[医学类试卷]口腔执业医师（预防口腔医学）模拟试卷2及答案与解析.doc

1、口腔执业医师（预防口腔医学）模拟试卷 2 及答案与解析1 属口腔健康教育方法中双向信息交流的是（A）组织小型讨论会（B）个别交谈（C）借助大众传播渠道（D）组织社区活动（E）以上均是2 下列关于口腔健康教育说法错误的是（A）其目的是使人认识到并终生保持口腔健康（B）通过教育手段促使人们主动采取有利于口腔健康的行为（C）口腔健康教育做好了可以代替预防方法（D）通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等建立口腔健康行为（E）通过教育手段调动人们的积极性3 下列有关口腔健康教育的原则错误的是（A）口腔健康教育材料应有趣味性、思想性和艺术性（B）应将口腔保健服务从单纯治疗型向综合保健型转变（C）必须保证教

2、育材料的科学性、准确性、知识性，对人群与疾病应有较强的针对性（D）口腔健康教育有特殊性，故常单独处理（E）口腔健康教育应因地制宜4 口腔健康教育应在（A）口腔治疗之前（B）口腔治疗之后（C）口腔预防方法采用之后（D）口腔预防方法采用之前（E）任何时间均可5 最近 10 年，我国在农村与贫苦地区发展的社区综合口腔保健项目为（A）社区学校、幼儿园的口腔保健项目（B）急诊保健、保健教育、预防措施（C）社区牙周保健项目（D）龋病与牙周病及其相关疾病的危险因素研究（E）以上皆是6 下列关于口腔健康调查，描述正确的是（A）在几段时间内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料，是一种横断

3、面调查（B）在 个特定时间内收集个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料，是一种横断面调查（C）在一个特定时问内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料，是一种纵向调查（D）在一个特定时间内收集多个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料，是一种横断面调查（E）在一个特定时间内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料，是一种病例对照调查7 在口腔流行病学中应用最广泛的指数是（A）龋均（B）患龋率（C）无龋率（D）根龋指数（E）龋病发生率8 点隙裂沟封闭概念错误的是（A）最终达到预防龋病发生（B）在合面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一

4、层黏结性树脂（C）保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀（D）少量去除牙体组织（E）使用的高分子材料称窝沟封闭剂9 口腔感染源不包括（A）已治愈的传染病患者（B）急性传染病发作期患者（C）潜伏期感染者（D）已知携带病原者（E）未知携带病原者10 下列不是牙周病的预防措施的是（A）以健康教育为基础，提高自我口腔保健和维护牙周健康的能力（B）养成良好的口腔卫生习惯（C）提高宿主的防御能力（D）维持牙周治疗的疗效（E）进行有效系统的牙周治疗11 知道口腔疾病的初级预防方法(龋病、牙周病等)应属于口腔健康目标基本内容中的（A）具体指向（B）特定人群（C）可被衡量的尺度（D）目标预期实现的时间（E）目标预期的

5、结果12 口腔癌病人经治疗后 5 年生存率是（A）30（B） 50（C） 40（D）60（E）2013 当牙龈有中度炎症，探诊后出血，血渗在龈沟内，龈沟出血指数应为（A）0（B） 1（C） 3（D）2（E）414 在牙膏、含漱剂等载体中加入哪种药物，长期应用，控制菌斑是不合适的（A）麝香草酚（B）四环素（C）氯化十六烷荃基啶（D）氯己啶（E）樟脑酚15 老年人定期口腔检查（A）有条件的 6 个月 1 次，最少 1 年 1 次（B）有条件的每月 1 次，最少半年 1 次（C）有条件的每月 1 次，最少 3 个月 1 次（D）有条件的 1 年 1 次，最少 2 年 1 次（E）有条件的 3 个月

6、1 次，最少 1 年 1 次16 在口腔医疗保健中可由接触传播的病毒不包括（A）乙肝病毒（B）甲肝病毒（C）风疹病毒（D）单纯疱疹型和型病毒（E）丁肝病毒17 牙齿中氟浓度的高低依次为（A）牙釉质，牙本质，牙骨质（B）牙骨质，牙本质，牙釉质（C）牙本质，牙釉质，牙骨质（D）牙釉质，牙骨质，牙本质（E）牙骨质，牙釉质，牙本质18 学龄儿童最经常使用的防龋措施有（A）含氟牙膏刷牙（B）定期洁治（C）窝沟封闭（D）口服氟片（E）氟水漱口19 在口腔健康调查中，冠龋的诊断标准为（A）釉质上的白斑（B）窝沟底部发软的病损（C）探针可插入的着色窝沟、底部不发软（D）釉质上着色的不平坦区（E）釉质上的窝沟2

7、0 下列关于牙刷的说法，错误的是（A）尼龙丝牙刷较猪鬃毛牙刷好（B）牙刷的刷头大小要合适（C）牙刷毛越软，清洁作用越好（D）牙刷毛太硬容易损伤牙齿（E）牙刷不用时应刷头朝上放在牙杯中21 在给社区口腔保健人员讲课时，张老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是（A）相互独立的两个方面（B）教育在先，促进在后（C）促进在先，教育在后（D）有机结合，相辅相成（E）分属两个部门22 一患者有牙龈出血症状，用药物牙膏认真刷牙几天后不见好，此时应如何处理（A）停止刷牙，待牙龈出血好转后再小心刷牙（B）到医院口腔科检查治疗（C）配合使用具有消炎爽口作用的含漱液（D）换一种药物牙膏再试一试（E）继续刷牙一周

8、，不好再看医生23 口腔保健咨询时，对孩子吃糖的问题，田大夫是这样回答家长的（A）尽量满足孩子的要求（B）吃糖以甜饮料为主（C）减少孩子吃糖次数（D）控制孩子吃糖量（E）不让孩子吃糖24 女，5 岁，家长请教医生幼儿刷牙能否用含氟牙膏，医生的回答是（A）最好不用（B）监督使用（C）应该不用（D）间断使用（E）长期使用25 在给社区口腔保健人员讲课时，吴医生特别强调了残疾人口腔健康的主要问题是（A）口腔黏膜疾病（B）牙齿逐步丧失（C）牙结石与牙龈萎缩（D）牙列不齐（E）龋齿和牙周疾病26 在摄入各种糖对菌斑 pH 值变化的研究实验中，老师认为研究生甲得出的结果可以用于临床患者的口腔卫生指导（A）

9、进糖的频率影响菌斑 pH 值变化大（B）进糖的量影响菌斑 pH 值变化大（C）进糖后要漱口（D）进糖后要刷牙（E）不要进糖27 气水枪是极易被污染的，特别是气水枪的尖端，我们选择不同的措施来减少交叉感染，你认为合理的是（A）每位患者用完后更换气水枪枪头（B）包裹手柄（C）增设防回流装置（D）AB（E）A BC27 A釉质上的白色程度较明显，呈纸白色B釉质上的白色程度浅，有时呈云雾状C釉质表面大部分受累而变色，常有细小的凹坑状缺损，多见于唇颊面D釉质上的白色不透明区范围更加扩大，但覆盖面积不超过牙面的 50E釉质表面全部受损，凹坑状缺损明显，牙冠失去正常外形且脆性增加，对美观和功能都有严重影响2

10、8 Dean 氟牙症分类重度29 Dean 氟牙症分类中度30 Dean 氟牙症分类很轻31 Dean 氟牙症分类轻度32 Dean 氟牙症分类可疑32 A以帮助刷牙、洁牙的方式保持口腔卫生B维持最基本的口腔功能状态，尽可能康复口腔功能C培养儿童建立口腔卫生习惯，掌握刷牙方法D预防第一恒磨牙龋坏E以无龋及完全保持牙龈健康为口腔健康的目标33 残疾人最好的口腔卫生措施是34 老年人口腔卫生保健的目的是35 中小学生口腔卫生保健的目的是36 婴幼儿期口腔卫生保健的目的是口腔执业医师（预防口腔医学）模拟试卷 2 答案与解析1 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学2 【正确答案】 C【知识模块】

11、 预防口腔医学3 【正确答案】 D【知识模块】 预防口腔医学4 【正确答案】 D【知识模块】 预防口腔医学5 【正确答案】 E【知识模块】 预防口腔医学6 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学7 【正确答案】 E【知识模块】 预防口腔医学8 【正确答案】 D【知识模块】 预防口腔医学9 【正确答案】 A【知识模块】 预防口腔医学10 【正确答案】 E【知识模块】 预防口腔医学11 【正确答案】 A【知识模块】 预防口腔医学12 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学13 【正确答案】 C【知识模块】 预防口腔医学14 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学15 【正确答案】 E【

12、知识模块】 预防口腔医学16 【正确答案】 C【知识模块】 预防口腔医学17 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学18 【正确答案】 A【知识模块】 预防口腔医学19 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学20 【正确答案】 C【知识模块】 预防口腔医学21 【正确答案】 D【知识模块】 预防口腔医学22 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学23 【正确答案】 C【知识模块】 预防口腔医学24 【正确答案】 B【试题解析】 儿童由于年龄小，吞咽反射尚未完全建立，可能导致误吞，所以应该在家长监督下使用含氟牙膏。故选 B。【知识模块】 预防口腔医学25 【正确答案】 E【知识模块】

13、 预防口腔医学26 【正确答案】 A【知识模块】 预防口腔医学27 【正确答案】 E【试题解析】 临床使用的气水枪是极容易污染的。减少交叉感染的措施应包括每人使用一个气水枪枪头，气枪要包裹手柄及增加防回流装置。故选 E。【知识模块】 预防口腔医学【知识模块】 预防口腔医学28 【正确答案】 E【知识模块】 预防口腔医学29 【正确答案】 C【知识模块】 预防口腔医学30 【正确答案】 A【知识模块】 预防口腔医学31 【正确答案】 D【知识模块】 预防口腔医学32 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学【知识模块】 预防口腔医学33 【正确答案】 A【知识模块】 预防口腔医学34 【正确答案】 B【知识模块】 预防口腔医学35 【正确答案】 D【知识模块】 预防口腔医学36 【正确答案】 E【试题解析】 残疾人最好的口腔卫生措施是以帮助刷牙、洁牙的方式保持口腔卫生；老年人口腔卫生保健的目的是维持最基本的口腔功能状态，尽可能康复口腔功能；中小学生是龋病好发阶段，要预防第一恒磨牙龋坏；婴幼儿期以无龋及完全保持牙龈健康为口腔健康的目标。故选 E。【知识模块】 预防口腔医学