[职业资格类试卷]2013上半年浙江省幼儿园教师资格认定考试（综合素质）真题试卷及答案与解析.doc

1、2013 上半年浙江省幼儿园教师资格认定考试（综合素质）真题试卷及答案与解析一、单项选择题1 下列飞船中，与“ 天宫一号 ”完成首次载人对接任务的是 ( )。（A）神舟八号（B）神舟七号（C）神舟九号（D）神舟六号2 下列国家中，建造了，胡夫金字塔的是( )。（A）德国（B）法国（C）伊朗（D）埃及3 下列选项中，与“ 曹操和曹植是父子 ”判断类型相同的是 ( )。（A）崔健和田震是歌手（B）王静和李霞是团员（C）徐超和周楠是战友（D）樊铃和李捷是医生4 下列选项中，对“ 这种商品并非既物美又价廉 ”的理解，正确的一项是 ( )。（A）这种商品物美，或者这种商品价廉（B）这种商品物不美，或者这

2、种商品价不廉（C）这种商品物小美，但这种商品价廉（D）这种商品物美，而且这种商品价廉5 对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样的关键因素是其( ) 。（A）教学风格（B）敬业精神（C）教学水平（D）知识水平6 下列朝代中，发生了“ 义和团 ”事件的是( )。（A）元朝（B）明朝（C）清朝（D）宋朝7 要将 Word 文档中所选文木移动到剪贴板上，这样的功能按钮是( )。（A）格式刷（B）复制（C）删除（D）剪切8 国家长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出的教学管理制度改革的内容不包括( ) 。（A）导生制（B）学分制（C）走班制（D）分层教学9

3、下列选项中，哪一项不属于中华人民共和国教育法所确立的我国基本教育制度?( )（A）教育考试制度（B）教育督导制度（C）教师培训制度（D）学业证书制度10 下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨迹的是( )。（A）哈雷（B）牛顿（C）伽利略（D）布鲁诺11 对课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设并且请教相关学者，这突出体现了高老师具有( )。（A）求真务实精神（B）人文关怀精神（C）独立自主意识（D）团结协作精神12 学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此，他可以采取的法律救济途径是( )。（A）复议和仲裁（B）申诉和诉讼（C）争议和诉

4、讼（D）申诉和仲裁13 暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过程中，王某无意将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折，对李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是( )。（A）学校（B）王某本人（C）李某的监护人（D）王某的监护人14 在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等只是保育工作，这种思想有违( )。（A）循序渐进原则（B）发挥一日生活的整体功能原则（C）重视年龄特点和个体差异原则（D）尊重幼儿原则15 “人心不同，各如其面” 这句话提示教师存教育活动中，应该关注 ( )。（A）学生的主体性（B）学生的独特性（C）学生的自主性（D）

5、学生的发展性16 下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是( )。（A）吊脚楼（B）土楼（C）窑洞（D）四合院17 下列各个少数民族服饰中属于苗族的是( )。（A）（B）（C）（D）18 学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾，陈老师拒绝，这件事体现了陈老师( ) 。（A）严慈相济（B）关爱学生（C）因材施教（D）廉洁从教19 根据联合国儿童权利公约规定，各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利，确认儿童有权亭受( )。（A）成人同等水平的健康（B）可达到的最高标准的健康（C）可达到的最低标准的健康（D）社会平均水平的健康20 下列选项中，关于 EXCEL 的表述中，正确的一

6、项是( )。（A）可将工作薄中每一工作表分别作为一个文件保存（B）工作表名称应由文件名决定（C）允许工作薄中包含多个工作表（D）图表必须与生成图表的数据存储于同一张工作表中21 孙校长切实抓好了地震消防应急预案工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重( )。（A）保护学生安全（B）校园文化建设（C）促进教师发展（D）校园硬件建设22 下列作品中，不是达芬奇创作的是( )。（A）最后的晚餐（B） 蒙娜丽莎（C） 岩间圣母（D）向日葵23 我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。（A）尊重未成年人的人格尊严（B）适应未成年人身心发展的规律（C）教育与保护相结合（D）儿

7、童权利优先24 下列作品中，不是选自伊索寓言的是( )。（A）蚊子和狮子（B） 伊利亚特（C） 龟兔赛跑（D）农夫和蛇25 因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债 20 多万元，根据教育法，这一债务，应当承担偿还责任的是( )。（A）政府（B）学校（C）校长（D）校办产业26 古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中，应该重视( ) 。（A）学生的人格养成（B）学生的情感体验（C）学生的习惯培养（D）学生的知识储备27 下列选项中，对民族乐器二胡的归类正确的是( )。（A）弹拔乐器（B）吹奏乐器（C）托弦乐器（D）打击乐器28 常言道：数子十过，莫如奖子一长。启

8、示我们，教育应坚持( )。（A）以实践锻炼为主（B）以情感体验为主（C）以说明教育为主（D）以表扬激励为主二、材料分析题28 材料一：今天的午点是香蕉，拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼睛，“叭”的向吴老师开了一“枪”，小朋友们都笑了起来，吴老师没有生气，而是问小朋友们：“王浩觉得香蕉像一把枪，你们觉得像什么? 小朋友们看着手里的香蕉，纷纷说：像小船，像月亮，像香肠”材料二：吃香蕉的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉?”小朋友们纷纷回答：“很甜”、“很软”、“ 粘牙” 、“和橙子不一样，它没核 ”材料三：吃完香蕉，吴老师问：“香蕉皮像什么?”“降落伞” 、“一朵花”、“ 一只大章鱼

9、”材料四：以往，老师会要求小朋友们把香蕉皮丢进垃圾筒里，可今天，吴老师要求小朋友们把香蕉皮留在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，兴趣盎然地带领大家玩起香蕉皮来。29 问题：从教师职业理念的角度分析吴老师的保教行为。29 视频题：爱心照顾每个孩子幼儿教师张美花(参考： http：programs/View/2wUcNgWDnP8/?fr=recl)30 请结合视频内容从教师职业道德的角度评析张老师的执教行为。30 有人说，沉默是金，因为祸从口出，许多麻烦往往因为自己的多嘴，而且沉默还可以表示深沉，表示有城府；有人说，慷慨是金，因为在当今社会里，只要你能大方地给，必定能得到丰厚的

10、回报；有人说智慈是金也许都不错，但我认为，热情、主动才是真正的金，才是自己拥有的金；才是别人无法抢夺的金。主动，就是从时间上超前一步，是九点钟要赶到的，你不妨八点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动，就要从范围上扩大一些，要你了解衬衫，你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开阔，主动，就是从程度上再加深一层，为什么在键盘上这么简单地敲击几下，文字就输入了?别的输入方法是不是会更简单? 主动，从动作和态度上力求积极一点儿，敏锐一点儿，当别人尚未意识到时，你已经强烈地意识到了；当别人刚刚起步时，你已经走在途中了；当别人正想找你时，你已敲门进去了人生不

11、能被动，生活需要主动。只有主动，才能不断地获得上进的机遇；只有主动，才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券。主动是金朱华贤中国校外教育(优等生)2008 年第 5 期31 文章从哪些方面阐述“主动” ，请简要概括。32 文章为什么说主动是金?请结合全文说说你的理解。三、写作题32 阅读下面的材料，根据要求作文。成长是美丽的，它一路走着，一路扫撒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它引领着我们去创造一个又一个生命的奇迹；成长是忧郁的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人，和自己33 请以“成长 ”为话题，写一篇不少于 800 字的文章，立意自定。2013 上半年浙江省幼儿园教师资格认定考试（综合素质）真

12、题试卷答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 2012 年 6 月 18 日，神舟九号飞船与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。2 【正确答案】 D【试题解析】 胡夫金字塔，又称吉萨大金字塔，位于埃及吉萨，是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔，主要作为其陵墓，也是世界上最大、最高的埃及式金字塔。3 【正确答案】 C【试题解析】 考查命题的分类。题干是对两人之间关系作了一个判断的直言命题。选项 A、B、D 跟题干判断类型不同，都是对两人分别作了判断的复言命题，只有C 跟题干判断类型相同，是一个直言命题，故选 C。4 【正确答案】 B【试题解析】 考查联言

13、命题的矛盾。题干为“并非物美且价廉”即求“物美且价廉”的矛盾，联言命题可用“A 且 B”的形式表示，那其矛盾是 “非 A 或非 B”，故选 B。5 【正确答案】 B6 【正确答案】 C【试题解析】 “义和团”事件发生于 19 世纪末、20 世纪初的中国清末。7 【正确答案】 D【试题解析】 剪切是指将图片或文字选中后，通过 Ctrl+X 命令，将图片或文字裁切下来，放到电脑剪贴板上的过程。8 【正确答案】 A【试题解析】 纲要提出推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。9 【正确答案】 C【试题解析】 教育法第二章中规定了我国的基本教育制度有学校教育制度、九年制义务教育制度、职

14、业教育制度和成人教育制度、教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度、教育评估制度。10 【正确答案】 A【试题解析】 哈雷是英国天文学家、数学家。他编纂了大量彗星的观测记录，并且是第一个全力以赴地从事彗星轨道计算的人。11 【正确答案】 A12 【正确答案】 B【试题解析】 学生申诉制度是指学生对学校给予的处分不服，或认为学校、教师侵犯了他们的合法权益，依法向有关部门提出申诉，请求处理的制度。法律救济的途径是指在社会活动中，侵权行为的相对人认为其合法权益受到侵害后，请求法律救济的渠道。法律救济一般通过司法救济、行政救济等渠道来实现。司法救济渠道是指通过法定诉讼制度寻求法律救济的途径。

15、司法救济方式为：行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼。13 【正确答案】 D14 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。15 【正确答案】 B16 【正确答案】 D【试题解析】 北京四合院是老北京人世代居住的主要建筑形式。17 【正确答案】 B【试题解析】 苗族女性较典型的装束是短上衣，百褶裙。衣料过去以麻织土布为主，普遍使用独具特色的蜡染、刺绣工艺。裙子以白色、青色居多，配饰以头、颈、胸和手等部位的银饰为多见。1

16、8 【正确答案】 D19 【正确答案】 B【试题解析】 儿童权利公约第二十四条规定：缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康。20 【正确答案】 C21 【正确答案】 A22 【正确答案】 D【试题解析】 向日葵是梵高的作品。23 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第五条：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一) 尊重未成年人的人格尊严；(二)适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点；(三)教育与保护相结合。24 【正确答案】 B【试题解析】 伊利亚特是古希腊荷马史诗的一部分。25 【正确答案】 D【试题解析】 教育法第三章第三十一条：学校及其他教育机

17、构兴办的校办产业独立承担民事责任。26 【正确答案】 B【试题解析】 “知之者不如好知者，好知者不如乐知者”意思是“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人”强调的是兴趣与热爱的重要性。这些属于学生的情感体验，所以答案选 B。27 【正确答案】 C【试题解析】 二胡又名“胡琴”，是北方的民间乐器。是我国独具魅力的拉弦乐器。28 【正确答案】 D二、材料分析题29 【正确答案】 教育观：启发的教学方法，保育与教育相结合；儿童观：因材施教，体现幼儿的主体地位，能根据幼儿身心发展水平进行教育。30 【正确答案】 爱岗敬业：张老师 20 年如一日，默默奉献在幼儿园教师工作岗位上，体现

18、出爱岗敬业的精神。关爱学生：张老师用自己的耐心、爱心和责任心对待学生，体现了关爱学生的职业道德。31 【正确答案】 文章从生活角度切入，从时间、范围和程度上阐述了主动的重要意义，并总述主动就是在生活态度和动作上积极、敏锐点。32 【正确答案】 “ 主动是金 ”告诉我们，在 21 世纪这个竞争激烈的时代里，机遇稍纵即逝。要想抓住机会获得成功，就要主动出击。主动是一种超前的意识、是一种进取精神，是一种勇于承担责任的意识。只有主动追求，才能获得生存的本领，不断前进，才会获得成功。三、写作题33 【正确答案】 立意一：成长的喜悦立意二：成长的颜色立意三：成长的心路历程立意四：成长的烦恼立意五：成长的道

19、路立意六：成长与责任【范文】成长的道路 成长总是痛并快乐着的，每个人在成长的道路上，都会经历种种的考验。或是为自己的学业不理想而苦恼，或是为自己的痘痘发愁，或是为得不到父母的理解而感到委屈，又或者为了来自社会的各种压力不知从何时起，我的心里有了心事，薄薄的日记本也多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动。不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话。现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切

20、的一切都已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离我们远走。成长，就好比我们人生中的一艘小船。行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流赶，课业不断变重了，交际的圈子变广了，心中的压力也不断变大了。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“ 向导” 。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。但在成长的道路上，我也收获了许多。小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母搀着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，现在自己长大了，要独自面对了，要独立承担了。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长的意义，人生的意义。