[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教师职业道德)模拟试卷3及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试教育基础知识(教师职业道德)模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题1 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任 ( )（A）依法执教（B）教书育人（C）爱岗敬业（D）团结协作2 下列不是教师职业道德的基本原则的含义的是 ( )（A）是区别于其他职业道德的标志（B）指明了教师道德行为的方向（C）限制了教师的个人发展（D）是教师道德的理论和实践的总结3 教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是 ( )（A）忠于人民的教育事业（B）廉洁执教（C）为人师表（D）具有高尚的职业道德4 教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，

2、是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的( )（A）指导作用（B）统帅作用（C）裁决作用（D）约束作用5 ( )是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。（A）方向性原则（B）客观性原则（C）科学性原则（D）教育性原则6 “学高为师 ”“良师必须是学者”，强调( )对教师专业发展的重要性。（A）本体性知识（B）条件性知识（C）实践性知识（D）文化知识7 在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )（A）廉洁从教（B）遵守公德（C）依法执教（D）为人师表8 教师在所从事的教育教学活动中，

3、严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是( )（A）依法执教（B）爱岗敬业（C）热爱学生（D）严谨治学9 ( )是坚持社会主义教育方向的保证。（A）热爱学生（B）依法执教（C）为人师表（D）廉洁从教10 下列不属于教师礼仪的特点的是( )（A）广泛性（B）率先性（C）示范性（D）整体性11 下列不属于教师团结协作基本原则的是( )（A）同行相尊（B）取长补短（C）主动交往（D）相互指导12 评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是( )（A）依法执教，廉洁从教（B）注重礼仪，遵守公德（C）热爱学生，严谨治学（D）以身作则，为人师表13 教师

4、职业道德的试金石是( )（A）廉洁从教（B）严谨治学（C）团结协作（D）热爱学生14 调动学生积极性的关键是( )（A）了解学生（B）尊重学生（C）信任学生（D）严格要求学生15 下列不属于以身作则、为人师表的要求的是 ( )（A）具有高尚的道德情操（B）拥有健全的人格（C）要身体力行（D）要热爱学生16 受教育者对教师职业道德的新要求是 ( )（A）创新（B）传道（C）授业（D）解惑17 不属于教师实现教育创新的要求的是 ( )（A）更新教育观念（B）敢想敢做（C）不断探索（D）使用网络18 从教师个体职业良心形成的角度看 ( )（A）社会生活和群体的影响（B）教育对象的影响（C）教育法规的

5、影响（D）教育原则的影响19 下列不属于教师健全人格的表现的是( )（A）教师要有健康的人格身体（B）教师要有良好的人格心理（C）教师要有对高层次人格的追求（D）教师要热爱本职工作20 提高( )是进行师德修养的前提。（A）师德认识（B）师德情感（C）师德意志（D）师德行为21 教师要履行教师道德原则和规范时所表现出来的自觉克服一切困难和障碍，作出抉择的力量和坚持的精神就是 ( )（A）教师道德意志（B）教师道德行为（C）教师道德情感（D）教师道德认识22 下列不属于教师职业道德评价的方法有 ( )（A）自我评价法（B）学生评价法（C）教学评价法（D）加减评价法23 ( )的实质是要求教师在进

6、行职业道德修养的构成中，必须经常反思自己的行为、检点自己的作风。坚持对的，改正错的，使自己的思想和行为符合教师职业道德的标准和要求。（A）自我反思（B）自我教育（C）自我学习（D）自我练习24 ( )是指教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识、自我判断、自我评价。（A）学生评价法（B）自我评价法（C）社会评价法（D）加减评价法二、多项选择题25 教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，即( )（A）教师对学生无条件的爱心（B）教师对学生有条件的爱心（C）教师对学生的高度宽容（D）教师对学生的有限的宽容26 下

7、面有关教师为人师表的特征正确的是( )（A）为人师表具有鲜明的示范性（B）为人师表具有突出的严谨性（C）为人师表具有较弱的激励性（D）为人师表缺乏可操作性27 严谨治学的道德意义有( )（A）是党和人民对教师的业务要求（B）是教育事业改革和发展的要求（C）是培养创造性人才的迫切需要（D）是由教师的教与学过程中的矛盾决定的28 教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力( )（A）努力培养自己的道德义务认知水平（B）努力提高自己的业务能力（C）努力提升自己的教育事业意识水平（D）实现教育义务意识向教育良心的转化29 依法执教的内容包括 ( )（A）依法执教是依法治国的必然要求（B）要依法贯彻执

8、行党和国家的路线、方针和政策（C）要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规（D）要依法维护学校、教师的合法权益30 教师热爱学生的内容包括 ( )（A）要把热爱事业与热爱学生结合起来（B）关心学生、了解学生（C）尊重学生、信任学生（D）严格要求学生，对学生一视同仁教师公开招聘考试教育基础知识(教师职业道德)模拟试卷 3 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 教师的最主要的职责是教书育人。【知识模块】 教师职业道德2 【正确答案】 C【试题解析】 教师职业道德基本原则为教师的职业道德发展指明了方向，是有利于教师职业道德发展的，没有限制教师的个人发展。【知识模块】 教师职业道德3

9、【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德4 【正确答案】 C【知识模块】 教师职业道德5 【正确答案】 B【知识模块】 教师职业道德6 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德7 【正确答案】 C【知识模块】 教师职业道德8 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德9 【正确答案】 D【知识模块】 教师职业道德10 【正确答案】 A【知识模块】 教师职业道德11 【正确答案】 D【知识模块】 教师职业道德12 【正确答案】 C【试题解析】 热爱学生、严谨治学是教师爱岗敬业的具体体现，也是教师行为价值和整个教育价值的基本标准。【知识模块】 教师职业道德13 【正确答案】 D【试题解析】 热

10、爱学生是教师职业道德的核心灵魂和试金石。【知识模块】 教师职业道德14 【正确答案】 B【试题解析】 调动学生积极性的关键在于尊重学生。【知识模块】 教师职业道德15 【正确答案】 D【试题解析】 热爱学生是“热爱学生、严谨治学”道德规范的具体要求。【知识模块】 教师职业道德16 【正确答案】 A【试题解析】 题于中的关键词是“新要求”，B、C 、D 不是新要求，是本来就有的要求。【知识模块】 教师职业道德17 【正确答案】 D【试题解析】 教师实现教育创新的要求有两点：一是更新教育观念；二是敢想敢做、不断创新。【知识模块】 教师职业道德18 【正确答案】 B【试题解析】 教师首先直接接触的就

11、是学生，所以教师的职业良心首先会受到教育对象的影响。【知识模块】 教师职业道德19 【正确答案】 D【试题解析】 教师热爱本职工作与教师的健全人格没有关系。【知识模块】 教师职业道德20 【正确答案】 A【试题解析】 教师职业道德修养是指不断提高教师的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的过程，在这个过程中教师的道德认识是前提和基础。【知识模块】 教师职业道德21 【正确答案】 A【试题解析】 题干中的关键词是“自觉克服一切困难和障碍”的精神，这是教师的道德意志。【知识模块】 教师职业道德22 【正确答案】 C【试题解析】 教师职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法、社会评价法、加减评分

12、法、模糊综合评判法。【知识模块】 教师职业道德23 【正确答案】 A【试题解析】 题干中的关键渊是“反思自己的行为”，故选择 A。【知识模块】 教师职业道德24 【正确答案】 B【试题解析】 题干中“教师个人对自已的道德所进行的自我评价”是自我评价法的表述。【知识模块】 教师职业道德二、多项选择题25 【正确答案】 A，C【试题解析】 对学生无条件的爱和高度宽容是教师对学生仁慈的重要表现。【知识模块】 教师职业道德26 【正确答案】 A，B【试题解析】 为人师表作为教师职业道德规范的重要内容，其突出特征是鲜明的示范性和突出的严谨性。为人师表要求教师衣着得体、语言规范、举止文明等，具有可操作性。【知识模块】 教师职业道德27 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 教师职业道德28 【正确答案】 A，C，D【试题解析】 教师努力提高业务能力是培养教育教学能力的内容，不属于培养良好的道德义务。【知识模块】 教师职业道德29 【正确答案】 B，C ，D【试题解析】 “依法执教是依法治国的必然要求”，这是依法执教的必要性。【知识模块】 教师职业道德30 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 教师职业道德