[考研类试卷]2012年北京大学汉语国际教育硕士（汉语基础）真题试卷及答案与解析.doc

1、2012 年北京大学汉语国际教育硕士（汉语基础）真题试卷及答案与解析选择题1 汉民族的共同语，从什么时代开始被称为“官话”?（A）春秋（B）汉（C）明（D）辛亥革命时期汉字能力题2 既往不纠3 怙恶不悛4 望风披糜5 按步就班6 龙蟠虎踞7 可惜他说的都是零星片断，不能给我一个明晰的观念。8 这篇文章写得很不通俗，深文周纳，令人费解。9 当时他还是一个无名小卒，对于读者并不熟悉。10 采用这种方法，人数不宜过多，以五六人即可。11 这种现象值得各地从事中学教育的老师所重视。文言文阅读12 请给下列古文标点白公問於孔子曰人可舆微言乎孔子不應白公曰若以石投水奚若孔子曰没人能取之白公曰若以水投水奚若

2、孔子曰淄澠之含者易牙嘗而知之白公曰然則人不可舆微言乎孔子日胡為不可唯知言之謂者耦可耳自公弗得也知謂則不以言矣言者謂之屬也12 根据上段古文填空13 “奚若”的意思是_14 “嘗”的意思是_15 “胡為”的意思是_16 “謂”的意思是_语音分析题17 请用国际音标描写普通话中“安、烟、弯、冤、央” 的实际读音。辨析下列词语18 “一连”与“连续”19 “以致”与“以至”语法分析20 分析下面三个短语在结构和语法意义上的异同(1)晾干丫 (2)买大了 (3)剪短了20 分析下列歧义结构。21 不知道怎么办好22 小红一早上就写了三封信23 简要回答，为什么(1)可以说，(2) 不可以说?(1)孩子

3、把眼睛哭肿了。(2)孩子把说教听烦了。2012 年北京大学汉语国际教育硕士（汉语基础）真题试卷答案与解析选择题1 【正确答案】 C汉字能力题2 【正确答案】 既往不咎3 【正确答案】 怙恶不悛4 【正确答案】 望风披靡5 【正确答案】 按部就班6 【正确答案】 龙盘虎踞7 【正确答案】 对8 【正确答案】 错 罗织罪名。指苛刻地或歪曲引用法律条文，把无罪的人定成有罪。也指不根据事实，牵强附会地给人硬加罪名。9 【正确答案】 错 不能是“对于读者” ，应该是“对读者来说”或“ 读者对他”。10 【正确答案】 错 不是“以五六人即可” ，而是 “有五六人即可”或者“ 以五六人为最佳”。11 【正确

4、答案】 错 应该是“这种现象值得被各地中小学教师所重视” 。文言文阅读12 【正确答案】 白公问于孔子曰：“人可以微言?”孔子不应。白公曰：“若以石投水中何如?”曰：“吴越之善没者能取之矣。”曰：“若以水投水，何如?”孔子曰：“菑渑之水合，易牙尝而知之。”白公曰：“ 然则人固不可与微言乎 ?”孔子曰：“ 何谓不可!谁知言之谓者乎! 夫知言之谓者，不以言言也。”13 【正确答案】 如何14 【正确答案】 品尝15 【正确答案】 怎么会16 【正确答案】 说语音分析题17 【正确答案】 安an烟ian弯uan冤yan 央ia辨析下列词语18 【正确答案】 “ 一连” 与 “连续”：”一连” 和”连

5、续 ”在句法上存在以下几点差：异“一连”在句子中基本上(约 99)和数量短语配合使用，而 “连续”只是在多半的情况下(约 544) 与数量短语配合使用；“ 一连”和“连续”在不跟数量短语配合使用时，可以充当定语或状语，“ 连续 ”在句中充当状语时，后面修饰的动词性短语有多种类型；“连续”还可以在句中充当谓语的核心成分，而“一连”则不能。两者都兼有副词和动词的词性。“ 一连” 和 “连续”的语义十分接近， “一连”的语义是表示在某个统一的时空范围内单位(动作单位、时间单位、事物单位)的紧密连接，以突显单位的多量来强调连接的紧密性；而“连续” 则是单纯表示单位的连接。19 【正确答案】 “ 以至”

6、 和 “以致”：“以至” ，有“一直到 ”的意思，表范围、数量、程度、时间等延伸和发展，一般指从小到大，从小到多，从浅到深。“以致” ，有“因而造成”、“致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。语法分析20 【正确答案】 三个短语都是结果补语，表明结果：都可以做谓语。【试题解析】 现代汉语下第 69 页。结果补语表示动作行为导致的结果，补语前头不用助词“得”。21 【正确答案】 “ 不知道该怎么办 ”和“不知道怎么做比较好”。22 【正确答案】 “ 小红一早上写了三封信 ,很多” 和 “小红一早上就写了三封信，什么别的也没干，很少” 。23 【正确答案】 “ 把” 字句又叫处置句，是谓语中的动词所表示的动作对“把”学引出的受事施加影响，使它产生某种结果，发生某种变化，或出于某种状态。(1)中小孩哭，眼睛肿了，是眼睛发生了状态变化，(2)中孩子并没有把说教改变，所以不能这样说。