[医学类试卷]健康教育中级基础知识（健康教育与健康促进）模拟试卷12及答案与解析.doc

1、健康教育中级基础知识（健康教育与健康促进）模拟试卷 12 及答案与解析1 一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（A）实施目标（B）有效目标（C）阶段目标（D）分级目标（E）具体目标2 健康教育计划的总体目标是指计划理想的（A）最终目的（B）最终成效（C）最终成果（D）最终成功（E）最终效果3 具体目标可以归纳为 SMART，其中 M 是指（A）具体（B）可测量（C）可完成（D）可信（E）有时间性4 属于健康教育计划的总体目标的描述是（A）便前、便后洗手行为形成率在 70以上（B） 80以上孕妇在孕期去医院接受产前检查 4 次（C） 10 年后目标人群健康水平明显提高（D）吸烟导致心血管疾病的

2、知晓率达到 80（E）相信婚前检查有助于婚后幸福达到 805 目标人群是健康教育项目计划要重点（A）照顾的人群（B）干预的人群（C）关怀的人群（D）教育的人群（E）帮助的人群6 属于社会干预策略内容的是（A）小组讨论（B）广播讲座（C）控烟法规（D）学习观摩（E）健康日历7 不属于健康教育策略的是（A）小组讨论（B）广播讲座（C）控烟法规（D）学习观摩（E）健康日历8 健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（A）政策（B）法制（C）监督（D）环境（E）动员9 某医学院为创建无烟校园出台鼓励戒烟和惩罚吸烟学生的规定，这在干预策略上属于（A）教育（B）环境（C）行为（D）社会（E）政策10 健康教

3、育计划实施的 SCOPE 模式中 P 的含义是（A）质量控制（B）时间表（C）工作人员（D）组织机构（E）设备物件11 SCOPE 模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和（A）建立实施团队（B）建立领导班子（C）培训实施工作人员（D）培训骨干（E）预算12 如果让你实施一个健康教育项目干预方案，首先应该做的事情是（A）制订评价监测方案（B）制订实施工作时间表（C）建立实施组织机构（D）培训实施干预人员（E）设计健康教育材料13 健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的倾向因素有知识、态度和（A）理想（B）素质（C）心理（D）信念（E）道德1

4、4 健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是（A）知识（B）信念（C）态度（D）法规（E）技能15 健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（A）活动时间表（B）实施计划（C）分析目标人群（D）制订评价计划（E）制定目标16 确定干预策略在健康教育计划的（A）诊断阶段（B）设计阶段（C）评估阶段（D）审核阶段（E）批准阶段17 干预活动覆盖率的分子是（A）实际参与项目干预活动的人数（B）参与项目活动的目标人群数（C）参与某种干预活动的人数（D）接受大众媒体的目标人群数（E）目标人群的总人数18 目标人群的满意度评价内容包括对干预活动组织、形式、内容的满意度和（A）覆盖面

5、（B）质量（C）人际关系（D）专家（E）需要满足18 A宣传画B教科书CVCDD传单E绘画书19 适合倡导性传播活动的是20 适合知识性传播的方式是21 适合技能性传播活动的是21 A人际传播B大众传播C组织传播D自我传播E团体传播22 个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的心理过程是23 职业性信息传播机构和人员通过广播、电视传播技术向社会人群进行的传播是23 A封闭式问题B开放式问题C诱导式问题D探索式问题E复合式问题24 您对健康怎么看? 属于25 您为什么不能坚持运动?属于26 你今天感觉好些了吗?属于26 A封闭式问题B开放式问题C诱导式问题D复合式问题E探索式问题27 把应

6、答的问题限制在有限答案中的是28 所问的问题都没有限定回答方式的是29 一句话中包括两个以上问题的是29 A传达性反馈B汇报性反馈C肯定性反馈D否定性反馈E模糊性反馈30 作出理解、赞同、支持的反馈是31 作出没有明确态度的反馈是32 “你讲的有道理，但是这样可能更好些。” 是32 A率和比的值最小B误差最小C标准差最大D信度E效度33 对于同一类指标，确定样本大小的限制性指标是34 对于平均数类指标，确定样本大小的限制性指标是35 调查问卷的可靠性是指36 调查问卷的正确性是指健康教育中级基础知识（健康教育与健康促进）模拟试卷 12 答案与解析1 【正确答案】 E【知识模块】 健康教育与健康

7、促进2 【正确答案】 A【试题解析】 最确切的表述是 A。【知识模块】 健康教育与健康促进3 【正确答案】 B【试题解析】 SMART 是 5 个英文字母：S 为 special，具体的；M 为measurable，可测量的；A 为 achievable，可完成的；R 为 reliability，可信的；T为 time bound，有时间性的，只要理解记忆每个字母的含义就能选择出合适的答案 B。【知识模块】 健康教育与健康促进4 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进5 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进6 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进7 【正确答案

8、】 C【知识模块】 健康教育与健康促进8 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进9 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进10 【正确答案】 C【试题解析】 SCOFE 模式包括 5 大要素：S 是时间表(schedule)；C 是质量控制(control of quality)；O 是组织机构 (organization)；P 是工作人员(person)；E 是设备物件(equipment)，只要理解记忆每个字母的含义就能选择出答案。【知识模块】 健康教育与健康促进11 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进12 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进

9、13 【正确答案】 D【试题解析】 健康教育活动的效应评价内容包括影响爵标人群行为的内因因素(倾向因素：知识、态度、信念)和外因因素(包括促成因素：政策、资源、卫生服务等外部条件及强化因素：与目标人群密切的人与环境对目标人群的支持)的变化程度。【知识模块】 健康教育与健康促进14 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进15 【正确答案】 B【试题解析】 本题是一道综合题，考的是学生对健康教育计划设计、实施及评价过程的掌握。只有实施计划才能使目标实现，其他备选答案都是计划设计的内容，所以，答案是 B。【知识模块】 健康教育与健康促进16 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进

10、17 【正确答案】 C【试题解析】 干预活动暴露率的分子是备选答案 A；覆盖率的分子为参与某种干预活动的人数，目标人群的总人数是分母；备选答案 D 与媒体覆盖有关，所以本题应选 C。【知识模块】 健康教育与健康促进18 【正确答案】 C【试题解析】 满意度评价包括四个方面的内容：对人际关系的满意度、对干预活动组织、形式的满意度和对活动内容的满意度。【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进19 【正确答案】 A【知识模块】 健康教育与健康促进20 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进21 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与

11、健康促进22 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进23 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进24 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进25 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进26 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进27 【正确答案】 A【知识模块】 健康教育与健康促进28 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进29 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进30 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进31 【正确答案】 E【知识模块】 健康教育与健康促进32 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进33 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进34 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进35 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进36 【正确答案】 E【知识模块】 健康教育与健康促进