[考研类试卷]工程硕士（GCT）语文（字音、错别字、字词释义、成语）历年真题试卷汇编1及答案与解析.doc

1、工程硕士（GCT）语文（字音、错别字、字词释义、成语）历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、选择题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1 (2003 年第 1 题) 下列加点字的注音全都正确的一组是：（A）海市蜃(shn)楼 良莠 (yu)不齐 怙(g)恶不悛（B）为 (Wi)渊驱鱼 心广体胖(pn) 瞠(chng)目结舌（C）刚愎 (b)自用 胜券(jun)在握 面面相觑(q)（D）冠(guan)冕堂皇 买椟 (d)还珠 茅塞(si)顿开2 (2004 年第 1 题) 下列加点字的注音全都正确的一组是：（A）觊(j)觎 胴(tng) 体 恫(dng

2、)吓 纨绔(k)子弟（B）忤 (ch)逆 扒(p)窃 伉(kng) 俪 垂涎(xin)三尺（C）不啻 (ch) 谄(chn)媚 隽(jun)永 稗(bi)官野史（D）刹(ch) 那 篡(cun)改 狙(z) 击 岿(ku)然不动3 (2008 年第 1 题) 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：（A）宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻（B）莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗（C）翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘（D）羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛4 (2003 年第 2 题) 下列没有错别字的一句是：（A）按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。（B）别看他

3、俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。（C）我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。（D）这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了 !5 (2004 年第 2 题) 下列没有错别字的一句是：（A）此事的处理要恰如其分，当心过尤不及。（B）物质条件好了，但仍要厉行节约，反对奢糜。（C）老王仍在犹疑，不肯将计划合盘托出。（D）他城府很深，有话从不直接了当地说。6 (2005 年第 1 题) 下面各组词语中，没有错别字的一组是：（A）乐此不彼 密云不雨 墨守成规 循规蹈矩（B）靡靡之音 诲人不倦 漫不经心 循循善诱（C）坚守自盗 杀鸡做猴 出人头地 力挽狂澜（D）投机取巧 骇人听闻

4、目不瑕接 龙潭虎穴7 (2006 年第 1 题) 下列各句中，加点词没有错别字的是：（A）满天的礼花此起彼伏，令人目不瑕接。（B）管理的缺失使员工精神焕散，纪律松懈。（C）述职报告应当客观翔实，义言简意赅。（D）超女大赛 风糜一时 ，有些人却嗤之以鼻。8 (2007 年第 1 题) 下列各句中，没有错别字的一句是：（A）不可狂妄自大，也不要枉自菲薄。（B）诗歌最忌骄揉造作，无病呻吟。（C）经过长途跋涉，他风尘仆仆赶到这里。（D）他自顾不遐,哪里还能顾及他人。9 (2009 年第 1 题) 下面没有错别字的一句是：（A）他那不屈不挠、战斗到底的英雄气慨常为后人称颂。（B） 30 多年来，他艰苦创

5、作，潜心琢磨，博采众长，成就斐然。（C）对当年艰苦卓绝的斗争历程，他们至今仍记忆尤新。（D）以小恩小惠拢络人心，并不能真正把大家团结在一起。10 (2010 年第 1 题) 下面没有错别字的一句是：（A）光阴荏苒，岁月流逝，大学毕业到现在，转眼 40 多年过去了。（B）与李伯元火辣辣的挖苦讽刺：不同，他对社会现实的批判是棉里藏针。（C）万里长堤锁住了桀傲不驯的江河，捍卫着沿江人民的生命财产安全。（D）日军攻占南京后，制造了震惊中外的“南京大屠杀”，30 万同胞惨遭杀戳。11 (2011 年第 1 题) 下面没有错别字的一句是：（A）三国时代，英雄倍出，人才济济。（B）做学问不能急于求成，又不能

6、默守成规。（C）守军指挥官被敌人三翻两次的挑衅激怒了。（D）有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。12 (2003 年第 3 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是：（A）匹 (个人) 敌 礼尚(注重) 往来 赦过宥(宽恕)罪（B） 矜(怜悯)持 横征暴敛(搜刮) 欲盖弥( 更加) 彰（C） 虔(恭敬)诚 连篇累(连续)牍 披( 劈开) 荆斩棘（D）自 诩( 夸耀) 不刊(登载) 之论 化险为夷(平安)13 (2004 年第 3 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是：（A）一文不 值( 占有 ) 贪得无厌(厌烦) 奇货可居(囤积)（B） 文(掩饰)过饰非 一衣带(连带)水 通宵达旦( 清

7、晨)（C）原形 毕(最终 )露 不速(邀请)之客 贪赃枉( 歪曲) 法（D）令人 发( 头发 )指 负(依仗) 隅顽抗 怨天尤(归咎)人14 (2005 年第 2 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是：（A）失 宠( 偏爱) 韬(显示) 光养晦 老骥伏枥(马槽)（B） 爽(失)约 马革(皮)裹尸 作茧自 缚( 捆绑)（C）舞 蹈(顿足) 既往不咎(过错) 悲天悯( 怜惜) 人（D）龌龊 (肮脏) 不知端倪(头绪) 臭(难闻的)味相投15 (2006 年第 2 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是：（A）旁 (旁边) 征博引 虎踞(蹲坐)龙盘 荒诞不经(常规)（B）苦心孤诣(达到 ) 赴汤(

8、开水)蹈火 置之度( 考虑) 外（C） 茹(吃)毛饮血 甚嚣(嚣张)尘上 克勤克( 能够) 俭（D）听 (听任) 之任之 尾大不掉(摆脱) 若即(靠近)若离16 (2007 年第 2 题) 下列加点字的释义全都正确的一组是：（A）金声 玉 振(玉石 ) 不可理喻(晓谕) 颠扑不破(抬高)（B） 兢兢 业业(谨慎 ) 扪心自问 (拍打) 顺理 成章(道理)（C）声震 寰宇(天下 ) 瞬息万变 (一眨眼) 挺 身而出(挺直)（D）相 辅 相成(辅助 ) 洋洋洒洒(流畅) 莫衷一是(衷心)17 (2008 年第 1 题) 下列成语中，加点字的意义都不相同的一组是：（A）沽 名 钓誉 徒有虚 名 不可

9、名状（B）栉 风 沐雨 风声鹤唳 移风 易俗（C）横 生 枝节 起死回 生 无中 生 有（D）动 人心弦 兴师 动众 动辄得咎18 (2009 年第 2 题) 下面加点的词，意义相同的一组是：（A）“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，清新 极了。老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更 清新 的诗?（B） 两岸的豆麦的清香夹杂在水气中扑面吹来，月色便朦胧 在这水气里。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远。（C） 老孙头 慷慨地说：“我那玻璃眼倒也乐意换给她，就怕儿马性子烈，她管不住。”刘胡兰这位十七岁的女英雄 慷慨就义了。（D）他的面孔黄里带黑，瘦得教人担心，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。他少年外出谋生，独立

10、支持，做了许多大事，哪知老境却如此颓唐!19 (2009 年第 5 题) 下面古文中加点的词，在现代汉语中词义扩大的是：（A）二人同心，其利断金。同心之言，其臭 如兰。(易.系辞上)（B）岛夷皮服，夹右碣石入河。(书.禹贡)（C）江南卑湿，丈夫早天。(史记.食货列传)（D）童子莫对，垂头而睡。( 秋声赋 )20 (2010 年第 2 题) 下面加点的词，意义相同的一组是（A）这种不良现象的产生往往是受 狭隘利益驱动的结果。“ 边境有边，边贸无边” 是对 狭隘地域观念的否定。（B） 他似乎生性就很淡漠 ，对周围的人和事好像从不在意。 刚刚有些淡漠的卢嘉川的影子，竟又闯入了她的心头。（C） 就是这

11、样 可怜 的要求，范素云一年也难能满足儿子几次。 他忙中出错当成抹布，可怜的白围巾成了深灰色的破布。（D）我恍惚觉得此刻不是身在新疆，而是在江南的什么地方。他拖着铅一样沉重的脚步，神情恍惚地回到自己的家中。21 (2010 年第 3 题) 下面各组成语中，加点字的意义四个都不相同的一组是（A）沽 名 钓誉 徒有虚 名 不可名状 师出无名（B）栉 风 沐雨 捕 风捉影 移风 易俗 附庸风雅（C）横 生 枝节 起死回 生 无中生 有 妙笔生花（D）动 人心弦 兴师 动众 动辄得咎 惊心动 魄22 (2011 年第 2 题) 下面加点的词，意义相同的一组是：（A）这种瓷器比较粗糙，赶不上江西瓷。 这

12、篇译稿太粗糙，你重新润色一下。（B） 墙壁粉刷以后，屋里变得亮堂多了。问题搞清楚以后，他心里亮堂多了。（C） 对方的请求刚说完，他就痛快地答应了。 看着大坝工程一天一个样，心里真痛快。（D）海峡是海洋中连接两个相邻海区的狭窄水道。枝上排列着两列小叶，腹叶狭窄，背叶宽大。23 (2003 年第 4 题) 下列各句中，加点成语使用正确的一句是：（A）病菌虽然可以说是微不足道的，但它对人体的危害却极其严重。（B）有的领导干部身居要职，却胸无城府，思想僵化，能不被时代潮流所淘汰吗?（C）长篇小说三国志通俗演义问世之后，流传甚广，几乎是家喻户晓。（D）他忠于党的教育事业，工作起来处心积虑 ，任劳任怨。2

13、4 (2007 年第 3 题) 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：（A）放眼望去，满园的红牡丹姹紫嫣红，美不胜收。（B）五四以后，旧体诗已经式微，即使偶然有人唱和写作，也不过是噤若寒蝉。（C）在这次学术会议上，专家学者们高谈阔论，肆无忌惮，畅所欲言。（D）作为人民大众所欢迎的文艺工作者，难道在艺术上不应该 精益求精吗?25 (2008 年第 10 题)“始作俑者，其无后乎!”出自孟子.梁惠王上，后“始作俑者”成为常用成语。下列正确使用这个成语的一句是：（A）镜花缘第七十九回：“你要提起左手如托泰山这句，真是害人不浅!当日不知那个始作俑者，忽然用了托字，初学不知，往往弄成大病，实实可恨!”

14、（B）如果把 1982 年浙江青年杂志社举办的“全国青年钢笔字比赛” 作为硬笔书法比赛的始作俑者，那么这个比赛从创立至今已有十多个年头了。（C）建议刘备联合孙权的，是鲁肃；说服孙权联合刘备的，也是鲁肃。鲁肃是孙刘联盟的始作俑者，也是孙刘联盟的第一功臣。（D）南宋思想家朱熹对礼记.大学的“格物致知”命题作了系统的阐释和论述，可以说他是儒家这一认识论思想的始作俑者。26 (2011 年第 3 题) 下面各句中加点成语使用不恰当的一句是：（A）从这次测试的情况来看，大家的计算机水平 良莠不齐 。（B）爱琴海的海岸线非常曲折，港湾众多，岛屿星罗棋布（C）球队虽没能出线，但在比赛中的表现还是差强人意的。

15、（D）自古及今，楚辞的评注和研究著作可谓 汗牛充栋 。二、填空题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。27 (2004 年第 21 题) 在下列各句横线处，依次填入最恰当的成语。合理的知识结构是广博与精专的辩证结合。专与博都是相对的，应该_，协调发展。神话能给人们一种积极向上的力量，迷信则是使人们屈于“ 妖魔鬼怪”。我们绝对不能把神话与迷信_。我们在困难面前不应该_，而应该奋勇前进。（A）融会贯通 相提并论 犹豫不决（B）交相辉映 同日而语 举棋不定（C）相辅相成 混为一谈 畏缩不前（D）兼而有之 一视同仁 贪图安逸28 (2008 年第 21 题)

16、在下列各句处，依次填入正确的词语：1我们建设和谐社会，需要_的情怀。2像这样苛捐杂税有增无已，长此下去,_了。3这地方果然山明水秀、_。（A）民胞物与 民不堪命 民康物阜（B）民不堪命 民胞物与 民康物阜（C）民康物阜 民胞物与 民不堪命（D）民胞物与 民康物阜 民不堪命29 (2009 年第 17 题) 在下列各句横线处，依次填入最恰当的成语。作为伏明霞最感激的教练，郭克顺不仅有严父般的_还有慈母般的脉脉温情，这两方面综合，使她总能在国际大赛上处于最佳状态。越来越多的年轻人在周末选择三五好友结伴自驾车出游，徜徉大自然的秀丽风光之中，_一个星期以来工作的压力、疲惫、郁闷就都_了。现在的中国女子

17、足球队正处在新老交替的关键时明，能否找到有希望的好苗子并_顺利培养交接，是女足能否顺利_的关键所在。（A）颐指气使 涣然冰释 承上启下（B）耳提面命 烟消云散 承前启后（C）颐指气使 烟消云散 承前启后（D）耳提面命 涣然冰释 承上启下工程硕士（GCT）语文（字音、错别字、字词释义、成语）历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、选择题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查准确识记汉语常用词语语音的能力。A良莠不齐的“莠”读 yu、怙恶不悛的 “怙” 读 h；C胜券在握的“券”读 qun；D茅塞顿开的“塞”读 s。

18、 )【知识模块】 字音2 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查准确识记汉语常用词语语音的能力。A胴体的“胴”应读dng；B 忤逆的 “忤”应读 w；D狙击的“狙”应读 j。)【知识模块】 字音3 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查准确识记汉语常用词语语音的能力。A盥洗的“盥”读gun，与其他字读 hun 不一样；C雄关险隘的“隘”读 i，与其他字读 y 不一样；D霰弹的“霰”读 sn，谄媚阿谀的 “谄”读 chn，与其他字读 xin 不一样。)【知识模块】 字音4 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查对正确字形的把握。A“布署”应为“部署”，“部署”的“部”应与“布置”的“布”分

19、开；B“貌和神离”应为“貌合神离”，“和”与“合”容易错；C“迫不急待”应为“迫不及待”，“急”应为“及”。 )【知识模块】 错别字5 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对汉语常用字形的把握。A“尤”应是“犹”；C“合”应是“和”；D“接”应是“截”。)【知识模块】 错别字6 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对汉语常用字形的把握。A“乐此不彼”的“彼”应为“疲”；C“坚守自盗”的“坚”应为“监”；D“目不瑕接”的“瑕”应为“暇”。)【知识模块】 错别字7 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对汉语常用字形的把握。A“目不瑕接”的“瑕”应为“暇”；B“精神焕散”的“焕”应为“涣

20、”；D“风糜一时” 的“糜”应为“靡”。)【知识模块】 错别字8 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对错别字的辨析。A“枉自菲薄”的“枉”应为“妄”；B“骄揉造作”的“骄”应为“矫”；D“自顾不遐” 的“遐”应为“暇”。)【知识模块】 错别字9 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查错别字。A“气慨”应为“气概”；C“记忆尤新”应为“记忆犹新”；D“拢络人心”应为“笼络人心”。)【知识模块】 错别字10 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查错别字辨析。B“棉里藏针”应为“绵里藏针”；C “桀傲不驯”应为“桀骜不驯”；D“杀戳”应为“杀戮”。)【知识模块】 错别字11 【正确答案】

21、D【试题解析】 (本题考查错别字辨析。A“英雄倍出”应为“英雄辈出”；B“默守成规”应为“墨守成规”；C“三翻两次”应为“三番两次 ”。)【知识模块】 错别字12 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对汉语字义的准确理解。A“匹敌”的“匹”应为比得上、相当、相配之意；B.“矜”有怜悯的意思，也有慎重、拘谨的意思，但“矜持”的“矜”是拘谨的意思；D“不刊之论”的“刊”是修订、删改之意， “不刊之论”就是不能修改的言论。)【知识模块】 字词释义13 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查对汉语字义的准确理解。A“贪得无厌”的“厌”应为“满足”之意；B “一衣带水”的“带”应为衣带之带；C “

22、原形毕露”的“毕”是全、尽的意思。)【知识模块】 字词释义14 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对汉语字义的准确理解。A“韬”为弓和剑的套子，比喻隐藏，“韬光养晦”比喻隐藏才能，不使外露；C “咎”为责备之意，“既往不咎”为事情已经过去就不再责备的意思；D“臭”读 xiI=J，当气味讲，“臭味相投”即气味相投之义。)【知识模块】 字词释义15 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对成语字义的准确理解。A“旁征博引”的“旁”应为广泛的意思，“旁征博引”即为广泛引用资料的意思；C “甚嚣尘上”的“嚣”应为吵闹、喧哗之意，“甚嚣尘上”多指恶势力或某种言论过于放肆；D “尾大不掉”的“掉”

23、是摆动之意，“尾大不掉”比喻机构大不容易指挥。)【知识模块】 字词释义16 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对成语字义的准确理解。A“颠扑不破”的“颠”应为“摔打”之意，“颠扑不破”本义是指无论怎样摔打都不破，后比喻永远不会被推翻；B“顺理成章”的“理”应为“纹理”，“顺理成章”指写文章或做事情顺着条理就能做好；D“莫衷一是”的“衷”应为“内心”之意，“莫衷一是 ”意为不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法。)【知识模块】 字词释义17 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查对成语字义的准确理解。A“沽名钓誉”、“徒有虚名”的“名”意为名声，同义，“不可名状”的“名”为说出

24、之义；B“移风易俗”的“风”为民风之义，不同于“栉风沐雨”、“风声鹤唳”的风雨之“风”义；C “横生枝节”、“无中生有”的“生”同为产生之义，“起死回生”的“生”为生命之义；D “动人心弦”的“动”为感动之义，“兴师动众”的“动”为发动之义，“动辄得咎”的“动”为举动之义。)【知识模块】 字词释义18 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查词义辨析。B“朦胧 ”为动词， 为形容词；C形容不吝啬，充满正气，情绪激昂； D 形容精神萎靡， 形容处境困难。)【知识模块】 字词释义19 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查古今词义的变化。古汉语中，“河”专指黄河，现代汉语“河”泛指一般的江河。)

25、【知识模块】 字词释义20 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查相同的词在不同语境中的意义辨析。B“淡漠”指没有热情，冷淡，“淡漠”指记忆淡薄，印象不深； C“可怜”指数量少， “可怜”为本义；D“恍惚”为比喻义，“好像”的意思，“恍惚”指本义。)【知识模块】 字词释义21 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对成语的辨析。此题与 20081 有些类似。A“沽名钓誉”、“徒有虚名”的“名”同为“名誉”之义；B“栉风沐雨”之“风”为自然之风，“捕风捉影”之“风”为消息，“移风易俗”之“风”为风俗，“附庸风雅”之“风”为诗歌，都不相同；C“横生枝节”、“妙笔生花”的“生”同为 “生出”之义

26、；D “动人心弦”、“惊心动魄”的“动”同为“打动”之义。)【知识模块】 字词释义22 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查词义辨析。A指质地、工艺粗糙，是本义；指文字不严谨、缺乏文采，粗糙是形容。B亮堂是指屋里明亮，是本义； 指心里明白了，是形容。C指答应得快，是本义；指心里高兴，是形容。只有D皆是本义，意义完全相同。)【知识模块】 字词释义23 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查成语的准确使用。A成语与整句环境不合，由于后一句说病菌对人体的危害极其严重，因此不能说微不足道；B错误理解成语褒贬义，“胸无城府”是褒义词，指为人坦率，与思想僵化不能并列使用；D 错误理解成语褒贬义，“处

27、心积虑”是贬义词，指千方百计地算计，与忠于党的教育事业，任劳任怨不能连用。)【知识模块】 成语24 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查成语的正确使用。A“姹紫嫣红”是形容各种花的颜色，形容单一的红牡丹不合适；B错误理解成语褒贬义，“噤若寒蝉”是比喻在高压下不敢做声，五四以后，旧体诗少人写作，不是不敢写而是兴趣不大；C “肆无忌惮”是指不顾一切，任意妄为，用在这里与整句的语境不合。)【知识模块】 成语25 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查对成语的正确理解。“俑”为古代用作殉葬的木偶或陶土制作的偶像。“始作俑者”指当初发明用俑殉葬的人，比喻首开恶劣风气的人。此成语为贬意。如此可见 B

28、、C、D 三句都错误使用了这个成语。)【知识模块】 成语26 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查成语的正确使用。“良莠不齐”是指禾苗和草混在一起，好的坏的都有。计算机水平没有好坏之分，只有高下之分，此句成语使用不当。)【知识模块】 成语二、填空题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。27 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查成语的正确使用。A“融会贯通”是指把各种知识融合贯通起来，以此得到系统的理解，但知识结构不是知识本身，因此不能用“融会贯通”；B“交相辉映”是指光和色彩相互映照，用于知识结构不合适；D “兼而有之”是指同时涉及或具有几件事

29、物，从句子来看，专与博本来就是合理知识结构的两个方面，已经不存在涉及或具有的问题了，显然不能用在这里；只有“相辅相成”指互相配合、互相补充，正好用在同一的“知识结构”的两个方面。第一项填对了，后面自然就填对了，选 C 项。)【知识模块】 成语28 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查正确运用成语。“民胞物与”泛指爱人及天下万物，应填第一空；“民不堪命”指人民痛苦得活不下去，应填第二空；“民康物阜”指人民安康，物产丰富，应填第三空。)【知识模块】 成语29 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查成语的正确运用。“颐指气使”指有权势的人的傲慢神气，不宜与“严父般”搭配；“涣然冰释”一般指嫌隙、疑虑、误会消除，而压力、疲惫、郁闷宜用“烟消云散”；女足的新老交替应是前后队员的关系，应为 “承前启后”。)【知识模块】 成语