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[考研类试卷]工程硕士(GCT)语文(字音、错别字、字词释义、成语)历年真题试卷汇编1及答案与解析.doc

1、工程硕士(GCT)语文(字音、错别字、字词释义、成语)历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、选择题(15 题,每小题 2 分)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1 (2003 年第 1 题) 下列加点字的注音全都正确的一组是:(A)海市蜃(shn)楼 良莠 (yu)不齐 怙(g)恶不悛(B)为 (Wi)渊驱鱼 心广体胖(pn) 瞠(chng)目结舌(C)刚愎 (b)自用 胜券(jun)在握 面面相觑(q)(D)冠(guan)冕堂皇 买椟 (d)还珠 茅塞(si)顿开2 (2004 年第 1 题) 下列加点字的注音全都正确的一组是:(A)觊(j)觎 胴(tng) 体 恫(dng

2、)吓 纨绔(k)子弟(B)忤 (ch)逆 扒(p)窃 伉(kng) 俪 垂涎(xin)三尺(C)不啻 (ch) 谄(chn)媚 隽(jun)永 稗(bi)官野史(D)刹(ch) 那 篡(cun)改 狙(z) 击 岿(ku)然不动3 (2008 年第 1 题) 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:(A)宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻(B)莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗(C)翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘(D)羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛4 (2003 年第 2 题) 下列没有错别字的一句是:(A)按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生们反应热烈。(B)别看他

3、俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。(C)我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。(D)这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了 !5 (2004 年第 2 题) 下列没有错别字的一句是:(A)此事的处理要恰如其分,当心过尤不及。(B)物质条件好了,但仍要厉行节约,反对奢糜。(C)老王仍在犹疑,不肯将计划合盘托出。(D)他城府很深,有话从不直接了当地说。6 (2005 年第 1 题) 下面各组词语中,没有错别字的一组是:(A)乐此不彼 密云不雨 墨守成规 循规蹈矩(B)靡靡之音 诲人不倦 漫不经心 循循善诱(C)坚守自盗 杀鸡做猴 出人头地 力挽狂澜(D)投机取巧 骇人听闻

4、目不瑕接 龙潭虎穴7 (2006 年第 1 题) 下列各句中,加点词没有错别字的是:(A)满天的礼花此起彼伏,令人目不瑕接。(B)管理的缺失使员工精神焕散,纪律松懈。(C)述职报告应当客观翔实,义言简意赅。(D)超女大赛 风糜一时 ,有些人却嗤之以鼻。8 (2007 年第 1 题) 下列各句中,没有错别字的一句是:(A)不可狂妄自大,也不要枉自菲薄。(B)诗歌最忌骄揉造作,无病呻吟。(C)经过长途跋涉,他风尘仆仆赶到这里。(D)他自顾不遐,哪里还能顾及他人。9 (2009 年第 1 题) 下面没有错别字的一句是:(A)他那不屈不挠、战斗到底的英雄气慨常为后人称颂。(B) 30 多年来,他艰苦创

5、作,潜心琢磨,博采众长,成就斐然。(C)对当年艰苦卓绝的斗争历程,他们至今仍记忆尤新。(D)以小恩小惠拢络人心,并不能真正把大家团结在一起。10 (2010 年第 1 题) 下面没有错别字的一句是:(A)光阴荏苒,岁月流逝,大学毕业到现在,转眼 40 多年过去了。(B)与李伯元火辣辣的挖苦讽刺:不同,他对社会现实的批判是棉里藏针。(C)万里长堤锁住了桀傲不驯的江河,捍卫着沿江人民的生命财产安全。(D)日军攻占南京后,制造了震惊中外的“南京大屠杀”,30 万同胞惨遭杀戳。11 (2011 年第 1 题) 下面没有错别字的一句是:(A)三国时代,英雄倍出,人才济济。(B)做学问不能急于求成,又不能

6、默守成规。(C)守军指挥官被敌人三翻两次的挑衅激怒了。(D)有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。12 (2003 年第 3 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是:(A)匹 (个人) 敌 礼尚(注重) 往来 赦过宥(宽恕)罪(B) 矜(怜悯)持 横征暴敛(搜刮) 欲盖弥( 更加) 彰(C) 虔(恭敬)诚 连篇累(连续)牍 披( 劈开) 荆斩棘(D)自 诩( 夸耀) 不刊(登载) 之论 化险为夷(平安)13 (2004 年第 3 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是:(A)一文不 值( 占有 ) 贪得无厌(厌烦) 奇货可居(囤积)(B) 文(掩饰)过饰非 一衣带(连带)水 通宵达旦( 清

7、晨)(C)原形 毕(最终 )露 不速(邀请)之客 贪赃枉( 歪曲) 法(D)令人 发( 头发 )指 负(依仗) 隅顽抗 怨天尤(归咎)人14 (2005 年第 2 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是:(A)失 宠( 偏爱) 韬(显示) 光养晦 老骥伏枥(马槽)(B) 爽(失)约 马革(皮)裹尸 作茧自 缚( 捆绑)(C)舞 蹈(顿足) 既往不咎(过错) 悲天悯( 怜惜) 人(D)龌龊 (肮脏) 不知端倪(头绪) 臭(难闻的)味相投15 (2006 年第 2 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是:(A)旁 (旁边) 征博引 虎踞(蹲坐)龙盘 荒诞不经(常规)(B)苦心孤诣(达到 ) 赴汤(

8、开水)蹈火 置之度( 考虑) 外(C) 茹(吃)毛饮血 甚嚣(嚣张)尘上 克勤克( 能够) 俭(D)听 (听任) 之任之 尾大不掉(摆脱) 若即(靠近)若离16 (2007 年第 2 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是:(A)金声 玉 振(玉石 ) 不可理喻(晓谕) 颠扑不破(抬高)(B) 兢兢 业业(谨慎 ) 扪心自问 (拍打) 顺理 成章(道理)(C)声震 寰宇(天下 ) 瞬息万变 (一眨眼) 挺 身而出(挺直)(D)相 辅 相成(辅助 ) 洋洋洒洒(流畅) 莫衷一是(衷心)17 (2008 年第 1 题) 下列成语中,加点字的意义都不相同的一组是:(A)沽 名 钓誉 徒有虚 名 不可

9、名状(B)栉 风 沐雨 风声鹤唳 移风 易俗(C)横 生 枝节 起死回 生 无中 生 有(D)动 人心弦 兴师 动众 动辄得咎18 (2009 年第 2 题) 下面加点的词,意义相同的一组是:(A)“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧,清新 极了。老圃种菜,一畦菜怕不就是一首更 清新 的诗?(B) 两岸的豆麦的清香夹杂在水气中扑面吹来,月色便朦胧 在这水气里。这朦胧的橘红的光,实在照不了多远。(C) 老孙头 慷慨地说:“我那玻璃眼倒也乐意换给她,就怕儿马性子烈,她管不住。”刘胡兰这位十七岁的女英雄 慷慨就义了。(D)他的面孔黄里带黑,瘦得教人担心,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。他少年外出谋生,独立

10、支持,做了许多大事,哪知老境却如此颓唐!19 (2009 年第 5 题) 下面古文中加点的词,在现代汉语中词义扩大的是:(A)二人同心,其利断金。同心之言,其臭 如兰。(易.系辞上)(B)岛夷皮服,夹右碣石入河。(书.禹贡)(C)江南卑湿,丈夫早天。(史记.食货列传)(D)童子莫对,垂头而睡。( 秋声赋 )20 (2010 年第 2 题) 下面加点的词,意义相同的一组是(A)这种不良现象的产生往往是受 狭隘利益驱动的结果。“ 边境有边,边贸无边” 是对 狭隘地域观念的否定。(B) 他似乎生性就很淡漠 ,对周围的人和事好像从不在意。 刚刚有些淡漠的卢嘉川的影子,竟又闯入了她的心头。(C) 就是这

11、样 可怜 的要求,范素云一年也难能满足儿子几次。 他忙中出错当成抹布,可怜的白围巾成了深灰色的破布。(D)我恍惚觉得此刻不是身在新疆,而是在江南的什么地方。他拖着铅一样沉重的脚步,神情恍惚地回到自己的家中。21 (2010 年第 3 题) 下面各组成语中,加点字的意义四个都不相同的一组是(A)沽 名 钓誉 徒有虚 名 不可名状 师出无名(B)栉 风 沐雨 捕 风捉影 移风 易俗 附庸风雅(C)横 生 枝节 起死回 生 无中生 有 妙笔生花(D)动 人心弦 兴师 动众 动辄得咎 惊心动 魄22 (2011 年第 2 题) 下面加点的词,意义相同的一组是:(A)这种瓷器比较粗糙,赶不上江西瓷。 这

12、篇译稿太粗糙,你重新润色一下。(B) 墙壁粉刷以后,屋里变得亮堂多了。问题搞清楚以后,他心里亮堂多了。(C) 对方的请求刚说完,他就痛快地答应了。 看着大坝工程一天一个样,心里真痛快。(D)海峡是海洋中连接两个相邻海区的狭窄水道。枝上排列着两列小叶,腹叶狭窄,背叶宽大。23 (2003 年第 4 题) 下列各句中,加点成语使用正确的一句是:(A)病菌虽然可以说是微不足道的,但它对人体的危害却极其严重。(B)有的领导干部身居要职,却胸无城府,思想僵化,能不被时代潮流所淘汰吗?(C)长篇小说三国志通俗演义问世之后,流传甚广,几乎是家喻户晓。(D)他忠于党的教育事业,工作起来处心积虑 ,任劳任怨。2

13、4 (2007 年第 3 题) 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:(A)放眼望去,满园的红牡丹姹紫嫣红,美不胜收。(B)五四以后,旧体诗已经式微,即使偶然有人唱和写作,也不过是噤若寒蝉。(C)在这次学术会议上,专家学者们高谈阔论,肆无忌惮,畅所欲言。(D)作为人民大众所欢迎的文艺工作者,难道在艺术上不应该 精益求精吗?25 (2008 年第 10 题)“始作俑者,其无后乎!”出自孟子.梁惠王上,后“始作俑者”成为常用成语。下列正确使用这个成语的一句是:(A)镜花缘第七十九回:“你要提起左手如托泰山这句,真是害人不浅!当日不知那个始作俑者,忽然用了托字,初学不知,往往弄成大病,实实可恨!”

14、(B)如果把 1982 年浙江青年杂志社举办的“全国青年钢笔字比赛” 作为硬笔书法比赛的始作俑者,那么这个比赛从创立至今已有十多个年头了。(C)建议刘备联合孙权的,是鲁肃;说服孙权联合刘备的,也是鲁肃。鲁肃是孙刘联盟的始作俑者,也是孙刘联盟的第一功臣。(D)南宋思想家朱熹对礼记.大学的“格物致知”命题作了系统的阐释和论述,可以说他是儒家这一认识论思想的始作俑者。26 (2011 年第 3 题) 下面各句中加点成语使用不恰当的一句是:(A)从这次测试的情况来看,大家的计算机水平 良莠不齐 。(B)爱琴海的海岸线非常曲折,港湾众多,岛屿星罗棋布(C)球队虽没能出线,但在比赛中的表现还是差强人意的。

15、(D)自古及今,楚辞的评注和研究著作可谓 汗牛充栋 。二、填空题(15 题,每小题 2 分)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。27 (2004 年第 21 题) 在下列各句横线处,依次填入最恰当的成语。合理的知识结构是广博与精专的辩证结合。专与博都是相对的,应该_,协调发展。神话能给人们一种积极向上的力量,迷信则是使人们屈于“ 妖魔鬼怪”。我们绝对不能把神话与迷信_。我们在困难面前不应该_,而应该奋勇前进。(A)融会贯通 相提并论 犹豫不决(B)交相辉映 同日而语 举棋不定(C)相辅相成 混为一谈 畏缩不前(D)兼而有之 一视同仁 贪图安逸28 (2008 年第 21 题)

16、在下列各句处,依次填入正确的词语:1我们建设和谐社会,需要_的情怀。2像这样苛捐杂税有增无已,长此下去,_了。3这地方果然山明水秀、_。(A)民胞物与 民不堪命 民康物阜(B)民不堪命 民胞物与 民康物阜(C)民康物阜 民胞物与 民不堪命(D)民胞物与 民康物阜 民不堪命29 (2009 年第 17 题) 在下列各句横线处,依次填入最恰当的成语。作为伏明霞最感激的教练,郭克顺不仅有严父般的_还有慈母般的脉脉温情,这两方面综合,使她总能在国际大赛上处于最佳状态。越来越多的年轻人在周末选择三五好友结伴自驾车出游,徜徉大自然的秀丽风光之中,_一个星期以来工作的压力、疲惫、郁闷就都_了。现在的中国女子

17、足球队正处在新老交替的关键时明,能否找到有希望的好苗子并_顺利培养交接,是女足能否顺利_的关键所在。(A)颐指气使 涣然冰释 承上启下(B)耳提面命 烟消云散 承前启后(C)颐指气使 烟消云散 承前启后(D)耳提面命 涣然冰释 承上启下工程硕士(GCT)语文(字音、错别字、字词释义、成语)历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、选择题(15 题,每小题 2 分)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查准确识记汉语常用词语语音的能力。A良莠不齐的“莠”读 yu、怙恶不悛的 “怙” 读 h;C胜券在握的“券”读 qun;D茅塞顿开的“塞”读 s。

18、 )【知识模块】 字音2 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查准确识记汉语常用词语语音的能力。A胴体的“胴”应读dng;B 忤逆的 “忤”应读 w;D狙击的“狙”应读 j。)【知识模块】 字音3 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查准确识记汉语常用词语语音的能力。A盥洗的“盥”读gun,与其他字读 hun 不一样;C雄关险隘的“隘”读 i,与其他字读 y 不一样;D霰弹的“霰”读 sn,谄媚阿谀的 “谄”读 chn,与其他字读 xin 不一样。)【知识模块】 字音4 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查对正确字形的把握。A“布署”应为“部署”,“部署”的“部”应与“布置”的“布”分

19、开;B“貌和神离”应为“貌合神离”,“和”与“合”容易错;C“迫不急待”应为“迫不及待”,“急”应为“及”。 )【知识模块】 错别字5 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对汉语常用字形的把握。A“尤”应是“犹”;C“合”应是“和”;D“接”应是“截”。)【知识模块】 错别字6 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对汉语常用字形的把握。A“乐此不彼”的“彼”应为“疲”;C“坚守自盗”的“坚”应为“监”;D“目不瑕接”的“瑕”应为“暇”。)【知识模块】 错别字7 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对汉语常用字形的把握。A“目不瑕接”的“瑕”应为“暇”;B“精神焕散”的“焕”应为“涣

20、”;D“风糜一时” 的“糜”应为“靡”。)【知识模块】 错别字8 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对错别字的辨析。A“枉自菲薄”的“枉”应为“妄”;B“骄揉造作”的“骄”应为“矫”;D“自顾不遐” 的“遐”应为“暇”。)【知识模块】 错别字9 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查错别字。A“气慨”应为“气概”;C“记忆尤新”应为“记忆犹新”;D“拢络人心”应为“笼络人心”。)【知识模块】 错别字10 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查错别字辨析。B“棉里藏针”应为“绵里藏针”;C “桀傲不驯”应为“桀骜不驯”;D“杀戳”应为“杀戮”。)【知识模块】 错别字11 【正确答案】

21、D【试题解析】 (本题考查错别字辨析。A“英雄倍出”应为“英雄辈出”;B“默守成规”应为“墨守成规”;C“三翻两次”应为“三番两次 ”。)【知识模块】 错别字12 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对汉语字义的准确理解。A“匹敌”的“匹”应为比得上、相当、相配之意;B.“矜”有怜悯的意思,也有慎重、拘谨的意思,但“矜持”的“矜”是拘谨的意思;D“不刊之论”的“刊”是修订、删改之意, “不刊之论”就是不能修改的言论。)【知识模块】 字词释义13 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查对汉语字义的准确理解。A“贪得无厌”的“厌”应为“满足”之意;B “一衣带水”的“带”应为衣带之带;C “

22、原形毕露”的“毕”是全、尽的意思。)【知识模块】 字词释义14 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对汉语字义的准确理解。A“韬”为弓和剑的套子,比喻隐藏,“韬光养晦”比喻隐藏才能,不使外露;C “咎”为责备之意,“既往不咎”为事情已经过去就不再责备的意思;D“臭”读 xiI=J,当气味讲,“臭味相投”即气味相投之义。)【知识模块】 字词释义15 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对成语字义的准确理解。A“旁征博引”的“旁”应为广泛的意思,“旁征博引”即为广泛引用资料的意思;C “甚嚣尘上”的“嚣”应为吵闹、喧哗之意,“甚嚣尘上”多指恶势力或某种言论过于放肆;D “尾大不掉”的“掉”

23、是摆动之意,“尾大不掉”比喻机构大不容易指挥。)【知识模块】 字词释义16 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对成语字义的准确理解。A“颠扑不破”的“颠”应为“摔打”之意,“颠扑不破”本义是指无论怎样摔打都不破,后比喻永远不会被推翻;B“顺理成章”的“理”应为“纹理”,“顺理成章”指写文章或做事情顺着条理就能做好;D“莫衷一是”的“衷”应为“内心”之意,“莫衷一是 ”意为不能决定哪个是对的,形容意见分歧,没有一致的看法。)【知识模块】 字词释义17 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查对成语字义的准确理解。A“沽名钓誉”、“徒有虚名”的“名”意为名声,同义,“不可名状”的“名”为说出

24、之义;B“移风易俗”的“风”为民风之义,不同于“栉风沐雨”、“风声鹤唳”的风雨之“风”义;C “横生枝节”、“无中生有”的“生”同为产生之义,“起死回生”的“生”为生命之义;D “动人心弦”的“动”为感动之义,“兴师动众”的“动”为发动之义,“动辄得咎”的“动”为举动之义。)【知识模块】 字词释义18 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查词义辨析。B“朦胧 ”为动词, 为形容词;C形容不吝啬,充满正气,情绪激昂; D 形容精神萎靡, 形容处境困难。)【知识模块】 字词释义19 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查古今词义的变化。古汉语中,“河”专指黄河,现代汉语“河”泛指一般的江河。)

25、【知识模块】 字词释义20 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查相同的词在不同语境中的意义辨析。B“淡漠”指没有热情,冷淡,“淡漠”指记忆淡薄,印象不深; C“可怜”指数量少, “可怜”为本义;D“恍惚”为比喻义,“好像”的意思,“恍惚”指本义。)【知识模块】 字词释义21 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对成语的辨析。此题与 20081 有些类似。A“沽名钓誉”、“徒有虚名”的“名”同为“名誉”之义;B“栉风沐雨”之“风”为自然之风,“捕风捉影”之“风”为消息,“移风易俗”之“风”为风俗,“附庸风雅”之“风”为诗歌,都不相同;C“横生枝节”、“妙笔生花”的“生”同为 “生出”之义

26、;D “动人心弦”、“惊心动魄”的“动”同为“打动”之义。)【知识模块】 字词释义22 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查词义辨析。A指质地、工艺粗糙,是本义;指文字不严谨、缺乏文采,粗糙是形容。B亮堂是指屋里明亮,是本义; 指心里明白了,是形容。C指答应得快,是本义;指心里高兴,是形容。只有D皆是本义,意义完全相同。)【知识模块】 字词释义23 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查成语的准确使用。A成语与整句环境不合,由于后一句说病菌对人体的危害极其严重,因此不能说微不足道;B错误理解成语褒贬义,“胸无城府”是褒义词,指为人坦率,与思想僵化不能并列使用;D 错误理解成语褒贬义,“处

27、心积虑”是贬义词,指千方百计地算计,与忠于党的教育事业,任劳任怨不能连用。)【知识模块】 成语24 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查成语的正确使用。A“姹紫嫣红”是形容各种花的颜色,形容单一的红牡丹不合适;B错误理解成语褒贬义,“噤若寒蝉”是比喻在高压下不敢做声,五四以后,旧体诗少人写作,不是不敢写而是兴趣不大;C “肆无忌惮”是指不顾一切,任意妄为,用在这里与整句的语境不合。)【知识模块】 成语25 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查对成语的正确理解。“俑”为古代用作殉葬的木偶或陶土制作的偶像。“始作俑者”指当初发明用俑殉葬的人,比喻首开恶劣风气的人。此成语为贬意。如此可见 B

28、、C、D 三句都错误使用了这个成语。)【知识模块】 成语26 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查成语的正确使用。“良莠不齐”是指禾苗和草混在一起,好的坏的都有。计算机水平没有好坏之分,只有高下之分,此句成语使用不当。)【知识模块】 成语二、填空题(15 题,每小题 2 分)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。27 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查成语的正确使用。A“融会贯通”是指把各种知识融合贯通起来,以此得到系统的理解,但知识结构不是知识本身,因此不能用“融会贯通”;B“交相辉映”是指光和色彩相互映照,用于知识结构不合适;D “兼而有之”是指同时涉及或具有几件事

29、物,从句子来看,专与博本来就是合理知识结构的两个方面,已经不存在涉及或具有的问题了,显然不能用在这里;只有“相辅相成”指互相配合、互相补充,正好用在同一的“知识结构”的两个方面。第一项填对了,后面自然就填对了,选 C 项。)【知识模块】 成语28 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查正确运用成语。“民胞物与”泛指爱人及天下万物,应填第一空;“民不堪命”指人民痛苦得活不下去,应填第二空;“民康物阜”指人民安康,物产丰富,应填第三空。)【知识模块】 成语29 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查成语的正确运用。“颐指气使”指有权势的人的傲慢神气,不宜与“严父般”搭配;“涣然冰释”一般指嫌隙、疑虑、误会消除,而压力、疲惫、郁闷宜用“烟消云散”;女足的新老交替应是前后队员的关系,应为 “承前启后”。)【知识模块】 成语

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