择 “标题和内容 ”选项。 步骤 2:移动幻灯片。在普通视图
32、下,按住鼠标左键,拖拽第二张幻灯片到第三张幻灯片即可。 步骤 3:按照题目要求设置剪贴画的动画效果。选中第二张幻灯片文本,在【动画】功能区的【动画】分组中,单击 “其他 ”下拉三角按钮,选择 “飞入 ”效果,单击“确定 ”按钮。在【动画】分组中,单击 “效果选项 ”按钮,选择 “自底部 ”选项。 步骤 4:保存文件。 六、上网题 35 【正确答案】 在通过 “答题 ”菜单【启动 Internet Explorer】,打开 IE浏览器; 在 “地址栏 ”中输入网址 “HTTP: LOCAIMOST: 65531 ExamWebINDEX HTM”,并按回车键打开页面,从中单击 “OSPF路由协议
33、 ”页面,选中第四部分的 OSPF路由协议的基本特征内容,按快捷键 Ctrl+C; 打开考生文件,选择【文件】 |【新建】 |【文本文档】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】 |【文本文档】命令,即可生成新的文件,此时文件(文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称。TestIe txt; 打开新建 的 TestIe txt,按快捷键 Ctrl+V,单击【文件】 |【保存】,保存文件。 36 【正确答案】 通过 “答题 ”菜单【启动 Outlook2010】,打开 “Outlook2010”; 在 Outlook2010功能区中单击 “新建电子邮件 ”按钮,弹出 “新邮件 ”对话框; 在 “收件人 ”编辑框中输入 “mail4test163 com”;在 “主题 ”中输入 “OSPF路由协议的基本特征 ”;在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主题内容: 您好 ! 信件附件是有关 OSPF路由协议的基本特征的资料,请查阅,收到 请回信。 此致 敬礼 ! 选择【邮件】 |【添加】 |【附加文件】命令,弹出 “插入文件 ”对话框,在考生文件夹下选择文件 “TestIe txt”,单击 “插入 ”按钮返回 “新邮件 ”对话框; 单击 “发送 ”按钮,完成邮件发送。
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