[考研类试卷]考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷86及答案与解析.doc

1、考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 86 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 理想指引入生方向，信念决定事业成败。但在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。因此，人们常常将理想与信念合称为理想信念。当理想作为信念时，它是指（A）理想特有的一旦形成就不会轻易改变的稳定性（B）与奋斗目标相联系的一种向往和追求（C）信念所特有的实现可能性和预见性（D）人们确信的一种观点和主张2 中华民族历史上许许多多爱国故事感人肺腑，流播四海，代代传颂。其中“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“ 位卑未敢忘忧国”“报国之心，死而

2、后已” 等名言，所集中体现的爱国主义优良传统是（A）天下兴亡，匹夫有责（B）热爱祖国，矢志不渝（C）维护统一，反对分裂（D）同仇敌忾，抗御外侮3 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。其中，人生态度回答了（A）人为什么活着（B）人应当怎样活着（C）什么样的人生才有意义（D）人生道路的方向4 被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是（A）理想信念（B）道德品行（C）科学文化（D）社会实践5 道德的形成经历了一个漫长的历史过程。人类最初的道德来源是（A）社会舆论（B）风俗习惯（C）法律法规（D）宗教信仰6 为人民服务并非高不可攀、远不可及，而是可以通过不同

3、层次、不同形式表现出来。在社会主义初级阶段，对于不同利益群体和不同觉悟程度的人们，为人民服务的具体要求不可能完全一样。其中，为人民服务的最基本要求是（A）毫不利己、专门利人、无私奉献（B）遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益（C）顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道（D）热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残7 道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育和自我完善的活动。道德修养的实质是（A）严格践行国家法律法规（B）在头脑中对不同道德观念进行选择（C）恪守国家和民族的道德要求（D）在头脑中对不同法律规定进行选择8 法律

4、的评价作用是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。法律评价的标准是（A）合理与不合理（B）合法与不合法（C）是否既合法又合理（D）是否符合道德要求9 “重罪重罚、轻罪轻罚、无罪不罚、罪行相当、罚当其罪” ，这是决定刑罚轻重的主要依据。其特指我国刑法基本原则中的（A）罪刑法定（B）法律面前人人平等（C）罪刑相适应（D）程序法定10 我国宪法明文规定，“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家” 。其中，实行社会主义法治最根本的保证是（A）人民当家作主（B）法律面前人人平等（C）法治与德治相结合（D）党的领导11 所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律，依法享有和行使法

5、定职权与权利，承担和履行法定职责与义务。这集中体现了（A）法律的普遍适用性（B）法律的优先适用性（C）法律的不可违抗性（D）法律的国家意志性12 不同的学者从不同的角度看待权利，形成了自己关于权利的产生、发展和实现的基本观点。马克思主义权利观与其他权利观的根本区别在于（A）认为个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现（B）强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用（C）认为权利的内容和保障均由法律规定（D）强调权利是天赋的，是人与生俱来的13 在公民的社会经济权利之中，既是公民赖以生存的基础，又是公民行使其他权利的物质保障的是（A）休息权（B）物质帮助权（C）劳动权（D）社会保障权

6、二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。14 中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律是相辅相成的。二者的相辅相成关系主要体现在（A）中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础（B）都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段（C）中国特色社会主义法律为中国特色社会主义道德建设提供制度保障（D）二者在国家和社会治理过程中共同发挥作用15 在日常生活中，人们在处理理想与现实的关系时，经常会出现两种认识偏向，一是当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至对社会现实采取全盘

7、否定的态度；二是在实现理想的过程中遇到苦难时，就觉得理想遥不可及，还是“现实”一点好，以至于发出 “理想很丰满，现实很骨感”的慨叹，甚至有人因此陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义。出现这些认识误区的原因在于（A）只看到了理想与现实的对立性，没有看到二者的统一性（B）没能完全地把理想与现实区分开（C）没能辩证看待和处理理想与现实的矛盾（D）把理想和现实完全等同了16 习近平讲话指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。原因在于，中国精神（A）是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂（B）是凝聚中国力量的精神纽带（C）能为实现民族复兴提供精神引领（D）是提升综合国力的重要保障17 在不同时代背景下，爱国主义的价值

8、体现在不同方面。现阶段，爱国主义的时代价值主要体现在，它是（A）推翻帝国主义、封建主义压迫的法宝（B）维护祖国统一和民族团结的纽带（C）实现中华民族伟大复兴的动力（D）个人实现人生价值的力量源泉18 爱因斯坦曾说过，“ 我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我”，这句话对我们正确认识人生价值的启示有（A）人生的社会价值是自我价值存在的前提和基础（B）人生的真正价值在于对社会和他人所做的贡献（C）人生的社会价值是人生价值的最基本内容（D）一个人具有什么样的价值从根本上说是由社会所规定的19 诚实守信不仅是中华民族优良道德传统的重要组成部分，也是我国公民基本道德规范的主要内

9、容，同时，也是社会主义职业道德的要求。当前条件下，大力倡导诚实守信的原因在于，诚实守信（A）对于个人来说，是高尚的人格力量（B）对于单位来说，是宝贵的无形资产（C）对于社会秩序来说，是正常秩序的基本保证（D）对于国家来说，是良好的国际形象20 长期以来，社会主义集体主义已经成为调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的最重要原则。社会主义集体主义在对待国家利益、社会整体利益和个人利益方面，强调（A）国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一（B）必须把爱国主义作为社会主义道德建设的核心（C）国家利益和社会整体利益高于个人利益（D）重视和保障个人的正当利益21 68 年来，吴孟超一直忘我工作，主

10、刀完成 14 000 多台手术，耄耋之年仍坚持亲自上手术台；他把我国肝脏外科事业提高到世界领先水平，荣获了国家最高科学技术奖，被军委授予“ 模范医学专家 ”荣誉称号，国际有关组织将一颗小行星命名为“吴孟超星”。有人问吴孟超，你拿了那么多第一，拥有那么多头衔，获得那么多荣誉，你这一生值了。老人家回答说，是啊，就我的人生来讲，这些东西确实够多了。但是要说“值 ”，它究竟值在哪里 ?我想最重要的是，它凝聚着祖国和人民的需要。作为一个知识分子，只有把个人的发展与祖国和人民的需要紧紧联系在一起，我们的知识价值、人生价值才会有很好的体现。吴孟超老人的先进事迹对我们的启示有（A）自强不息是中华民族生生不息的

11、力量源泉（B）爱国行为是爱国主义精神的落脚点和归宿（C）一个人的价值只能体现在特定的历史条件下（D）一个人只有先爱岗敬业，才能做到奉献社会22 2011 年 3 月 10 日，在十一届全国人大四次会议上，人大常委会委员长吴邦国同志对外宣布，一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的中国特色社会主义法律体系已经形成。随着经济社会的发展，法律体系要不断丰富、完善、创新。原因在于（A）我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情决定的（B）要与我国生产力的发展水平保持一致（C）为了保持我国社会主义法律的科学性、先进性（D）这是作为上层建筑的法律本身所具有的

12、特性23 我国宪法明确规定了党的领导、人民主权、人权保障、法治以及民主集中制等基本原则。下列宪法确认的内容中，体现了人民主权原则的是（A）确认了我国人民民主专政的国体（B）确认了人民代表大会制度的政体（C）确认了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度（D）确认了广大人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利24 我国民法商法调整的主要内容包括（A）财产关系（B）人身关系（C）特殊群体权益（D）劳动关系25 社会主义法律和社会主义道德因其某些方面存在着一致性，决定了建设中国特色社会主义法治国家，必须一手抓法治、一手抓德治，坚持依法治国

13、和以德治国相结合。社会主义法律和社会主义道德所具有的一致性，主要体现在（A）二者的地位上（B）二者的性质上（C）二者的作用上（D）二者的目标上26 公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、平等地分配和占有。公平正义主要包括（A）权利公平（B）机会公平（C）规则公平（D）救济公平27 法律权利与法律义务平等，是现代法治的基本原则，是社会公平正义的重要方面。法律权利与法律义务的平等性表现为（A）任何一部法律中的权利和义务在条款数量上要相等（B）法律面前人人平等被确立为基本原则（C）在法律权利和法律义务的具体设定上要平等（D）法律权利与法律义务的实现要体现平等28 人身

14、自由权利是指公民的人身自由不受非法搜查、拘禁、逮捕等行为侵犯的权利，是人们一切行动和生活的前提条件。其含义包括（A）人的身体不受拘束（B）人的行动自由（C）人自由出入任何场所（D）人身自由不受非法限制和剥夺29 公民权利意识的提升，对于其权利的真正实现具有重要意义。权利意识不仅包括对自我权利的认识，也包括对他人权利的认同和尊重。尊重他人权利的原因在于（A）不尊重他人权利，就是丧失自己的权利（B）尊重他人权利是公民权利意识的重要内容（C）尊重他人权利，是我国宪法确定的一项基本政治制度（D）尊重他人权利既是一项法律义务，也是一项道德义务考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 86 答案与解析一

15、、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查理想信念的含义与特征，是一道理解与识记相结合试题，难度较大。作为一种精神现象，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念是认知、情感和意志的有机统一，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。D 选项正确。A 选项不

16、选的原因在于，信念具有高于一般认识的稳定性，其【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念2 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查爱国主义优良传统，是一道理解性试题，难度适中。A、B 选项是考生们难以判定的两个选项。这两个选项虽然都强调爱国，但核心意思的指向不尽相同。“矢志不渝”强调的是恒心，核心意思是：无论境遇如何，永远不变心。“天下兴亡，匹夫有责”强调的是责任，核心意思是：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”出自林则徐赴戍登程口占示家人，核心意思是：不能因为个人的祸福而置国家的前途和民族的利益于不顾。当时清王朝正值内忧外患之际，很多人都明哲保身，林则徐认

17、为国家的命运需要个人不计生死，体现了林则徐的爱国情操和博大胸怀。“位卑未敢忘忧国”出自宋代诗人陆游病起书怀，陆游生于北宋而亡于南宋，一生想报效祖国收复中原，无奈治者不明、政局多变，却仍不忘尽己绵薄之力而匡扶衰微之国。“报国之心，死而后已”出自北宋后期大文学家苏轼杭州召还乞郡状，核心意思是：报效祖国的忠心，直到死亡后才能停止。苏轼在仕途上几经沉浮，但他表示，自己无论在什么地方都不会改变报效国家之心。三句诗文都是表达爱国的恒心，因而B 选项正确。作答本题，需要紧紧抓住关键词“集中”，并且明了 A、B 选项的核心意思指向以及三句诗文的背景。【知识模块】 弘扬中国精神共筑精神家园3 【正确答案】 B【

18、试题解析】 本题考查人生观的主要内容，是一道理解与识记相结合试题，难度较小。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的回答为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心。B 选项正确。【知识模块】 领悟人生真谛 创造人生价值4 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查人生价值的实现，是一道理解性试题，难度较小。人生价值目标的实现是一个过程，要靠社会实践才能转化为现实。人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。因此，社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。D 选项正确。

19、A、B、C 选项都是影响人生价值目标实现的条件之一。【知识模块】 领悟人生真谛 创造人生价值5 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查道德的起源与本质，是一道理解与识记相结合试题，难度很小。人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来。随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化、多样化，特别是随着人类文明 时代的开始，道德逐渐从风俗习惯中分化出来，成为一种相对独立的社会意识形式。B 选项正确。宗教信仰、法律法规的产生都晚于道德，社会舆论是道德调节赖以发挥作用的力量之一。故A、C、D 选项排除。【知识模块】 注重道德传承加强道德实践6 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查对为人民服务的理解，是一道理

20、解与识记相结合的试题，难度适中。在我们的社会中，不论从事何种职业、处于何种岗位，也不论能力大小、职务高低，每个人都能够通过不同形式实践为人民服务的道德要求。遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益，同样也是为人民服务。B 选项正确。【知识模块】 注重道德传承加强道德实践7 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查对道德修养的理解，是一道理解性试题，难度适中。B 选项正确。A、C、D 选项均排除，A 选项，严格践行法律法规，是法律的规定；C选项，恪守道德要求，是道德修养达到一定程度后的要求；D 选项，法律规定不能选择，只能遵守。【知识模块】 遵守道德规范锤炼高尚品格8 【正确答案】 B【试题解析】

21、本题考查法律的评价标准，是一道识记与理解相结合的试题，难度较小。法律评价的标准是合法与不合法。B 选项正确。合理与不合理是道德的要求。【知识模块】 学习宪法法律建设法治体系9 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查我国刑法的基本原则，是一道识记与理解相结合的试题，难度较小。罪刑相适应原则，是指刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。对犯罪行为进行定罪量刑时，要坚持“重罪重罚、轻罪轻罚、无罪不罚、罪行相当、罚当其罪”。C 选项正确。【知识模块】 学习宪法法律建设法治体系10 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查中国特色社会主义法治道路，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。党

22、的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。只有坚持中国共产党的领导，才能有力有序推进法治建设，这是根本保证；只有坚持人民当家作主，才能从根本上保障人民权益，这是党的领导和依法治国的本质要求；只有坚持法律面前人人平等，才能维护社会公平正义，这是社会主义法治的基本原则；只有坚持依法治国和以德治国相结合，才能实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰，这是治国理政的基本方式。选项 D 正确。【知识模块】 树立法治观念尊重法律权威11 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查法律至上的具体表现，是一道理解性试题，难度适中。A选项正确。作答本题时考生容易纠结 C 选项，法律的不可违

23、抗性指的是任何人都不允许违反法律，违反法律就要受到法律的惩罚。不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要有违法犯罪行为，就要依法追究和承担法律责任，其更多的是强调违法所要承担的法律后果。【知识模块】 树立法治观念尊重法律权威12 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查法律权利的特征，是一道理解与识记相结合试题，难度适中。关于权利，不同的学者有不同的观点。如，认为权利是天赋的，是人与生俱来的自然权利观；认为人的权利是神赋予的神授权利观；认为国家创制法律、权利的内容和保障均由法律规定的法律权利观；认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的，个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现的社会权

24、利观。这些权利观点对我们从不同方面理解权利有重要的借鉴意义，但他们都没有揭示权利的社会本质和真正来源。马克思主义认为，权利的产生、发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础，即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”。强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用，这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。B 选项正确。【知识模块】 行使法律权和履行法律义务13 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查劳动权利与义务，是一道识记与理解相结合的试题，难度较小。劳动权是指一切有劳动能力的公民有获得劳动的机会和适当的劳动条件和报酬的权利。劳动权是公民赖以生存的基础，是行使其

25、他权利的物质上的保障。C 选项正确。【知识模块】 行使法律权和履行法律义务二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。14 【正确答案】 A,C【试题解析】 本题考查思想道德与法律的关系，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。A、C 选项正确。B、D 选项表述的是二者的一致性，而不是相辅相成关系，故不选。【知识模块】 绪论15 【正确答案】 A,C【试题解析】 本题考查辩证看待和处理理想与现实的关系，是一道理解性试题，难度较大。理想与现实是对立统一的，既不能用理想来否定现实，也不能用现实来否定理想。要辩证地看待和处

26、理理想与现实的矛盾。理想与现实的冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾，不能把二者割裂开来。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想。在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件。在一定条件下，理想可以转化成未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。题干中的认识误区的出现，正是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾，只看到了理想与现实的对立性，没有看到二者的统一性。故 A、C 选项正确。B 选项不选的原因在于，如果完全地把理

27、想与现实区分开，那就等同于把理想与现实割裂开来，依然错在没能看到二者的统一性。D 选项与题干表述内容不符，故排除。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念16 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查弘扬中国精神的重大意义，是一道理解性试题，难度较小。在当代中国，兴国强国就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦。走兴国强国之路，首先需要兴国魂、强国魄，以强大的精神支柱为支撑，以高扬的精神旗帜为指引，团结凝聚全体人民的智慧和力量，为实现中国梦而努力奋斗。A 、B 、C、D 选项正确。【知识模块】 弘扬中国精神共筑精神家园17 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查爱国主义的时代价值，是

28、一道理解性试题，难度适中。B、C、D 选项正确。A 选项不选的原因在于，本题考查的是现阶段爱国主义的时代价值，而推翻帝国主义、封建主义压迫的法宝讲的是爱国主义在中国近代反帝反封建时期的作用。【知识模块】 弘扬中国精神共筑精神家园18 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查人生价值的标准与评价，是一道理解性试题，难度较大。人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值。虽然自我价值是个人生存和发展的必要条件，这一价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提；但是，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，一个人的需要能不能从社会中获得满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对社会和他人

29、的贡献，即他的社会价值。同时，人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容，一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所做的贡献为标准。B、C 、D 选项正确。A 选项的错误在于，人生的自我价值与社会价值都是人生价值的双重属性之一，二者并存并生，不存在谁是谁的前提。正确的表述应该是：人生的社会价值的实现是自我价值更好实现的前提和基础。【知识模块】 领悟人生真谛 创造人生价值19 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查“诚实守信”对个人、单位、社会和国家的重要性，是一道理解性试题，难度较小。A、B、C、D 选项均正

30、确。【知识模块】 注重道德传承加强道德实践20 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查社会主义道德建设的原则，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。A、C、D 选项正确。B 选项的错误在于，为人民服务才是社会主义道德建设的原则。【知识模块】 注重道德传承加强道德实践21 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题是一道综合性试题，有一定的难度。既涉及了爱国主义的相关内容，又涉及了价值观的内容，职业道德的要求也体现在其中。A 、B 选项既与题干表述内容相关，又是正确表述，因此正确。C 选项表述错误，与马克思主义的观点相悖。D 选项有一定的干扰性。在社会主义职业道德的基本要求中，爱岗敬业

31、是最基本要求，奉献社会是最高层次要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向，因此 D 选项也是正确答案。【知识模块】 遵守道德规范锤炼高尚品格22 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查法律的本质和中国特色社会主义法律的特征，是一道理解与识记相结合的试题，难度较大。中国处于并将长期处于社会主义初级阶段，整个国家还处于体制改革和社会转型期，社会主义制度还需要不断自我完善和发展，这就决定了中国特色社会主义法律体系必然具有稳定性与变动性、阶段性与连续性、现实性与前瞻性相统一的特点，决定了中国特色社会主义法律体系必然是动态的、开放的、发展的，而不是静止的、封闭的、固定的，必将伴随中国经济社会发

32、展和法治国家建设的实践而不断完善。A 选项正确。法律是由特定社会物质生活条件决定的。社会物质生活条件中包含生产方式，生产方式包含生产力和生产关系，生产关系之中还包括生产资料所有制形式。生产资料所有制形式决定法律的性质和内容，生产力发展水平制约法律的完善程度。随着经济社会的发展，我国的生产力发展水平也在不断提高，法律也必须与其保持一致。B 选项正确。我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，是科学性和先进性的统一。其科学性和先进性的体现之一是，我国社会主义法律的立法体制、立法程序和立法技术能适应时代发展而不断改革与创新，确保立法的质量和水平。C 选项正确。D 选项不选的原因在于，法律本

33、身并不能要求法律体系不断丰富、完善、创新。【知识模块】 学习宪法法律建设法治体系23 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查人民主权原则，是一道理解性试题，难度适中。我国宪法体现了人民主权原则，强调国家的一切权力属于人民。这一原则在宪法中的表现是多方面的。宪法通过确认我国人民民主专政的国体，保障了广大人民群众在国家中的主人翁地位；通过确认以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，为人民当家作主奠定了经济基础；通过确认人民代表大会制度的政体，为人民当家作主提供了组织保障；通过确认广大人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利

34、，把人民当家作主贯彻于国家和社会生活各个领域。A、B、C、D 选项均正确。【知识模块】 学习宪法法律建设法治体系24 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查民法商法调整的对象和内容，是一道识记性试题，难度适中。A、B 选项正确。C、D 选项是社会法律部门调整的内容。【知识模块】 学习宪法法律建设法治体系25 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查我国坚持依法治国和以德治国相结合的原因，是一道理解性试题，难度适中。社会主义法律和社会主义道德在性质、作用和目标上的一致性，决定了建设中国特色社会主义法治国家，必须一手抓法治、一手抓德治，坚持依法治国和以德治国相结合。社会主义法律和社会主义

35、道德，代表和维护的都是广大人民群众的利益(性质) ，都具有必须遵守的性质，都是通过引导和规范(作用)人们的行为来维护社会秩序，实现经济社会的稳定和发展，实现国家长治久安(目标)。B、C、D 选项正确。二者无论是在人们的内心中，还是在国家和社会治理过程中，地位总是不同的。故 A 选项不选。【知识模块】 树立法治观念尊重法律权威26 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查公平正义的主要内容，是一道识记性试题，难度较小。公平正义主要包括：权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。选项A、B、C、D 均正确。【知识模块】 树立法治观念尊重法律权威27 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本

36、题考查法律权利与法律义务的关系，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。B、C、D 选项正确。A 选项的错误在于，在具体的法律中，法律权利和法律义务的具体条款数量不一定完全相等。【知识模块】 行使法律权和履行法律义务28 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题考查人身自由权利与义务，是一道理解性试题，难度很小。A、B、D 选项正确。C 选项不选的原因在于，公民的人身自由权也不是任意的，必须依法行使，滥用人身自由权利构成违法犯罪的，要承担法律责任。【知识模块】 行使法律权和履行法律义务29 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题考查尊重他人权利的意义，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。A、B、D 选项正确。C 选项的错误在于，尊重他人权利只是一项义务，而不是基本政治制度。【知识模块】 行使法律权和履行法律义务