[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教师职业道德)模拟试卷1及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试教育基础知识(教师职业道德)模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题1 很多教师从一定程度上将自己的劳动喻为“良心活” ，说明教师职业道德具有 ( )（A）严格性（B）自觉性（C）示范性（D）深远性2 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )（A）为人师表（B）清正廉洁（C）爱岗敬业（D）团结协作3 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，体现存教师职业道德规范中，就是 ( )（A）爱国守法（B）爱岗敬业（C）关爱学生（D）终身学习4 “活到老，学到老 ”，要求教师坚持 ( )的职业道德规范。（A）为人师表（B）关爱学生（C）终身学习（D）教书育人5 “吾日三省吾身 ”，

2、体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要( )（A）内省（B）勤学（C）兼听（D）自律6 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中( )的要求。（A）爱岗敬业（B）教书育人（C）为人师表（D）关爱学生7 在处理与同事的关系时，教师应做到( )（A）顾全大局，秉公办事，团结一致（B）耐心教导，循循善诱，不偏不倚（C）相互尊重，相互学习，取长补短（D）相互理解，互通情况，密切配合8 师德修养的时代性特点需要教师( )（A）随时代变化，彻底变革师德内涵（B）向西方发达国家学习，重新确立师德规范（C）与时俱进，丰富中华民族的优秀师德（D）以不变应万变，守护祖国的师德传统9 “

3、言行一致，表里如一 ”说明“为人师表”( )（A）蕴含着真（B）饱含着善（C）体现着美（D）蕴含着人道性10 “志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献”这体现了新时期教师职业道德规范内容中的 ( )（A）为人师表（B）关爱学生（C）爱岗敬业（D）团结协作11 教师之间要“ 谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的 ( )（A）“双赢”协作原则（B）和平共处原则（C）互助原则（D）尊重原则12 加强教师职业道德建设是( )的根本。（A）以德治国（B）以德兴教（C）依法执教（D）育人为本13 加强教师职业道德修养，必

4、须以( )教育为核心。（A）教育观念（B）理想信念（C）职业道德（D）在职培训14 师德的灵魂是( )（A）关爱学生（B）提高修养（C）加强反思（D）提高业务水平15 部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )（A）价值观念单薄（B）育人意识退化（C）角色意识淡化（D）敬业精神弱化16 教师公正最基本的要求是( )（A）赏罚分明（B）坚持真理（C）公平合理地对待和评价所有学生（D）秉公办理17 “不以分数作为评价学生的唯一标准” ，这是 中小学教师职业道德规范中关于( )方面对教师的具体要求。（A）关爱学生（B）教书育人（C

5、）爱岗敬业（D）为人师表18 与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是( )（A）经济价值（B）伦理道德价值（C）规范性价值（D）激励性价值19 师爱是一种崇高的道德情感，也属一种巨大的( )（A）道德理想（B）教育力量（C）道德信念（D）道德意志20 教师职业良心在教师行为中有( )（A）选择作用（B）监督作用（C）评价作用（D）自我评价作用21 教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须 ( )（A）严谨治学（B）实事求是（C）与时俱进（D）理论联系实际22 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这是由( )决定的

6、。（A）社会舆论（B）教师的工作对象（C）法律法规（D）传统习俗23 “己欲立而立人，己欲达而达人” 告诉教师，对待同事和学生要做到 ( )（A）相互尊重与体谅（B）相互竞争与合作（C）相互交流与沟通（D）相互团结与友爱24 “师也者，教之以事而喻诸德者也。” 这句话体现了教师职业道德要求的 ( )（A）针对性（B）双重性（C）全面性（D）典范性25 教师职业道德行为的出发点是（A）教师职业正义感（B）教师职业责任感（C）教师职业荣誉感（D）教师职业幸福感26 教师要做到教育公正，以下不属于教师在时间教育公正目标上应注意的问题是( )（A）正确对待惩罚的公正性（B）自觉进行人生修养，提高教育素

7、养（C）严格要求每位学生（D）做到公正与仁慈的结合27 下列关于教师职业道德基本原则的说法中。不正确的是( )（A）它是教师职业道德的核心内容（B）热爱学生是我国教师职业道德的基本原则（C）它决定着教师一切道德活动的方向（D）它是教师践行各种具体道德要求的基础和前提28 教师职业道德原则是根据( )对教师职业道德的基本要求和教师职业的实际需要提出的，是对教师职业道德要求的高度概括。（A）社会或阶级（B）学校（C）学生（D）教师自身29 ( )是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。（A）教书育人（B）为人师表（C）乐教勤业（D）爱国守法30 教师与家长进行联系的最主要方式是( )（A）开家

8、长会（B）写评语（C）通信（D）家访教师公开招聘考试教育基础知识(教师职业道德)模拟试卷 1 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 在教师的职业道德素质之中，职业道德意识非常关键。职业道德意识是教师在对教师职业道德进行认知的基础上萌发的认同并践行职业道德规范的心理意向。目前，多数教师基于自身对于教育的信仰和追求，往往对自身也有较高的自觉要求。【知识模块】 教师职业道德2 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德3 【正确答案】 B【知识模块】 教师职业道德4 【正确答案】 C【知识模块】 教师职业道德5 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德6 【正确答案】 C【知识

9、模块】 教师职业道德7 【正确答案】 C【知识模块】 教师职业道德8 【正确答案】 C【知识模块】 教师职业道德9 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德10 【正确答案】 C【知识模块】 教师职业道德11 【正确答案】 A【试题解析】 中小学教师职业道德规范指出，教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师往学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这就告诉教师，任何一所学校，全体敦师必须本着双赢的思维。齐心协力，才能完成教书育人的重任。【知识模块】 教师职业道德12 【正确答案】 B【试题解析】 加强教师职业道德建设是以德兴教的根本，职业道德是公民道德建

10、设的一个重要着力点。【知识模块】 教师职业道德13 【正确答案】 B【试题解析】 理想信念在人们的道德品质中处于主导地位，是道德认识转化为道德行为的中心环节。加强教师职业道德修养，必须以理想信念教育为核心。【知识模块】 教师职业道德14 【正确答案】 A【试题解析】 “师爱是师德的灵魂”，师爱不仅要爱学生，还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。【知识模块】 教师职业道德15 【正确答案】 B【试题解析】 教师不愿与学生沟通、研究和掌握学生的思想动态实际上是“教书育人”意识的退化，所以本题的正确答案为 B。【知识模块】 教师职业道德16 【正确答案】 C【试题解析】 教师公正是指教师

11、在自己的教育活动中对待不同利益关系时表现出来的公平和正义，包括平等对待学生、爱护差等生，一视同仁、实事求是、赏罚分明、因材施教。其中，平等对待学生是最基本的要求。【知识模块】 教师职业道德17 【正确答案】 B【试题解析】 中小学教师职业道德规范(2008 年修订)对教书育人的具体要求是“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”【知识模块】 教师职业道德18 【正确答案】 B【试题解析】 师德的教育伦理价值是由教师职业劳动的特殊性决定的。从劳动对象角度看，学校教育是以向师性和模仿性强的未成

12、年人为对象的。没有伦理道德参与教育过程，就不能成为真正的教育过程。【知识模块】 教师职业道德19 【正确答案】 B【试题解析】 师爱会向学生传递积极奋进的动力。【知识模块】 教师职业道德20 【正确答案】 B【试题解析】 在教师行为中，教师良心起着监督的作用。【知识模块】 教师职业道德21 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德22 【正确答案】 B【知识模块】 教师职业道德23 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德24 【正确答案】 B【知识模块】 教师职业道德25 【正确答案】 B【知识模块】 教师职业道德26 【正确答案】 C【知识模块】 教师职业道德27 【正确答案】 B【知识模块】 教师职业道德28 【正确答案】 A【试题解析】 教师职业道德的基本原则是一定阶级和社会对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。【知识模块】 教师职业道德29 【正确答案】 C【试题解析】 乐教勤业是制约教师教育工作成效的主要内在因素。只有乐教勤业，才能做好教育工作。【知识模块】 教师职业道德30 【正确答案】 D【试题解析】 教师可以通过家访、开家长会、通信、写评语等方式，与学生家庭保持联系，其中家访是最主要的方式。【知识模块】 教师职业道德