[考研类试卷]2010年华中师范大学汉语国际教育硕士（汉语国际教育基础）真题试卷汇编及答案与解析.doc

1、2010 年华中师范大学汉语国际教育硕士（汉语国际教育基础）真题试卷汇编及答案与解析填空题1 中国第一部汉字字典是_。2 汉字的起源有多种说法，其中之一是相传由黄帝的史官_创造了汉字。3 现存最早的汉字是甲骨文和金文。甲骨文据说是由清代的金石学家_等首先发现的。4 蒙娜丽莎是画家_最著名的绘画作品之一。5 中国的四大发明中，活字印刷开始于隋朝的_，经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活字印刷。6 中国思想史上，把治国之道分为“王道” 和“霸道”的是战国时期的思想家_。7 京剧艺术中，表示奸诈、多疑的人物性格的脸谱的颜色是_。8 世界宗教史上，伊斯兰教的创始人是_。9 在中国，举行饮菊花酒、登高眺

2、远、插戴茱萸的习俗活动的传统节日是_。10 编制了“大明历 ”，并将圆周率精确推算到小数点后第七位的著名数学家、天文学家祖冲之是_时期人。11 与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同，中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗，_就是蒙古族的著名史诗。12 清代编纂的中国古代最大的一部官修书，内容包括经、史、子、集几个方面的丛书是_。13 被称为“亚圣 ”的儒家代表人物孟子是 _门人的学生。14 中国最早的一部有严密体系的文学理论专著是_。15 _是被称为“药王” 的唐代著名医学家孙思邈的著作。16 中国的科举制产生于_代。17 唐代是我国诗歌发展的巅峰时期。被誉为“初唐四杰” 的诗人是王勃、_

3、、卢照邻、骆宾王。18 书法史上被尊为“ 书圣 ”的王羲之与另一位书法家 _并称为“钟王”。19 _被视为犹太教、伊斯兰教和基督教三大宗教的发源地和圣地。20 中国京剧中的“ 四大名旦 ”指的是梅兰芳、尚小云、程砚秋、 _。21 二十四节气歌谣里，“秋处露秋寒霜降” 中的“处”指的是_。22 中国文学中常说的“ 韩柳文、李杜诗、苏辛词 ”中的“辛”指的是_。23 黄鹤楼、岳阳楼、_被称为中国“江南三大名楼” 。24 中国的最高行政机关是_。25 美国国土由本土的 48 个州及本土之外的夏威夷和_组成。26 中国古代最早的地理著作包括了尚书.禹贡和_。27 哥特式建筑是 11 世纪下半叶起源于_

4、，13 至 15 世纪流行于欧洲的一种建筑风格。28 周敦颐爱莲说中有一句原文是“牡丹，花之宝贵者也；” 下一句是“莲，花之_者也” 。29 英语中 Tomb-sweeping Day，指的是中国的传统节日_。30 从语言文字学的角度来看，所有的文字都是由_、字音、字义三要素构成的。判断题31 “八国联军 ”是指庚子年 (1900 年)以军事行动侵入中国的来自欧美的八个西方列强组成的军队。（A）正确（B）错误32 从宗教中神权影响政权的角度而言，基督教是现今世界上最有影响的宗教。（A）正确（B）错误33 “连中三元 ”是指旧时科举考试中在乡试、会试、殿试三次考试中均得第一，连中“解元、会元、状

5、元 ”。（A）正确（B）错误34 伊斯兰教主要分布在西亚、北非、中亚、中国西北，以及俄罗斯南部与中亚接壤处。（A）正确（B）错误35 佛教是产生于古印度的最古老的宗教。（A）正确（B）错误36 大乘佛教与小乘佛教的区别是按照信众人数的多寡划分的。小乘佛教又称为“上座部佛教”或 “南传佛教”。（A）正确（B）错误37 美国是民主共和制国家，其国会每两年为一届，国会两院分别为参议院和众议院。（A）正确（B）错误38 汉语各方言中北方方言分布地域最广，湘方言是七大方言中通行地域较小的一种。（A）正确（B）错误39 我国最早的诗歌总集诗经创造了“赋、比、兴” 三种艺术表现方法。（A）正确（B）错误40

6、 “汉字文化圈 ”又叫“儒家文化圈”、“筷子文化圈”、“ 稻米文化圈”。（A）正确（B）错误41 越南的现代国服奥黛是在中国汉代的汉服基础上改造而成的。（A）正确（B）错误42 历史上我国建都最多和最久的城市是陕西的西安和河南的洛阳。（A）正确（B）错误43 1960 年成立于英国利物浦的甲壳虫乐队又称“披头四” ，影响了欧美上世纪 60年代以后的流行乐坛。（A）正确（B）错误44 从本质上说，易经是一本关于“卜筮” 的书，是中国古代先民对未来事态的发展进行预测的规律总结。（A）正确（B）错误45 “天人合一 ”的思想最早是由孔子阐述，后被汉代思想家董仲舒发展为“天人合一”的哲学思想体系。（A

7、）正确（B）错误选择题46 弟子规原名训蒙文，原作者是清朝康熙年间的秀才_。（A）龚自珍（B）纪晓岚（C）黄遵宪（D）李毓秀47 “女书”是世界上发现的唯一一种女性文字，它起源于中国的_，是在当地少数民族妇女之间流行、传承的神秘文字。（A）甘肃天水（B）广西金田（C）湖南江永（D）云南丽江48 以下所列的哪位文化名人不是英国人?（A）思想家培根（B）剧作家莎士比亚（C）作家狄更斯（D）诗人惠特曼49 我国古人所说的“ 弱冠之年 ”一般指的是_ 。（A）十八岁（B）二十岁（C）二十一岁（D）十六岁50 中国是一个戏曲艺术大国，在_时期就出现了“百戏” ，其中包括杂技和歌舞。（A）春秋（B）战国（

8、C）秦汉（D）魏晋51 人们把乡土气息较浓的烹饪精品称为“名特小吃” ，如北京的涮羊肉、西安的羊肉泡馍、天津的狗不理包子、广州的_等。（A）佛跳墙（B）龙虎斗（C）灯影牛肉（D）小桃园鸡汤52 道教是我国土生土长的宗教，相传为汉代张道陵(一说于吉)所创。它在民间又被称为_。（A）黄道婆（B）老君道（C）张公道（D）五斗米道53 王昌龄的出塞有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” 的诗句，“龙城飞将”指的是_。（A）李广（B）岳飞（C）霍去病（D）卫青54 汉代舞蹈一般具有很强的技艺性，_是汉代最负盛名的舞蹈。（A）胡旋（B） 盘鼓舞（C） 绿腰（D）霓裳羽衣舞55 歌手崔健是中国大陆较早为听众熟

9、悉和接受的摇滚乐歌手，他的受到很多歌迷的喜欢。（A）花房姑娘（B） 凡人歌（C） 童话（D）黄昏56 上世纪 50 年代，美国的_州成为当时美国乡村音乐最大也是最为人所熟知的商业中心。（A）加利福利亚（B）俄勒冈（C）田纳西（D）乔治亚57 河姆渡遗址是世界闻名的新石器时代遗址，它的发掘现场位于_。（A）云南元谋（B）浙江余姚（C）内蒙赤峰（D）河南安阳58 韩国文字的创造者是朝鲜时代的 1418 年至。1450 年在位的_。（A）新罗女王（B）百济王（C）高丽王（D）世宗大王59 _是中国的少数民族之一，以四月八、六月六和赶年为主要节日，主要分布在湘、鄂、川、黔毗连的武陵山地区。（A）苗族（

10、B）土家族（C）畲族（D）水族60 被称为“世界七大奇迹” 之一的古巴比伦空中花园属于 _文明。（A）古埃及（B）古希腊（C）两河（D）古罗马61 以下哪一部不是马克.吐温的作品?（A）艰难历程（B） 镀金时代（C） 永别了，武器（D）汤姆.索亚历险记62 小说生活秀的作者是女作家_。（A）冰心（B）丁玲（C）池莉（D）张爱玲63 先于 1998 年签署、后于 2001 年 3 月又宣布拒绝批准京都议定书的国家是_。（A）日本（B）德国（C）印度（D）美国64 “塞翁失马，焉知非福” 语出淮南子.人间训 。这句话体现出的中国传统的思维模式是_。（A）整体思维（B）类比思维（C）辩证思维（D）抽

11、象思维65 以下哪个国家不与中国接壤?（A）马来西亚（B）缅甸（C）老挝（D）吉尔吉斯斯坦66 马赛马拉野生动物自然保护区主要位于_。（A）埃塞俄比亚（B）肯尼亚（C）南非（D）赞比亚67 佛教传入中国后第一次取得突出的发展是在_时期。（A）春秋战国（B）秦汉（C）魏晋南北朝（D）唐宋68 魏晋时期在人物画中提出“传神写照” 美学思想的画家是 _。（A）张僧繇（B）吴道子（C）陆探微（D）顾恺之69 “四书五经 ”是中国文化的渊薮， “四书”作为过去初习儒学者的入门读物是指_。（A）诗、书、礼、易（B） 论语、孟子、大学、中庸（C） 诗、书、大学、论语（D）礼、易、左传、春秋70 理学在清代走

12、向衰微，清代朴学源于几位明末清初的大儒。其中反对不求实际学问而空谈性理，强调“ 天下兴亡，匹夫有责 ”的是 _。（A）黄宗羲（B）王夫之（C）颜元（D）顾炎武71 拥有兰博基尼、贝纳通、阿玛尼、古奇等国际知名品牌的欧洲国家，其货币名称为_。（A）比索（B）里拉（C）克朗（D）法郎72 南美国家阿根廷的官方语言是_。（A）葡萄牙语（B）英语（C）西班牙语（D）法语73 秦始皇统一中国后，在原先秦、赵、燕长城的基础上，修建了万里长城。我们今天看到的长城大都是在_又大规模修葺过。（A）两汉（B）唐代（C）宋代（D）明代74 美国是一个多民族、多语言的移民国家，按使用人数划分，除英语之外的美国第二大语

13、言应该是_。（A）法语（B）德语（C）汉语（D）西班牙语75 中国书法之所以成为一种独特艺术，有几大原因。下列对中国书法艺术没有太大直接影响的是_。（A）汉字结构（B）散点透视（C）书写工具（D）线条变化76 著名钢琴家弗朗兹.李斯特是_人。（A）德国（B）奥地利（C）波兰（D）匈牙利77 中国最早的货币是_。（A）刀币（B）贝（C）秦半两（D）交子78 下列名称不是中国别称的是_。（A）中州中原（B）赤县神州（C）交趾安南（D）禹甸禹域79 根据基督教的教义，基督教的创始人是_。（A）耶和华（B）耶稣（C）玛利亚（D）上帝80 跨文化交流是指在_之间的人们的交流。（A）不同民族（B）不同国籍

14、（C）不同文化（D）不同种族填空题81 所谓记忆，也就是对信息的_、编码、储存和提取的过程。82 _是指直接影响活动效率，保证活动顺利完成的个性心理特征。83 条件反射既是生理现象，又是_现象。84 人们为了达到某种目的而进行学习的欲望，称为_。85 编制测验时必须考虑的两个最基本要素是_和效度。86 教师和_是教育活动的主要承担者，是教育系统中两个最基本的要素。87 学习压力主要来源于_因素和个人身心素质因素。88 _是指在第二语言学习过程中介于母语和目的语之间的过渡的语言系统。89 科德把错误分成失误和偏误两种，失误是系统的、有规律的，而偏误是不成系统、_出现的。90 _是以汉语作为第二语

15、言的外国人、华侨和少数民族汉语学习者为主要对象的语言能力测试。判断题91 认识过程指人以感知、记忆、思维等形式反映客观事物的性质和联系的过程。（A）正确（B）错误92 有意注意是指有预定目的，并且需要作出一定的意志努力的注意。（A）正确（B）错误93 教师的教学水平决定学生的学习水平，即好老师总是能教出好学生。（A）正确（B）错误94 行为主义的创始人是美国的心理学家华生(JBWatson) 。（A）正确（B）错误95 教师的职业角色包括传授知识、组织课堂、评判学生个性好坏和能力高低等。（A）正确（B）错误96 学生的学习兴掷和对教他的老师的喜爱程度成正比。（A）正确（B）错误97 适度的情感

16、焦虑有助于维护和保持学生的学习动机。（A）正确（B）错误98 “学习”和“习得”的区别之一在于前者主要以课堂教学为主，而后者主要是在自然的语言环境中获得语言。（A）正确（B）错误99 在第二语言的学习中，母语的干扰作用被称为“负迁移” 。（A）正确（B）错误100 在对语言三要素语音、词汇、语法的教学中，语法教学最为重要。（A）正确（B）错误选择题101 思维是以_为基础，反映的是事物的本质特征和事物之间的联系。（A）感性材料（B）理性材料（C）推理（D）表象102 利用狗作为被试来探索条件反射形成规律的是_。（A）巴甫洛夫（B）弗洛伊德（C）乔姆斯基（D）科德103 记忆的内容因消退原因，完

17、全不能再认或回忆叫_。（A）暂时性遗忘（B）永久性遗忘（C）干扰性遗忘（D）逆向性遗忘104 保持信息在 1 分钟左右的记忆阶段是_。（A）瞬时记忆（B）短时记忆（C）长时记忆（D）感觉登记105 凭借事物的具体形象和表象的联想解决问题的思维是_。（A）动作思维（B）形象思维（C）抽象思维（D）发散思维106 学生上课时，边听课边记笔记是注意的哪种品质?（A）广度（B）稳定性（C）分配（D）分散107 教师的言谈举止、音容笑貌常常受到广大学生的密切注视，这是教师的_的表现。（A）人生观（B）行为观（C）育人观（D）价值观108 下面哪一项不是教学设计的内容（A）教学目标（B）教学内容（C）教学

18、方法（D）教学成绩109 下面哪一项不是成功的第二语言学习者应该具备的（A）较高的学能（B）积极的态度（C）强烈的动机（D）较快的语速110 听说法的心理学基础是（A）形式主义（B）功能主义（C）行为主义（D）唯心主义一、案例分析写作111 请根据以下材料，按照“发现问题一分析问题一解决问题” 的思路，写一篇1500 字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。材料：程昆是研一的学生，今年作为志愿者被派往美国中西部的一个城市教汉语。程昆一向是个好学生，从小到大对老师布置的任务从来都是一丝不苟地完成。对于这次赴美任教更是不会含糊。所以在到达美国后的两个多星期

19、里，他除了熟悉环境、安排生活以外，其他的时间都用在备课上了，希望第一炮能够打响。他根据课本上学到的知识，加上来美国之前参加培训班学到的一些教学技巧，还有在国内试讲时积累的有限的经验，制作了一个长达 26 页地 PPT。上课的时刻终于来临了。程昆走进教室的时候，看见已经有十来个学生在教室里等候。这是一个零起点班级，学生年龄在 2050 岁之间。学生们衣着整齐，很安静，各自做着自己的事情。看见老师进来了，有些学生笑着点头跟他打招呼。为了让自己紧张的心情能够尽快放松，我在讲台前一边整理自己上课用的东西，一边想着自己设计好的开头。我设计的开头是这样的，先用英语介绍我自己，然后让学生介绍他们自己的情况，

20、然后我再介绍我们这个课程的教学计划，然后再开始正式的上课。于是，我先用英语介绍了我自己的情况，随后学生开始问问题“你为什么来美国?”“你怎么来到我们这个城市?”有的问题我听着不是很舒服，但是我相信他们并没有恶意，所以一一耐心作答。接下来轮到学生介绍他们自己，“你好，我叫马克，是工程师。” 因为他的上声变调出了问题，所以我听成了“麻克” ，我忍不住笑了起来，我问 “你是叫马克吗?”他又重复了一遍 “我叫马克。”还是“麻克”。我说“ 不对，不对，应该是马克。”我示范了变调以后的三声的读法，接着把三声的变调方法解释了一遍。当我再次转向马克，问他，“ 你叫什么 ?”他迟疑了一下，说“My name i

21、s Mark” 我可以明显地感觉到他有些不高兴，脸色也有些变了。我试着问他，”你会写你的名字吗?能不能请你写在黑板上？”他犹豫了一下说，“ 不，不，我不会写。 ”然后就埋下头，不再看我。我一下子有些慌张，不知道该怎么办。突然，我意识到还有很多学生在等着介绍自己呢，于是，我赶紧转到下一个学生。接下来的自我介绍有些流于形式，学生的名字很多我都没有听清，但是我不敢再深究了，担心要是再出现第二个马克，双方都会下不来台。后来，幸亏我做的那个二十多页地 PPT 帮了我，在我借助 PPT 向他们展示了一些中国元素以后，课堂的气氛有所缓解。但是直到下课，马克再没有和我有过眼光的交流。一下课他就收拾东西匆匆离开

22、了。下课以后，有些学生问了我一些问题，但我已经记不清了，唯独马克的表情还留在我的记忆里。我一直在琢磨，到底什么地方出了问题呢?2010 年华中师范大学汉语国际教育硕士（汉语国际教育基础）真题试卷汇编答案与解析填空题1 【正确答案】 说文解字2 【正确答案】 仓颉3 【正确答案】 王懿荣4 【正确答案】 达.芬奇5 【正确答案】 雕版印刷6 【正确答案】 孟子7 【正确答案】 白色8 【正确答案】 穆罕默德9 【正确答案】 重阳节10 【正确答案】 南朝11 【正确答案】 江格尔12 【正确答案】 四库全书13 【正确答案】 子思14 【正确答案】 文心雕龙15 【正确答案】 千金方16 【正确

23、答案】 隋17 【正确答案】 杨炯18 【正确答案】 钟繇19 【正确答案】 耶路撒冷20 【正确答案】 苟慧生21 【正确答案】 处暑22 【正确答案】 辛弃疾23 【正确答案】 滕王阁24 【正确答案】 国务院25 【正确答案】 阿拉斯加26 【正确答案】 山海经27 【正确答案】 法国28 【正确答案】 君子29 【正确答案】 清明节30 【正确答案】 字形判断题31 【正确答案】 B32 【正确答案】 B33 【正确答案】 A34 【正确答案】 A35 【正确答案】 B36 【正确答案】 B37 【正确答案】 A38 【正确答案】 A39 【正确答案】 A40 【正确答案】 A41 【

24、正确答案】 B42 【正确答案】 A43 【正确答案】 A44 【正确答案】 A45 【正确答案】 B选择题46 【正确答案】 D47 【正确答案】 C48 【正确答案】 D49 【正确答案】 B50 【正确答案】 C51 【正确答案】 B52 【正确答案】 D53 【正确答案】 A54 【正确答案】 B55 【正确答案】 A56 【正确答案】 C57 【正确答案】 B58 【正确答案】 D59 【正确答案】 B60 【正确答案】 C61 【正确答案】 C62 【正确答案】 C63 【正确答案】 D64 【正确答案】 C65 【正确答案】 A66 【正确答案】 B67 【正确答案】 C68 【

25、正确答案】 D69 【正确答案】 B70 【正确答案】 D71 【正确答案】 B72 【正确答案】 C73 【正确答案】 D74 【正确答案】 D75 【正确答案】 B76 【正确答案】 D77 【正确答案】 B78 【正确答案】 C79 【正确答案】 B80 【正确答案】 C填空题81 【正确答案】 输入82 【正确答案】 能力83 【正确答案】 心理84 【正确答案】 学习动机85 【正确答案】 信度86 【正确答案】 学生87 【正确答案】 环境88 【正确答案】 中介语89 【正确答案】 偶然90 【正确答案】 汉语水平考试判断题91 【正确答案】 A92 【正确答案】 A93 【正确

26、答案】 B94 【正确答案】 A95 【正确答案】 B96 【正确答案】 B97 【正确答案】 A98 【正确答案】 A99 【正确答案】 A100 【正确答案】 B选择题101 【正确答案】 A102 【正确答案】 A103 【正确答案】 B104 【正确答案】 B105 【正确答案】 B106 【正确答案】 C107 【正确答案】 B108 【正确答案】 D109 【正确答案】 D110 【正确答案】 C一、案例分析写作111 【正确答案】 充分的备课很重要在进行对外汉语教学之前，备课是很重要的一个环节，充分的备课不仅包括准备教材，准备课文，还需要准备学生和准备技巧。所谓准备学生，意思是在

27、正式上课之前，要大致了解学生的汉语水平，年龄构成，学习积极性和学习态度等情况。正如材料中所言，一个班级的学生年龄参差不齐，有青年人，有中年人，还有老年人。而且每个人的汉语水平不同，有的人可能已经学过一些汉语，可以做一些简单的自我介绍：有韵人可能是零起点，既听不懂也不会说。有的学生学习很积极，也有的学生可能有些被动。所以，作为对外汉语教师应该在正式上课之前通过有关渠道事先了解一下所教班级的学生情况，一方面心理有个底，另一方面可以提前准备一些应对措施，以免课堂上出现尴尬局面，因为面对不同的学生，需要采取不同的教授方式。材料中，程昆让每个人做自我介绍本没有错，但是他应该事先想到学生的汉语水平有限，尤

28、其口头表达时可能会不够标准。所以当名叫马克的学生做自我介绍时发音不标准，是很正常的现象，这时候作为教师不应该嘲笑他。也许程昆不是有意要嘲笑他，但是他的笑的确令马克很不舒服，甚至会令他难为情。很显然，程昆没有预料到会有这种情况发生，即对学生的准备不足，于是采取了不恰当的方式来处理问题。这样做显然是不合适的。由于对学生的准备不足，对沟通技巧的准备也就无从谈起了。面对突发情况，程昆的做法欠妥当。他连续几次打断马克，纠正马克的错误，这会让马克感到更加紧张，本来汉语就说的不是很好，一紧张就更说不好了。而且对学生多次纠错，会让学生感到自己能力很差，自信心受到打击，久而久之就不敢张口说话了。再者，程昆向马克

29、解释上声的变调方法也是不合适的。因为学生本来就水平有限，如果教师从很专业的角度来解释问题，学生根本就听不懂，只会让学生越来越糊涂。因此就出现了材料中的结果，当程昆再次问马克时，马克选择用英文回答，因为他不敢再说汉语了，自信心受到了打击。另外，马克的水平有限，再加之欧美学生学习汉字本来就有困难，所以刚刚在口语表达时受到挫折，程昆又问他会不会用汉字写名字，他的挫折感就更加强了。于是他埋下头，不再看老师。第一次上课就让学生产生如此巨大的挫折感，对他日后的学习也是很不利的。因为重塑自信心需要很长的时间。而且，这样也会对其他学生产生影响，起到负面效应。于是，后面的自我介绍就流于形式了。作为一名教师，尤其

30、是一名对外汉语教师，应该在课前做好充分的准备，要事先想好，面对自己的课堂设计，学生会有怎样的反应，事先想好解决问题的办法。作为程昆，在第一次上课时面对学生不准确的发音，不用急着去纠正，更不用当众指出他的错误，甚至不应该用很专业的教学语法教导学生，因为仅仅是个自我介绍而己。多次指出学生的错误，会严重打击他的自信心。所以应该多给予学生鼓励和赞美，面对初学者，教师某种程度上应该表现得宽容一些。这样可以使学生建立起自信心，虽然水平有限，但是有信心，有兴趣学习才是最重要的。所以，程昆应该听马克说完完整的自我介绍，并给予他赞美和鼓励，使他建立起自信心，培养起学习的兴趣，因为教师的赞美和肯定是对学生极大的鼓

31、舞，而且这样做还可以拉近彼此之间的距离，使教师受到学生的欢迎。其实，有些语音或者语法上的错误可以在日后的教学中解决，或者随着教学的展开，学生自己就会自觉的纠正自己的错误，教师大可不必在一个简单的自我介绍上较真，自我介绍的目的是了解彼此，活跃氛围，而不是学习语音或者语法，过于较真就会弄巧成拙。备课是课堂教学十分重要的一个环节，准备学生，准备技巧是备课的很重要的两方面。作为教师应该在上课之前，充分了解学生的情况，并以此准备一些应对措施，以免出现尴尬的局面，导致大家的不愉快。【试题解析】 材料中的程昆虽然备课很充分，但是他没有与学生交流时没有采取恰当的方式，从而导致了尴尬的局面。对外汉语教师在备课时不仅要准备教课内容，还要准备如何与学生交流，掌握一定的沟通技巧。