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本文([职业资格类试卷]2014年6月28日河北省石家庄市教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精选)(无答案).doc)为本站会员(刘芸)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

[职业资格类试卷]2014年6月28日河北省石家庄市教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精选)(无答案).doc

1、2014 年 6 月 28 日河北省石家庄市教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精选)(无答案)一、单项选择题1 世界上最早的教育专著应属中国的( )。(A)论语(B) 中庸(C) 大学(D)学记2 德国教育学家赫尔巴特是传统教育中( )观点的代表人物。(A)学生中心说(B)教师中心说(C)活动中心说(D)劳动教育中心说3 “NO ZUO NO DIE”被收录英语词典,说明语言具有( )。(A)稳定性(B)系统性(C)个体性(D)社会性4 一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人,说明教育劳动具有( )。(A)全面性和综合性(B)创造性(C)示范性(D)长期性5 皮亚杰认

2、为,认知是个体与环境交互作用中逐渐建构的,其结果就是要形成一个( )。(A)同化(B)图式(C)平衡(D)顺应6 皮亚杰按照年龄高低,由低到高依次把认知发展划分为哪四个阶段?( )(A)感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段 形式运算阶段(B)前运算阶段感知运动阶段形式运算阶段具体运算阶段(C)感知运动阶段具体运算阶段前运算阶段前运算阶段(D)具体运算阶段形式运算阶段感知运动阶段 前运算阶段7 下列哪个选项不是儿童身心发展的一般规律?( )(A)顺序性(B)阶段性(C)均衡性(D)个别差异性8 ( )是中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的现代学制。(A)壬寅学制(B)壬戌学制(C)新中国学制

3、(D)癸卯学制9 狭义的学前教育主要指幼儿教育,即对( )儿童进行的教育。(A)03 岁(B) 06、7 岁(C) 13 岁(D)36、7 岁10 学校教育制度通常简称为( )。(A)法规(B)规章(C)学制(D)条例11 学科课程是以( ) 为中心设计的课程。(A)儿童(B)教师(C)经验(D)学科12 校园环境,规章制度,人际关系都属于( )。(A)隐性课程(B)显性课程(C)分科课程(D)综合课程13 ( )是我国中小学教育实践中普遍采取的一种基本教学模式。(A)引导发现教学模式(B)自学 指导教学模式(C)传递 接受教学模式(D)情境陶冶教学模式14 ( )是我国教育的基本组织形式。(

4、A)个别教学(B)分组教育(C)合作教学(D)班级授课制15 ( )是中小学日常思想道德和学生管理工作的主要实施者,是中小学健康成长引导者。(A)校长(B)班主任(C)班长(D)任课教师16 我国心理学家认为,( )是智力的核心。(A)想象力(B)创造力(C)思维(D)记忆17 ( )的成熟学说,认为生理成熟程序制约着个体心理发展的顺序性。(A)弗洛伊德(B)巴浦洛夫(C)华生(D)格赛尔18 从心理学角度讲,前不久韩国沉船事故中,船长逃跑行为属于( )。(A)激情(B)心境(C)应激(D)理智19 短时记忆的容量大约是( )。(A)7+2 个单元(B) 7-2 个单元(C) 7+2 个单元(

5、D)7+3 个单元20 艾宾浩斯遗忘曲线反映出遗忘一般规律是( )。(A)遗忘的进程是不规律的,先慢后快(B)遗忘的进程是不规律的,先快后慢(C)遗忘的进程是均衡的不快不慢(D)遗忘的进程是 U 型曲线21 ( )是学生头脑中已有的知识结构,它是问题解决过程中一个最关键因素。(A)情绪和动机状态(B)知识系统(C)定势(D)认知结构22 “玉不琢,不成器;人不学,不知道” ,揭示了教育的 ( )。(A)显性功能(B)隐性功能(C)个体功能(D)社会功能23 学记云:“ 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”反

6、映了古人( ) 的教学原则。(A)长善救失(B)尊师重道(C)启发诱导(D)教学相长24 ( )是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家,代表作雄辩术原理是西方最早的教育著作。(A)昆体良(B)亚里士多德(C)柏拉图(D)苏格拉底25 教育心理学研究的核心内容是( )。(A)教学过程(B)教师(C)学习过程(D)学生26 儿童心理发展“ 关键期 ”概念是由( )提出来的。(A)劳伦兹(B)桑代克(C)维果斯基(D)皮亚杰27 ( )认为,学生学习的实质是有意义的接受学习。(A)加涅(B)奥苏伯尔(C)斯金纳(D)布鲁纳28 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )。(A)命题

7、学习(B)符号学习(C)上位学习(D)概念学习29 ( )是学校一切教学活动的出发点和归宿。(A)教学目标(B)教学计划(C)教学策略(D)教学组织30 2013 年度国家科学技术奖励大会于 2014 年 1 月 10 日在北京举行,习近平同志向荣获 2013 年度国家最高科技奖的( )颁发奖励证书,并表示祝贺。(A)莫言、金怡濂(B)张存浩、程开甲(C)袁隆平、邓稼先(D)黄昆、王选31 ( )是教师履行教育职责的最基本权利。(A)管理学生权(B)获得报酬权(C)进修培训权(D)教育教学权32 我国法律规定的未成年人是指未满( )周岁的公民。(A)16(B) 18(C) 14(D)2033

8、2 月 27 日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将( )确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。(A)7 月 7 日(B) 8 月 1 日(C) 9 月 3 日(D)9 月 18 日34 按照法律规范表现的强制性程度,可分为( )。(A)义务性规范和授权性规范(B)强制性规范和任意性规范(C)制裁性规范和奖励性规范(D)具体性规范和程序性规范35 2014 年 QS 亚洲大学排名前 200 名单公布,( )在国内高校中排名第一,名列第 8 位。(A)清华大学(B)北京大学(C)山东大学(D)天津大学36 我国唯一具有完整自主知识产权的( )品牌“华龙一号” ,已由中核集团与中国广核集

9、团合作研发设计成功,现已完成 360 项专利申请。(A)核武器(B)高新技术(C)原子能(D)三代核电37 科技部国家遥感中心 4 月 25 日在京宣布,我国自主研发的高精度定位服务系统“羲和”当日正式播发信号,这将进一步提升我国卫星导航系统的服务能力,加速( )导航产业化。(A)手机(B)交通(C)北斗(D)GPS38 我国教育基本法是( )。(A)中华人名共和国宪法(B) 中华人民共和国教育法(C) 中华人民共和国民法通则(D)中华人民共和国刑法39 中华人民共和国教育法是由( )制定的。(A)全国人民代表大会(B)国务院(C)教育部(D)全国人民代表大会常务委员会40 我国成功自主研制出

10、 8 台深紫外固态激光源装备,不仅是全球首创,还有望使我国成为世界上( ) 能够制造实用化深紫外全固态激光器的国家。(A)唯一(B)第二个(C)第三个(D)第四个41 我国法律规定( ) 是未成年人的第一监护人。(A)教师(B)学校(C)父母(D)祖父母42 今年有( ) 个省份开始解决随迁子女在当地参加高考问题,5、6 万名符合条件的随迁子女将在居住地参加高考。(A)8(B) 16(C) 28(D)3043 2013 年 11 月 12 日,中共十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定提出,使市场在资源配置中起决定性作用的基础是( )。(A)深化行政体制改革(B)建设统

11、一开放、竞争有序的市场体系(C)健全法律法规体系(D)建设法治政府和服务型政府44 今年,我国要加快科技体制改革,强化( )在技术创新中的主体地位,加大( )对基础研究前沿科技、社会公益技术、重大共性关键技术的投入,健全公共科技服务平台完善科技重大专项实施机制。(A)政府企业(B)企业企业(C)人民财政(D)企业政府45 ( )是学生最基本的权利。(A)人身权(B)受教育权(C)财产权(D)著作权46 按学习目标,学习兴趣可分为( )。(A)直接兴趣和间接兴趣(B)物质兴趣和精神兴趣(C)稳定兴趣和暂时兴趣(D)广泛兴趣和中心兴趣47 “举一隅不以三隅反,则不复也” 是对( )的典型描述。(A

12、)学习动机(B)学习兴趣(C)学习技能(D)学习迁移48 贾德根据“ 水下击靶” 实验提出学习迁移理论的( )。(A)共同要素说(B)形式训练说(C)关系转换说(D)概括说49 对学生实施体罚或是变相体罚属于侵犯学生的( )(A)人格尊严权(B)名誉权(C)身心健康权(D)人身自由权50 进城务工的王某夫妇超计划生育一女孩,今年满 6 周岁,由于没有准生证。他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝收该生入学。学校和教育局的行为违背了( )。(A)中华人民共和国教师法(B) 中华人民共和国义务教育法(C) 中华人民共和国未成年人保护法(D)中华人民共和国劳动法51 我国历史上第一部关于基础教育

13、的法律是( )。(A)中华人民共和国宪法(B) 中华人民共和国教育法(C) 中华人民共和国未成年人保护法(D)中华人民共和国义务教育法52 长大后我就成了你歌名反映了教师劳动的什么特点?( )(A)复杂性(B)示范性(C)创造性(D)长期性53 根据学习动机的动力来源,学习动机可分为( )。(A)高尚动机和低级动机(B)近景直接性动机和远景间接性动机(C)内部动机和外部动机(D)一般动机与具体动机54 ( )用立法的形式确立了素质教育。(A)中华人民共和国预防未成年人犯罪法(B) 中华人民共和国教育法(C) 中华人民共和国未成年人保护法(D)中华人民共和国义务教育法55 “鸡不吃米强按头,到头

14、来它也是不吃的” ,这句话反映了怎样的学生观 ?( )(A)学生的差异性(B)学生的独特性(C)学生是自身学习的主体(D)学生发展的整体性56 我国出现的第一本教育心理学著作是房东岳翻译的日本小原又一的著作( )。(A)教育心理学(B) 教育心理学教科书(C) 论自然机能(D)教育实用心理学57 要促进教育事业优先发展、公平发展,下列相关说法错误的是( )。(A)加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况(B)贫困地区农村学生上重点高校人数要增长 50以上,使更多农家子弟有升学机会(C)继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展,

15、全面改善贫困地区一度教育薄弱学校办学条件(D)深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度,扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权鼓励发展民办学校58 在回忆系列材料时发生的,最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫( )。(A)首因效应(B)近因效应(C)倒摄抑制(D)前摄抑制59 1970 年美国心理学家弗拉维尔提出( )概念。(A)组织策略(B)元认知策略(C)资源管理策略(D)精细加工策略60 德国飞机制造商从鲨鱼“皮肤” 上得到启示,用于机身表面,飞机可以节省燃料8,这是利用( ) 解决问题。(A)灵感(B)习惯定势(C)原型启发(D)功能固着61 在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,

16、放弃自己的意见而采取与大多数人保持一致的行为称之为( )。(A)认同(B)从众(C)服从(D)依从62 行为矫正是用( ) 原理来强化学生良好的行为以取代或消除其不良行为的一种方法。(A)认知疗法(B)行为契约(C)无条件反射(D)条件反射63 能力按照创造性成分,可划分为( )。(A)一般能力和特殊能力(B)模仿能力和创造能力(C)认知能力和操作能力(D)认知能力和元认知能力64 “如果教师爱学生,对他们抱有希望,经过几年的教育,学生会像你希望的那样有进步不但在学习上、品德上,就是在做人的道理上都会达到教师所希望的那样。”这段话涵盖的心理学原理是( ) 。(A)刻板印象(B)皮格马利翁效应(

17、C)晕轮效应(D)行为矫正65 在教师与学生交往过程中,如果对学生的某个特征产生强烈的印象,并以这个印象为中心形成的总体印象,从而掩盖其他特征,这种心理现象叫( )。(A)首因效应(B)刻板印象(C)近因效应(D)晕轮效应66 根据心理学家赫姆斯和雷赫的理论,人的心理压力累加指数警戒值为( )。(A)80(B) 150(C) 200(D)30067 王老师收到一封学生的来信,心中这样写道:“王老师,我今天很高兴因为你终于给我回答问题的机会,这可是我上初中获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问但我心里有说不出的喜悦。就在这一次,老师,你终于注意到我的存在,我有了发表意见的机会我想真诚地对

18、你说一句:王老师,喊响每一个同学的名字吧!”案例所揭示的传统课堂教学的弊端是什么?( )(A)良好的师生互动(B)积极的师生交往(C)重认知轻情感(D)师生共同发展68 有一个学生平时不敢同老师说话,学习上有了疑问也没有勇气求教,偶尔一次主动请教后,得到了老师的耐心解答和表扬,在后来的学习汇总表现越来越积极,回答问题的频率也大大增加,老师不断给予肯定。老师运用了( )。(A)行为塑造法(B)强化法(C)示范法(D)自我控制法69 艾利斯情绪 ABC 理论中, C 代表了( )。(A)诱发事件(B)绝对化要求(C)个体对该事件的看法(D)个体的情绪和行为反应70 如果一个老师经常担心学生是否喜欢

19、我,同事如何看我,花很多时间努力想和学生搞好关系,这说明该老师处在教师成长的哪一阶段?( )(A)关注生存(B)关注情境(C)关注学生(D)关爱学生71 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉的关注( )。(A)情景(B)学生(C)教材(D)生存72 力求成功者的目的是获取成就,因此,成功概率为( )的任务是他们最有可能选择的。(A)30(B) 50(C) 75(D)10073 所谓理性知识,反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和( )两种形式。(A)感知(B)表象(C)命题(D)判断74 贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是( )。(A)爱(B)爱和良心(C)爱和责任(D)爱和义

20、务75 ( )是教师的天职。(A)关爱学生(B)爱岗敬业(C)为人师表(D)教书育人76 “爱岗敬业 ”是教师职业的 ( )。(A)基本要求(B)本质要求(C)内在要求(D)发展动力77 “为人师表 ”所处理的是教师与 ( )的关系。(A)国家(B)教育事业(C)学生(D)教师自己78 ( )是处理教师与学生关系的职业行为准则。(A)爱(B)协作(C)理解(D)支持79 我国古代礼记中“师者也,教之以事而喻诸德者也” 是说教师的根本任务是( )。(A)教书育人(B)树立榜样(C)遵纪守法(D)爱岗敬业二、多项选择题80 广义的教育主要包括( )。(A)家庭教育(B)学校教育(C)社会教育(D)

21、模仿学习81 人的身心发展规律是( )。(A)顺序性(B)阶段性(C)不均衡性(D)个别差异性82 教育的社会功能主要包括( )。(A)人口功能(B)政治功能(C)经济功能(D)文化功能83 教育法规的功能( ) 。(A)规范功能(B)标准功能(C)预示功能(D)强制功能84 德育主要包括哪些方面?( )(A)政治教育(B)语言教育(C)品德教育(D)思想教育85 新课程理念下,教师职业角色特点主要有以下几个方面( )。(A)引导者(B)组织者(C)整合者(D)权威者86 在实际的教学过程中,主要有三种直观形式( )。(A)实物直观(B)模象直观(C)实验直观(D)言语直观87 品德的构成成分

22、( ) 。(A)道德认知(B)道德意志(C)道德情感(D)道德行为88 古罗马医生盖伦提出人的气质类型分为( )。(A)多血质(B)胆汁型(C)抑郁质(D)黏液质89 教师职业道德的主要范畴包括( )。(A)教师义务(B)教师良心(C)教师专业素质(D)教师荣誉三、判断题90 教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会实践活动。 ( )(A)正确(B)错误91 第一本中国人自己编写的心理学著作是教育心理学教科书。 ( )(A)正确(B)错误92 狭义的教育专指学校教育。 ( )(A)正确(B)错误93 教育是人类和动物界都具有的一种现象。 ( )(A)正确(B)错误94 学生在学校期

23、间,学校享有对未成年学生的监护权。 ( )(A)正确(B)错误95 “近朱者赤,近墨者黑” 体现了影响儿童身心发展因素的遗传决定论观点。 ( )(A)正确(B)错误96 教育目的是教育活动的依据,它支配和指导着整个教育的过程。 ( )(A)正确(B)错误97 马克思主义关于人的全面发展学说基本含义就是个人所有能力的全面发展。 ( )(A)正确(B)错误98 教育与生产劳动相结合是教育培养人的基本途径。 ( )(A)正确(B)错误99 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育各有自己的特殊任务、内容和方法对人的发展起着不同的作用,互不依存,互不渗透。 ( )(A)正确(B)错误100 课程在学校教育

24、中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过它来体现和实施。( )(A)正确(B)错误101 教学等同于智育。 ( )(A)正确(B)错误102 从教育史上看,注入式教学是人类最古老、流行最广、统治教学最久的教学方法的指导思想之一。 ( )(A)正确(B)错误103 人的心理发展过程是阶段性和连续性统一的过程。 ( )(A)正确(B)错误104 心理学的研究表明,在各种动作技能的形成过程中,会出现练习时而进步、时而退步的波动起伏现象,甚至出现进步暂停或者下降,这种现象称为“高原现象” 。 ( )(A)正确(B)错误105 从特殊事实出发得出一般原理的推理,称为演绎推理法。 ( )(A)正确(B)错

25、误106 学生作为特殊的教育法律责任主体,一般采用纪律处分,如警告、记过、留校察看、开除学籍等方式。 ( )(A)正确(B)错误107 教师最基本的权利是学生管理权。 ( )(A)正确(B)错误108 耶克斯一多德森定律揭示了当学习难度是中等的时候,学习动机和学习效果之间呈倒 U 型的关系。 ( )(A)正确(B)错误109 我国的教师节是中华人民共和国教育法规定的法定节日。 ( )(A)正确(B)错误110 过度学习达到 50,学习效果最佳。 ( )(A)正确(B)错误111 态度即行为。 ( )(A)正确(B)错误112 丧失教师资格者可以重新申请认定教师资格。 ( )(A)正确(B)错误113 人的感受性越高,则人的感觉阀限越高。 ( )(A)正确(B)错误114 研究表明:大脑左半球为言语优势半球,而右脑在处理非言语信息和空间知觉上存在优势。 ( )(A)正确(B)错误四、案例分析题114 阅读材料有人对大量的名人传记和家谱进行考察,发现名人家族中出名人的比率大大超过了一般人。他选取了 977 位英国名人,调查他们的亲属情况,结果发现这些名人的父子兄弟中有 332 人也同样出名;而选取同样 977 位普通人进行调查发现,他们的父子兄弟中只有 1 人是名人。115 作此调查研究的学者是( )。(A)华生

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